Тема: образование ссср. Контрольная работа образование ссср: проекты и реальность. Образование ссср: причины

    Формирование однопартийной политической системы в СССР. Усиление личной власти Сталина и складывание тоталитарного режима (1920-е – сер. 1950-х гг.).

    Оформление новых принципов советской внешней политики. IIМировая война и создание мировой социалистической системы. "Холодная" война.

    Экономическое развитие Советской России. НЭП. Дискуссии 1920-х гг. по экономическим вопросам. Коренные преобразования в экономике в 1930-е годы. Попытки осуществления реформ в послевоенные годы. "Развитой социализм". Стагнация и застой.

    Советское государство и общество. Культ личности Сталина и его развенчание. "Оттепель" Хрущева.

    Национальная, религиозная и культурная политика Советского государства.

    НТР и НТП в СССР.

Хронология

1922 г. - избрание И.В.Сталина Генеральным секретарем ЦК РКП(б)

1922-1991 гг. - существование государства СССР

1920-1930-е годы - курс на строительство социализма в СССР

1925 г. - XIVсъезд ВКП(б), курс на индустриализацию страны

1927 г. - XVсъезд ВКП(б), курс на коллективизацию страны

1928-1932 гг. - первая советская пятилетка

1929 г. - курс на массовую коллективизацию крестьянских хозяйств

1934 г. - убийство С.М.Кирова, начало массовых сталинских репрессий

1939-1940 гг. - советско-финская война

1953-1964 гг. - Н.С.Хрущев – Первый секретарь ЦК КПСС

1956 г. - XXсъезд КПСС, осуждение культа личности Сталина

1964-1982 гг. - Л.И.Брежнев- Первый, с 1966 г. - Генеральный секретарь ЦК КПСС

Термины

XX съезд КПСС - переломное событие в истории СССР. Состоялся в феврале 1956 г. Подготовка, работа и документы съезда означали компромисс сил традиционализма и реформизма. После смерти Сталина нужно было выработать дальнейший курс развития страны. В международной сфере был провозглашен принцип мирного сосуществования; подчеркнута важность международной разрядки; заявлено, что методы построения социализма в каждой стране могут меняться. В экономической сфере говорилось о масштабных социально-экономических программах. Н.С.Хрущев зачитал делегатам секретный доклад. Его основными положениями были: призыв к верности ленинским идеям и принципам демократического централизма и коллективности руководства; информация о "завещании Ленина" (последних ленинских работах); осуждение культа личности Сталина; возложение ответственности на Сталина за репрессии, депортацию народов, фальсификацию заговоров, военные поражения в 1941-1942 гг. Доклад вывел из-под ответственности ближайших соратников Сталина, за исключением Берия и Ежова, и обходил стороной вопрос об ответственности партии в целом перед обществом и страной. Последствиями стала частичная десталинизация общества, происходят изменения в системе ГУЛАГа, на свободу выходят сотни тысяч людей. Происходят антисталинские выступления в Польше и Венгрии. Критика культа личности Сталина в "закрытом" докладе Н.С.Хрущева открывала путь к новому качеству государства и общества, что нашло выражение в многообразных переменах, оцененных современниками как "оттепель".

"Авангардная роль КПСС" - политическая доктрина и идеологическая установка, вытекавшие из ленинского учения о пролетарской партии "нового типа". "Авангардная роль" соответствовала официальному курсу на построение, развитие и совершенствование социализма, перерастание его в коммунизм. Была законодательно закреплена в Конституции СССР 1977 г. (статья 6), провозгласившей КПСС "руководящей и направляющей силой советского общества, ядром политической системы, государственных и общественных организаций". С конца 1980-х гг. внутри КПСС стали оформляться течения, выступавшие против идеи "авангардной роли", в пользу КПСС как партии парламентского типа.

Автономизация – в начале 1920-х гг., когда появилась необходимость решить вопрос о будущих отношениях между советскими республиками, руководство партии большевиков создало комиссию (10 августа 1922 г.) во главе с И.В.Сталиным для выработки проекта будущего федеративного государства. 10 сентября 1922 г. проект, известный как проект "автономизации", был представлен. Таким образом, это концепция, по которой правительство РСФСР вставало во главе федерации, а остальные республики должны были войти в состав РСФСР на правах автономий, что нарушало их самостоятельность и равноправие. Армения, Азербайджан и Белоруссия приняли этот проект, а Грузия и Украина полностью его отвергли. В.И.Ленин из-за болезни узнал о сталинском проекте только в конце сентября 1922 г. и выступил с критикой идеи автономизации, предложив свой вариант, согласно которому в федерацию объединялись равноправные республики, имеющие теоретическое право свободного выхода из Союза. 6 октября 1922 г. новый текст был одобрен ЦК РКП(б), затем его приняли все национальные партии (за исключением грузинских руководителей, которые требовали самостоятельного вхождения их республики в Союз, а не в составе Закавказской Федерации). 30 декабря 1922 г. 1 съезд Советов СССР утвердил Декларацию и Договор об образовании СССР, подписанные четырьмя республиками (РСФСР, Украиной, Белоруссией и Закавказьем).

Автономия (греч. – самоуправление) – широкое внутреннее самоуправление определенного региона государства. Также – национально-государствен­ное образование, входящее в состав государства с правом на самоуправление.

Авторитаризм (лат. – власть) – система политической власти, устанавливающая всевластие одного человека или одного из органов этой власти, уничтожающая демократические принципы управления обществом. При такой системе сводится до минимума деятельность оппозиции. Зачастую авторитаризм основывается на качествах политического лидера, являющегося "авторитарной", властной личностью в государстве. Причинами возникновения авторитаризма могут также выступать кризисные ситуации, в которых оказывается та или иная страна (война, общественный кризис, национальные конфликты). При определенных условиях авторитаризм переходит в свою крайнюю форму - тоталитаризм. При этом культивируются командно-волевые методы руководства, всеохватывающая централизация, безусловное повиновение властям. Все это достигается принуждением, подавлением свобод, идеологической обработкой общественного мнения.

Антигитлеровская коалиция – военный союз государств и народов, сражавшихся во второй мировой войне против агрессивного блока в составе Германии, Италии, Японии и поддерживающих их государств, Начало создания – июнь 1941 г., когда правительства Англии и США выступили с заявлениями о готовности оказать поддержку Советскому Союзу, подвергшемуся нападению со стороны фашистской Германии. К концу войны в состав коалиции входило около 50 государств. Своими вооруженными силами в общей борьбе против гитлеровской Германии и ее союзников участвовали: СССР, США, Англия – "большая тройка", Франция, Китай, Польша, Югославия, Чехословакия, Албания, Австралия, Бельгия, Бразилия, Индия, Канада, Новая Зеландия и др. В 1944 г. на сторону коалиции перешли Румыния, Болгария и Венгрия.

Антикоминтерновский пакт - договор между Германией и Японией, направленный против распространения коммунизма и влияния Коминтерна. Был подписан в ноябре 1936 г., год спустя к нему присоединилась Италия и другие страны. В 1939-1940 гг. пакт оформился в военный союз Германии, Италии и Японии, потерпевший поражение во второй мировой войне.

"Антипартийная группа в КПСС" - часть консервативно настроенного руководства ЦК КПСС 1950-х гг., добивавшаяся смещения Н.С.Хрущева с поста 1-го секретаря ЦК и изменения общего курса преобразований. В состав вводили Н.А.Булганин, К.Е.Ворошилов, Л.М.Каганович. Г.М.Маленков, В.М.Молотов и др. В июне 1957 г. на Пленуме ЦК в результате сложной борьбы группа была официально осуждена как "фракционная антипартийная группа" и отстранена от руководства.

Антисемитизм – одна из форм национальной и религиозной нетерпимости, выражающаяся во враждебном отношении к евреям.

"Бандеровщина" - националистическое движение на Украине 1940-х - начала 1950-х гг., проходившее под лозунгами борьбы с коммунистами, евреями, "москалями", провозглашения "самостийной Украины". Возглавлял С.Бандера (1908-1959 гг.).

Басмачество - националистическое движение в Средней Азии в 1917-1926 гг., направленное против Советской власти. В основе идеологии - панисламизм, пантюркизм. Организационные формы: "Шура-и-ислам", "Шура-и-улема", "Алаш", ориентировавшиеся на отторжение Туркестана от советского строя. С 1918 г. главной ареной басмачества стала Ферганская долина. Характеризовалось разгулом националистических страстей, изуверством, массовыми убийствами, насилием. Было тесно связано с организациями, структурами и ресурсами Англии, США, Турции. Заметным влиянием пользовалось в Туркмении, Самарканде и Восточной Бухаре. Подавлялось военными действиями, системой социально-экономических и политических мероприятий, включая земельно-водную реформу, социальную помощь населению и др. С трудностями и осложнениями преодолевалось в течение ряда лет. В литературе конца 1980-х – начала 1990-х гг. имели место попытки реабилитации басмачества.

Блицкриг – теория скоротечной, молниеносной войны с достижением победы в кратчайший срок. Созданная в Германии в началеXXвека, эта тактика немецкого военного командования потерпела крах вIиIIмировых войнах.

ВАСХНИЛ – Академия сельскохозяйственных наук им. В.Ленина. Высшее научное учреждение по сельскому, лесному, водному хозяйству и пищевой промышленности СССР. Основана в 1929 г. В августе 1948 г. сессия ВАСХНИЛ, прошедшая в обстановке культа Т.Д.Лысенко, отвергла достижения зарубежной и отечественной биологической науки. Были запрещены генетика, цитология и ряд других наук.

ВДНХ – Выставка достижений народного хозяйства СССР – постоянно действующая всесоюзная выставка достижений всех отраслей народного хозяйства, науки, культуры, образования, здравоохранения и др. Была открыта в Москве в июне 1959 г. Включала в себя 78 павильонов с экспозиционными площадями около 175 тыс. кв.м. В 1992 г. преобразована во Всероссийский выставочный центр.

Венгерский кризис - события осенью 1956 г. в Венгрии, когда на волне антисталинских разоблачений и относительно либеральной политики, проводимой одним из лидеров ВНР Имре Надем (в прошлом - сотрудник НКВД, способствовавший истреблению венгерских политэмигрантов в СССР), в стране начались столкновения, уничтожение коммунистов. В Венгрию были введены советские войска (операция "Вихрь"); к власти в итоге пришел лояльный к Москве руководитель венгерских коммунистов Янош Кадар.

Власовцы – сторонники и сподвижники генерала А.Власова, бывшего командующего 2-й Ударной армией, перешедшего в июле 1942 г. на сторону немцев. Власов пытался выдавать себя за идейного противника Сталина (письмо "Почему я стал на путь открытой борьбы с большевизмом"). Сотрудничая с фашистами, Власов создал "Комитет освобождения народов России", сформировал "Русскую освободительную армию" (РОА). Власовцы использовались немцами в Польше против советских войск. В августе 1946 г. военной коллегией Верховного суда СССР Власов вместе с сообщниками Жиленковым, Малышкиным, Трухиным был приговорен к смертной казни.

Волюнтаризм – деятельность, не считающаяся с объективными законами развития, на основе субъективных желаний и произвольных решений. Желаемое часто выдается за действительное. Ассоциируется с некоторыми решениями Н.Хрущева.

"Восток" - советские одноместные космические корабли для полетов на околоземной орбите. В 1961-1963 гг. совершили полеты шесть кораблей. Впервые осуществлен полет человека в космос (Юрий Гагарин, 12 апреля 1961 г.), групповой полет двух космических кораблей (А.Николаев, П.Попович, 1963 г.), первый космический полет женщины (В.Терешкова, 1963 г.).

Второй фронт против фашистской Германии на Западе во времяIIмировой войны (первый и основной – между Германией и СССР). Был открыт в июне 1944 г. в Северо-Западной Франции.

Генетика – наука о законах наследственности и изменчивости организмов и методах управления ими. Основы современной генетики заложены Г.Менделем и Т.Морганом. В 1920-е - 1930-е гг. выдающийся вклад внесли советские ученые Н.И.Вавилов, Н.К.Кольцов и другие. С середины 1930-х гг. и особенно после сессии ВАСХНИЛ 1948 г. в СССР возобладали антинаучные взгляды Т.Лысенко, что до середины 1960-х гг. остановило ее развитие.

Геноцид – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, религиозным мотивам. В соответствии с Международной конвенцией о геноциде 1948 г. под ним понимается групповое убийство, нанесение телесных или психических травм, сознательное ухудшение условий жизни какой-либо группы людей, принятие мер с целью снижения деторождения, насильственная передача детей из одной группы людей в другую.

ГКО – Государственный комитет обороны – чрезвычайный высший государственный орган в 1941-1945 гг. Во время войны руководил деятельностью всех учреждений и ведомств, решал вопросы перестройки экономики, мобилизации, подготовки резервов, эвакуации и другими.

Голодомор, голод 1932/1933 гг. – социально-экономическая катастрофа, унесшая более 5 миллионов жизней. Голодные годы начались с 1927 г., высшей точкой стал голод 1932/1933 гг. В это время миллионы тонн зерна были отправлены за границу, государственная помощь голодающим районам запаздывала и была незначительной. Голод в значительной мере был "рукотворным", выступал средством террора по отношению к крестьянскому населению. Политика хлебозаготовок была решающим фактором снижения урожая. Плохой урожай, рост заготовок, развал крестьянского хозяйства и рынка, избирательное и скудное госснабжение, специальные меры Политбюро типа введения заградительных отрядов, прекращения снабжения – эти меры государства говорят о том, что положение дел было хорошо известно в Москве.

Госкапитализм – общественно-экономический уклад, когда государство вмешивается в экономическую жизнь для установления контроля и ускорения развития производства (например, в СССР в 1920-е годы при нэпе). Это смешанный экономический порядок, когда сочетаются государственный и частный интерес. Существовал в форме концессий, аренды государственных предприятий, комиссионной торговли, кооперации и др.

ГПУ - Государственное политическое управление. Было образовано постановлением ВЦИК от 6 февр. 1922 г. на базе упраздненной ВЧК при НКВД СССР с использованием потенциала, опыта и кадров ЧК. В задачи входило "подавление контрреволюции, бандитизма, шпионажа, охрана важных объектов, границ, выполнение специальных операций". С образованием СССР было реорганизовано в ОГПУ.

ГУЛАГ – Главное управление лагерями, позднее – Главное управление исправительно-трудовых лагерей и колоний. На 1.5.1930 г. в ведении НКВД (Народный комиссариат внутренних дел) РСФСР находилось 279 исправительно-трудовых учреждений с более чем 170 тысячами заключенных. Свыше 100 тысяч человек находились в лагерях ГПУ (Государственное политическое управление при НКВД или политическая полиция). В 1930 г. было организовано Управление лагерями ОГПУ, ставшее в 1931 г. главным (ГУЛАГ). В конце 1930г. НКВД РСФСР прекратил свое существование, а находившиеся в его ведении заключенные были переданы в ГУЛАГ. Таким образом, с 1930г. по 1934 г. - одна из трех систем лагерей, с 1934 г. – в рамках НКВД как объединенная система. На 1 января 1941 г. в ГУЛАГе содержалось около 2 млн. заключенных, а 930 тысяч человек составляли контингент спецпереселенцев.Трудовые ресурсы - жертвы очередных массовых кампаний. Существовал до 1956 г.

Двадцатипятитысячники – в СССР рабочие – партийцы и комсомольцы, отправленные по решению ноябрьского (1929 г.) Пленума ЦК ВКП(б) в деревню в начале 1930 г. для проведения коллективизации и раскулачивания. Всего выехало более 27 тысяч человек.

Движение Сопротивления – национально - освободительное антифашистское движение, возникшее на оккупированных фашистами территориях стран Европы во времяIIМировой войны. Объединяло представителей всех слоев населения, людей разных политических взглядов. Наиболее сильным было во Франции, Италии, Югославии.

Декларация в Договор об образовании СССР -документы, провозгласившие образование СССР и ставшие основой Конституции 1924 г. Были приняты 30 дек. 1922 г. Всесоюзным съездом Советов, оформляли объединение РСФСР, УССР, БССР и ЗСФСР в единое федеративное союзное государство. Указывались причины, обусловившие необходимость образования СССР (Декларация), определялись система и структура власти, управления (Договор). Верховным органом власти являлся съезд Советов Союза ССР, в перерывах – ЦИК СССР. Предусматривалось образование народных комиссариатов, учреждение Верховною суда. 12 дек. 1991 г. подавляющим большинством голосов Договор был денонсирован Верховным Советом РСФСР, а 26 дек. 1991 г. была принята Декларация о прекращении существования СССР.

"Дело врачей" - политический процесс начала 1950-х гг., связанный с фабрикацией дела "убийц в белых халатах" - кремлевских врачей (в основном еврейской национальности), намеревавшихся, по версии НКВД, уничтожить руководителей партии и правительства, но вовремя "разоблаченных" патриотически настроенной Л.Тимашук. Считается, что было организовано В.Абакумовым. Должно было послужить сигналом для уже подготовленной массовой высылки евреев в Восточную Сибирь.

Демилитаризация – ликвидация на основе международного договора военных сооружений на определенной территории и запрещение держать на ней военные базы и войска.

Демобилизация – перевод вооруженных сил и народного хозяйства с военного положения на мирное. Предусматривает сокращение вооруженных сил до штатов мирного времени и возвращение в народное хозяйство имущества, изъятого при мобилизации.

Денационализация – передача в частную собственность государственной собственности.

Денацификация – мероприятия, направленные на искоренение нацизма в побежденной фашистской Германии послеIIМировой войны.

Депортация – высылка из государства как мера уголовного или административного наказания. В период 1920-х -1950-х гг. в СССР – частичная или полная высылка народов, лишение их территориальной автономии. Это форма государственного насилия; она рассматривалась властью как борьба с врагами. Началась с середины 1920-х годов, когда в Белоруссии были ликвидированы польские национальные районы с последующей высылкой в 1936г. в Казахстан. Депортации были подвергнуты балкарцы, ингуши, калмыки, карачаевцы, крымские татары, немцы, турки - месхетинцы, чеченцы. Сталинский режим отразился на судьбе корейцев, греков, курдов и других народов. В 1991г. был принят закон РФ "О реабилитации репрессированных народов", предусматривавший полную политическую, культурную, территориальную реабилитацию.

Диссидентское движение - социально-политическое явление советской, истории 1950-1980-х гг., связанное с деятельностью организаций и отдельных лиц в СССР, а также зарубежных структур, противопоставлявших себя официальному курсу КПСС. Это неформальное общественное движение несогласных с режимом, ставившее на первое место защиту прав человека. Оно объединяло людей различных политических взглядов. Декларируемые лозунги - демократизация, правовое государство, открытое общество. Основные формы выражения – "открытые письма", общественная защита, демонстрации, "самиздат" (бесцензурная печать), пресс-конференции, включавшие информационные бюллетени, обзоры и т.д. В 1968 г. началось подпольное издание "Хроники текущих событий", сообщавшей о нарушении прав и свобод. В 1970 г. А.Сахаровым, А.Твер­дохлебовым, В.Чалидзе был основан Комитет по правам человека в СССР. С мая 1976 г. стала действовать "Московская хельсинкская группа" (Ю.Орлов, Е.Боннер, П.Григоренко, А.Марченко, Н.Щаранский). Движение пользовалось симпатиями и помощью Запада. Подавлялось путем репрессий, принуждения к эмиграции и др. Наиболее авторитетными деятелями правозащитного движения стали А.Сахаров, Р.Медведев, А.Солженицын, Ю.Галансков, В.Буковский, А.Марченко. Двойная мораль в обществе обусловила появление своеобразных форм протеста против официальной идеологии: рок-культура, экологические кампании, нонконформизм в искусстве, авторская песня.

Еврейский антифашистский комитет (ЕАК) - общественно-политическая организация, созданная в СССР в 1941 г. (председатель - С.М.Михоэлс). Комитет проводил активную работу по мобилизации советского и мирового общественного мнения против злодеяний фашизма. С октября 1946 г. находился в поле внимания МГБ и ЦК ВКП (б); проверялась деятельность ЕАК в плане националистических проявлений, контактов с "буржуазными деятелями" на национальной основе и претензий на роль посредника между еврейским населением и партийно-государственными органами СССР. В ноябре 1948 г. ЕАК был распущен как "центр антисоветской пропаганды и поставщик информации иностранной разведке". В мае-июле 1952 г. были арестованы и приговорены к расстрелу С.Лозовский, И.Фефер, И.Юзефович и др. В последующие годы члены комитета были реабилитированы и восстановлены в партии.

"Ждановщина" - предложенное либерально-демократической публицистикой конца 1980-х - начала 1990-х гг. определение, означающее совокупность идеологических и организационно-политических мероприятий ВКП(б) конца 1940-1950-х гг., подготовленных и проведенных в жизнь А.А.Ждановым - секретарем ЦК ВКП(б), ведущим идеологом партии тех лет. Эти мероприятия были подчинены задаче искоренения западного влияния, ценностей либерализма, направлены на борьбу с малейшими отклонениями от официальной идеологии в науке, литературе, искусстве. В современной литературе нередко рассматривается как социокультурный феномен советской эпохи. Реализация официального политико-идеологического курса воплощалась в различных формах - постановлениях ЦК ВКП(б), коллективных "обсуждениях", проработках, рецензиях, передовицах "Правды" и др.

Железный занавес – термин, обозначающий изоляцию СССР от капиталистического мира. Как политическое понятие впервые вXXв. введен Г.Уэллсом в книге "Машина времени", а в России – философом В.Розановым после первой русской революции для обозначения конца истории и культуры. После речи У.Черчилля в г. Фултоне 5 марта 1946 г. выражение "железный занавес" стало использоваться для обозначения стены, разделяющей "капитализм" и "социализм", "свободный" и "коммунистический" мир.

"Завещание" Ленина - статьи и письма В.И.Ленина, продиктованные им в конце жизни во время болезни (23 дек. 1922 г. - 2 марта 1923 г.). Включает "Письмо к съезду", "О придании законодательных функций Госплану", "О кооперации", "Как нам реорганизовать РАБКРИН" и др. Объединены идеей построения социализма. Использовались различными группами руководства во внутрипартийной борьбе. Полностью опубликованы в 1950-е гг.

"Застой" - распространенная в литературе второй пол. 1980-х – начале 1990-х гг. трактовка периода в развитии советского общества с 1964 г. по 1985 г., когда во главе КПСС и советского государства стояли Л.И.Брежнев, Ю.В. Андропов, К.У.Черненко. "3астой" ассоциировался с экономической стагнацией, старыми подходами в политике, социальной сфере, международных отношениях. Появление термина связано с выдвижением М.С. Горбачевым идей "ускорения" и "перестройки".

"Империя зла" - определение СССР, данное в 1983г. президентом США Рональдом Рейганом. Символизировало начало "крестового похода" против Москвы. Способствовало нагнетанию истерии, широко использовалось в политико-идеологическом противостоянии двух систем.

Индустриализация. В СССР индустриализацией именовалась политика 1920-1940-х гг., направленная на создание в стране машинной индустрии с целью преодоления отставания от Запада, создания материально-технической базы социализма, обеспечения технологической независимости и обороноспособности страны.XIVсъезд ВКП(б) в 1925 г. принято называть съездом индустриализации, хотя реально она начинается несколько позднее. Предлагались различные варианты, но Сталин, разгромив оппозиционеров, стал проводить форсированную индустриализацию. В отличие от других стран мира, индустриализация в СССР началась с тяжелой промышленности и осуществлялась за счет ограничения потребления всего населения, экспроприации остатков средств частных собственников в городе, ограбления крестьянства, повышения цен и налогов, продажи за границу сырья и художественных ценностей, ГУЛАГа. Организационной формой стали пятилетки (пятилетние планы). Первая (1928-1932 гг.) и вторая (1933-1937 гг.) пятилетки превратили страну в стройплощадку. Было построено около 6 тысяч крупных предприятий (в т.ч. Днепрогэс, Турксиб, Магнитка и т.д.). По абсолютным объемам производства СССР вышел на второе место в мире. Исчезла безработица. Были построены новые города. Резко выросло число "номенклатурных" работников. Усилились командно-административная система и культ личности Сталина. Заявленные цели были выполнены, но цена для страны оказалась очень велика.

Индустриальное общество – понятие, обозначающее одну из стадий общественного развития в рамках теории, которая делит историю развития человеческого общества на доиндустриальное (аграрное, традиционное), индустриальное и постиндустриальное (авторы теории - Р.Арон, У.Ростоу, О.Тоффлер). Термин "индустриальное общество" как более общий по своему значению конкурировал с марксистским понятием "капиталистическое общество" с целью избежать противопоставления капитализм – социализм, рассматривая их как разновидности одного типа индустриального общества. Его характеристики: сложно развитое с центральной ролью научно-технической деятельности, машинная индустрия, фабричная организация и дисциплина труда, массовое рыночное производство. Научно-техническая революция привела в этом обществе к последовательности технических нововведений не только в производстве, но и управлении, что в свою очередь вызвало радикальные изменения всей структуры общества.

Карибский кризис - резкое обострение отношений между СССР и США осенью 1962 г., когда мир в условиях "холодной войны" и конфронтации двух сверхдержав действиями их руководителей был поставлен на грань ядерной войны. Поводом стало размещение советских ракет на Кубе. Разрешен благодаря компромиссу: СССР убрал ракеты, США сняли блокаду.

КАС – командно-административная система управления – система управления, которая для решения задач использует административный ресурс (номенклатуру). В экономике проявляется в следующем: в сверхцентрализации и огосударствлении экономики; жестком планировании; карточной системе; жестком контроле выпускаемой продукции; слабом материальном стимулировании труда; жесткой производственной дисциплине, большом объеме ручного труда.

Кибернетика – наука об общих законах получения, хранения, передачи и переработке информации, возникает как самостоятельная наука в 1940-е гг., основоположник – Н.Винер. В СССР была объявлена "лженаукой" и до 1960-х гг. запрещена.

Коллективизация – социалистическое переустройство сельского хозяйства. К 1928 г. коллективные хозяйства объединяли 1% крестьянских дворов. Коллективизация - насильственное преобразование единоличных крестьянских хозяйств в крупные социалистические хозяйства (1929-1933 гг.). "Сплошная коллективизация" была спланирована и стала осуществляться прежде всего ради индустриализации: сельское хозяйство должно было стать ее сырьевой базой и обеспечить горожан продовольствием. Говоря об источниках индустриализации, Сталин отмечал, что крестьянство должно платить "сверхналог", "нечто вроде дани". Курс на сплошную коллективизацию был взят на ноябрьском (1929 г.) Пленуме ЦК ВКП(б), а затем закреплен и конкретизирован в постановлениях ЦК ВКП(б) от 5 января 1930 г. "О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству", от 30 января 1930 г. "О мероприятиях по ликвидации кулацких хозяйств в районах сплошной коллективизации" и ряда последующих. Была провозглашена "замена крупного кулацкого производства крупным производством колхозов". Была поставлена задача ликвидации кулачества как класса (статья Сталина "Год великого перелома", ноябрь 1929 г.). Из городов на постоянную работу в колхозы были направлены 25 тысяч передовых рабочих. К концу февраля 1930 г. было коллективизировано 56% крестьянских хозяйств в целом по СССР и около 60% в РСФСР. Крестьянство ответило на это массовыми протестами. С начала января до середины марта 1930г. их было зарегистрировано более 2 тысяч. Истребление скота приобрело массовый характер. В начале 1930-х гг. в стране было приблизительно 25 млн. крестьянских хозяйств, из них 3 млн. Сталин объявил кулацкими. Если учесть, что в семьях насчитывалось в среднем около 7 человек, то было репрессировано более 20 млн. человек. Плюс от 3 до 4 млн. "подкулачников". По существу это была установка на истребление целого слоя крестьянства. Конституция 1936 г. ознаменует победу колхозного строя в СССР. В стране насчитывалось 243,7 тыс. колхозов, объединявших 93% крестьянских хозяйств. Коллективизация разрушила весь уклад деревенской жизни, подрубила социально–экономические и генетические корни не только воспроизводства, но и существования крестьянства как такового.

Конформизм в политике – способ политического приспособленчества, характеризующийся пассивным принятием существующего порядка, отсутствием собственной политической позиции, подражанием политическим стереотипам поведения, господствующим в данной политической системе. Конформизм является показателем отсутствия политической культуры у граждан.

Коренной перелом в Великой Отечественной войне – переход стратегической инициативы к СССР, обычно связывается с наступлением под Сталинградом 19 ноября 1942 г. и Сталинградской битвой, а также со сражением на Курской дуге 5 июля – 23 августа 1943 г. Он был подготовлен заработавшей в полную силу военной промышленностью, народным хозяйством в целом, наращиванием военной мощи и приобретением военного опыта, дипломатическими усилиями стран-союзниц по формированию антигитлеровской коалиции.

Коррупция (лат. – подкуп) – преступная деятельность должностных лиц в различных сферах жизни общества для обогащения или иных корыстных целей. Всегда носит тайный характер, основывается на сговоре и поэтому трудна для нейтрализации. Формы коррупции: подкуп, взятки, дорогие подарки, кадровый протекционизм, участие бюрократии в дележе прибыли, деятельность через подставных лиц и др. Приняла широкие размеры в СССР в годы застоя. Рука об руку идет с деградацией власти и преступностью.

Космополитизм – идеология мирового гражданства, отрицание узких рамок национального патриотизма и восхваления своей самобытности, замкнутости своей национальной культуры.

"Космополитическая кампания" - политико-идеологическая кампания конца 1940-х - начала 1950-х гг., проводившаяся против ряда представителей творческой интеллигенции, чаще лиц еврейской национальности. С 1949г. проходила под лозунгом выявления "низкопоклонства перед Западом", разоблачения групп "безродных космополитов", "антипатриотов". Осуществлялась в различных формах: путем "раскрытия псевдонимов", публикации "открытых писем", организации общественных покаяний и др. Конструировала угрозу "внутреннего врага", "пятой колонны", включала действие репрессивных механизмов. Сопровождалась ростом влияния конъюнктурных элементов.

Кризис – резкий, крутой перелом, болезненное переходное состояние в социально – экономической, политической, культурной, духовной жизни государства, общества, личности.

Крымская (Ялтинская) конференция – встреча глав правительств союзных держав – СССР, США, Великобритании (И.Сталина, Ф.Рузвельта, У.Черчилля) 4-11 февраля 1945 г. Было решено: уничтожить германские вооруженные силы (демилитаризация); наказать военных преступников и "стереть с лица земли нацистскую партию, нацистские законы, организации и учреждения" (денацификация); заставить Германию выплатить репарации; оккупировать Германию, разделив ее на зоны; урегулировать границы Польши; создать всеобщую международную организацию для поддержания мира и безопасности (ООН). СССР обязался вступить в войну с Японией через 2-3 месяца после завершения военных действий в Европе.

Кулачество – в конце 19в., по определению Г.Успенского, кулак – это "крепыш", "мужицкая аристократия". В советское время кулаком считался зажиточный крестьянин, эксплуатировавший односельчан, угнетатель. В ходе коллективизации была поставлена задача – ликвидировать кулачество как класс. Такое явление назвали раскулачиванием.

Культ личности – единовластие. Возвеличивание роли одного человека, преклонение перед кем-либо, почитание. В СССР в начале 1920-х гг. начал формироваться культ В.И.Ленина. Период с 1929г. по 1953г. определяется как культ личности Сталина. Был установлен диктаторский режим, ликвидирована демократия, Сталину при жизни приписывалось определяющее влияние на ход исторического развития. Элементы культа личности сохранялись при Н.С.Хрущеве и Л.И.Брежневе. Истоки этого явления нужно искать в русской истории и ментальности народа. Еще до Октябрьского переворота некоторые общественные и политические деятели предостерегали от диктатуры вождя и диктатуры одной партии, например, М.Бакунин, Л.Мартов и др. В.Ленин был другого мнения, когда закладывал основы партии большевиков (работа "Что делать?" 1902г.) и когда говорил о перспективах развития революции и общества (работа "Детская болезнь "левизны" в коммунизме" 1920г.). Сталин после смерти Ленина поэтапно расправился со всей оппозицией, что позволило ему занять в партии доминирующие позиции. Культ личности Сталина был осужден наXXсъезде КПСС. О культе Ленина до сих пор говорят осторожно.

Культурная революция – коренной переворот в духовном развитии страны, составная часть социалистических преобразований. Это ряд мер, осуществляемых в 1920-е гг. в СССР, направленных на изменение социального состава послереволюционной интеллигенции и на разрыв с традициями дореволюционной культуры через идеологизацию культуры. На передний план выдвигалась задача создания так называемой "пролетарской культуры", основанной на марксистско-классовой идеологии, "коммунистическом воспитании", массовости культуры. Предусматривала: ликвидацию неграмотности; создание социалистической системы образования и просвещения; "перевоспитание" старой интеллигенции; подготовку кадров "народной интеллигенции"; перестройку быта; развитие науки, литературы, искусства под партийным контролем; воспитание нового – советского человека. Ключевой задачей было преодоление влияния старой идеологии и утверждение большевистской идеологии. Наряду с положительными результатами (ликвидация неграмотности, развитие образования и др.), способствовала упрочению диктаторского режима И.В.Сталина.

Ленд-лиз – передача правительством США взаймы или в аренду вооружений, стратегического сырья, продовольствия и др. странам антигитлеровской коалиции в периодIIМировой войны. В ноябре 1941 г. США распространили поставки на СССР, которые составили 9,8 млрд. долларов.

"Ленинградское дело" - серия дел, сфабрикованных сталинским окружением в конце 1940-х – начале 1950-х гг. по обвинению ряда партийных и государственных деятелей в измене Родине, превращении ленинградской партийной организации в оппозиционную. Около 2 тысяч человек было снято с занимаемых постов, более 200 - репрессированы. Среди них - Н.Вознесенский, А.Кузнецов, М.Родионов, П.Попков. Реабилитированы, большинство - посмертно.

Лига наций - международная организация, основанная в 1919 г. Явилась одним из итоговIмировой войны, стала символом политического объединения Европы. Устав Лиги - часть Версальского договора. Первоначально включала 44 государства. Ставила целью создание всеобщих надгосударственных, интернациональных политико-экономических и юридических механизмов взаимодействия. Фактически прекратила существование в 1939 г. Формально была распущена в 1946г. Время членства Советского Союза - 1934 -1939 гг.

"Лысенковщнна" - общественный феномен 1930-1950-х гг. в СССР; гипертрофированный, вульгаризированный тип знания; псевдонаука с жесткой политико-идеологической ориентацией. Связана с именем T.Д.Лысенко - селекционера, в 1938-1956 гг. – президента ВАСХНИЛ. При активном участии Лысенко развернулась масштабная, не имевшая прецедентов кампания травли и уничтожения ученых и научных школ; осуществлялось шельмование генетики; шел тотальный поиск следов "вейсманизма – морганизма"; противопоставлялась буржуазная и советская агробиология. "Лысенковщина" была подготовлена деструктивными изменениями в культуре 1920-1930-х гг., представляла собой огосударствление, обюрокрачивание науки, ее полное подчинение идеологическим ценностям эпохи. Активно распространялась после августовской сессии ВАСХНИЛ 1948 г., выливалась в разнообразные формы. Имела тяжелые последствия, привела к разрушению научных школ, прекращению исследований в области генетики, утрате многих приоритетов отечественной науки, деформации научной этики.

Манипулирование политическое – способы политического воздействия на массы, которые власти используют с целью политического обмана, внедрения в сознание народа иллюзорных представлений о политической жизни. Активно используются средства массовой информации.

"Маннергейма линия" - система финских укреплений на Карельском перешейке, созданная в 1927-1939 гг. и названная по имени маршала Маннергейма - главнокомандующего финской армией. Имела по фронту 135 км, в глубину – до 90км. Считалась неприступной. Дважды была преодолена советскими войсками: в советско-финскую войну и в 1944 г. Разрушена.

Менталитет – образ мыслей, душевный склад, глубинный уровень коллективного и индивидуального сознания, включающий и бессознательные акты. Формируется в недрах культуры, традиций, социальных институтов, среды обитания человека. Она объединяет ценностные нормы сознания (философию, религию, мораль и др.) с миром бессознательных психических состояний, определяя тем самым ценностный образ жизни человека.

МТС – машинно-тракторная станция – сельскохозяйственное государственное предприятие, создававшееся для технической и организационной помощи колхозам. Первая МТС организована в 1928 г. Существовали до 1958 г., оборудование и техника были переданы колхозам.

Народный фронт – форма народного объединения, сложившаяся в ряде стран в процессе борьбы с фашизмом, за национальную независимость и демократию. Впервые практически идея осуществилась во Франции в 1935 г. Народные фронты стали основой Движения Сопротивления в европейских странах во время Второй мировой войны.

НАТО (Организация Североатлантического договора) - военно-политический союз, созданный на основе Североатлантического договора, подписанного 4 апреля 1949 г. в Вашингтоне. Первоначально вошли 12 государств: США, Великобритания, Франция, Дания, Бельгия, Нидерланды, Люксембург, Исландия, Канада, Италия, Португалия, Норвегия. В 1950-е гг. присоединились Греция, Турция, ФРГ. Постепенно расширяется.

Нацизм (национал-социализм) – одно из названий германского фашизма, произошедшее от названия Национал-социалистической рабочей партии Германии – НСДАП - (1919-1945 гг.), установившей фашистский режим в стране в 1933г. После разгрома фашистской Германии во Второй мировой войне партия была ликвидирована (денацификация).

Национализм – мировоззрение, идеология, политика, социальная практика, в основе которых лежит национальная исключительность, попытки доказательства права одной нации господствовать над остальными, угнетать их, эксплуатировать, завоевывать, уничтожать. Национализм – это стремление решать все государственные, экономические, политические, духовные проблемы исключительно с преобладанием национального фактора, в ущерб другим, "чужим" нациям. По своему содержанию многообразен, зависим от конкретной исторической ситуации, традиций, духовного облика нации. Весь ход мирового исторического процесса убедительно доказал, что национализм приносит государствам и его гражданам горе, лишения и страдания.

НКВД Народный Комиссариат внутренних дел. Был образован в окт. 1917 г., ликвидирован в 1930 г., восстановлен в 1934 г. как общесоюзный комиссариат с включением в его состав ликвидированного ОГПУ. С 1917 г. по 1930г. Комиссариаты внутренних дел имелись в центре, а также в союзных (автономных) республиках. Общесоюзный НКВД образца 1934 г. имел 5 главных управлений, включая ГУЛАГ, в 1941г. из него выделился в качестве самостоятельной структуры НКГБ (Народный Комиссариат государственной безопасности) с региональными структурами, в 1943г. НКВД и НКГБ вновь были слиты. В 1946 г. НКВД был переименован в МВД. Руководители НКВД – А. Рыков, Ф. Дзержинский, В.Менжинский, Г.Ягода, Н.Ежов, Л.Берия. Руководители службы внешней разведки НКВД: А.X.Артузов (с 1929г., смещен в 1936 г.), А.А.Слуцкий (умер в 1938 г.), И.3.Пассов, С.М.Шпигельглас (1938 г.), В.Г. Деканозов (1938-1940 гг.), П.М.Фитин (1940-1946 гг.).

"Новая оппозиция" (1925-1926 гг.) - официально утвердившееся определение одной из платформ (групп) в большевистском руководстве сер. 1920-х гг. Причина ее возникновения – борьба за власть в партии и государстве. Теоретическая база – критика оппозиционерами нэпа, как отступления от целей революции. Центр – индустриальные Ленинград (Зиновьев) и Москва (Каменев). Оппозиция выступила с критикой Сталина наXIVсъезде партии, желая сместить его с поста Генерального секретаря ЦК партии. Сталина поддержали Бухарин, Рыков и Томский, выступившие за сохранение нэпа. По окончании съезда была создана комиссия для "наведения" порядка в Ленинградской партийной организации, вследствие чего от руководства ею был отстранен Зиновьев. Позднее все участники группы были репрессированы.

Новая экономическая политика (НЭП) – политика, направленная на преодоление экономического и политического кризиса, сложившегося к 1920 г. в Советской республике. Высшей точкой недовольства политикой "военного коммунизма" стал Кронштадтский мятеж. На Х съезде РКП(б) в марте 1921 г. В.И.Ленин настоял на введении антикризисной программы. Это была мера вынужденная, отступление с целью собрать силы и перегруппироваться для нового наступления. Целями нэпа были: восстановление хозяйства, поиск новых путей построения социализма, создание внутриполитической стабильности. Основные положения нэпа: замена продразверстки продналогом; свобода торговли и восстановление товарно-денежных отношений; разрешение аренды земли и открытие небольших частных предприятий; децентрализация управления экономикой; найм рабочей силы; отмена карточной системы и нормированного снабжения; платность всех услуг; перевод промышленности на полный хозрасчет и самоокупаемость; проведение денежной реформы. Вместе с тем, из политических соображений были сделаны исключения из общих принципов: дотация тяжелой промышленности, карточное снабжение рабочих этой отрасли в 1921-1923 гг. Новая политика была не только экономической, она явилась комплексом мер экономического, политического и идеологического характера. Привлечение на свою сторону технических специалистов через повышение заработной платы, создание условий для творческой работы сочетались с подавлением тех, кто мог представлять идеологическую опасность (репрессии по отношению к служителям церкви в 1921-1922 гг., процесс над руководством партии эсеров в 1922 г., высылка за границу около 200 видных представителей российской интеллигенции: Н.А.Бердяева, С.Н.Булгакова, А.А.Кизеветтера, П.А.Сорокина и др.). Таким образом, нэп – это экономическая либерализация при ужесточении политических и идеологических моментов. НЭП в целом включал административно-рыночную систему хозяйства при государственной собственности на крупную и среднюю промышленность, транспорт, банки, с неэквивалентным обменом с деревней (изъятие части продукции в форме продналога) и авторитарным режимом. В конце 1920-х гг. НЭП был свернут.

Новочеркасские события 1962 г. - стихийный протест рабочих города Новочеркасска Ростовской области против снижения расценок и повышения розничных цен на товары первой необходимости (после денежной реформы 1961 г.). Волнения начались на электровозостроительном заводе, быстро перекинулись в центр города. Местным властям paбочие предъявили экономические требования. Выступление вызвало панику в Москве и было жестоко подавлено с использованием военной силы. Правда о нем замалчивалась до 1989г.

Номенклатура (лат. роспись имен) – должностные лица, назначаемые властями, правящий слой, господствующий в бюрократической системе управления. В советской стране - перечень наиболее важных должностей в государственном аппарате и общественных организациях, "каста" руководителей.

Нюрнбергский процесс – судебный процесс над группой главных нацистских преступников, проходивший в Нюрнберге с 20.11.1945 г. по 1.10.1946 г. в Международном военном трибунале. К ответственности были привлечены Г.Геринг, В.Кейтель, Э.Кальтенбруннер, А.Йодль, А.Шпеер, Я.Шахт, Г.Крупп и др. 12 человек проговорены к смертной казни, 7 – к длительным срокам заключения. Были признаны преступными: руководящий состав НСДАП и охранные (СС) отряды этой партии; служба безопасности (СД); государственная тайная полиция (гестапо). Впервые агрессия была признана тягчайшим преступлением. Всего в Германии состоялось свыше 2 миллионов процессов над военными и нацистскими преступниками.

НТП – научно-технический прогресс - единое, взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники. Впервые наука и техника начали сближаться в 16-18 вв., когда мануфактурное производство, нужды торговли, мореплавания потребовали теоретического и экспериментального решения практических задач. Второй этап связан с развитием машинного производства с конца 18в., когда наука и техника взаимно стимулируют развитие друг друга. Современный этап определяется НТР, охватывает промышленность, сельское хозяйство, медицину, транспорт, связь, образование, быт.

НТР – научно-техническая революция - коренное качественное преобразование производительных сил во второй половинеXXв. на основе превращения науки в непосредственную производительную силу, решающий фактор развития общества. Резко ускоряет НТП, предъявляет возрастающие требования к уровню образования, культуры, квалификации, организованности и дисциплинированности работников. Главные направления НТР: комплексная автоматизация производства, контроля и управления на основе ЭВМ; открытие и использование новых видов энергии; создание и применение новых конструкционных материалов; широкое применение робототехники и др. Произошла технологическая революция – создание качественно нового уровня машин, оборудования, бытовой техники, "умных домов".

Обобществление – развитие общественного характера производства через превращение процесса труда из индивидуального в коллективный.

ОВД – Организация Варшавского договора – организация, созданная на основе подписанного 14 мая 1955 г. Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи. В нее вошли: Болгария, Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, СССР, Чехословакия и Албания (до 1968 г.). В рамках организации действовали Объединенное командование вооруженными силами, Военный совет и штаб Объединенных вооруженных сил. В 1991 г. прекратил существование.

ОГПУ - Объединенное Главное политическое управление СССР. Было учреждено в ноябре 1923 г. декретом ЦИК при СНК СССР для объединения сил по борьбе с контрреволюцией, шпионажем и бандитизмом. Структурно включало особые войска и отделы, ГПУ в республиках, обеспечивало охрану границ, работу транспорта, оперативную службу, имело собственное представительство в СНК и Верховном суде. При ОГПУ имелось Особое совещание со внесудебными полномочиями. Существовало до 1934 г. Вошло составной частью в НКВД. Руководители ГПУ-ОГПУ: Дзержинский Ф.Э., Менжинский В.Р. (1874-1934 гг.) (возглавлял ОГПУ до 1934 г. после смерти Ф.Э. Дзержинского в 1926 г.), А.X.Артузов, Т.Д.Дерибас и др.

Оккупация (лат. – захват) – захват чужой территории военной силой до заключения мирного договора или другого международного акта.

ООН – международная организация государств, созданная на конференции в Сан-Франциско в апреле 1945 г. Своими целями провозгласила: поддержание мира и безопасности, широкое сотрудничество на основе равенства, уважения прав человека и основных свобод личности, без различия пола, языка, расы и религии. Штаб-квартира – в Нью-Йорке.

"Оттепель" - принятое в литературе выражение для характеристики десятилетия 1953-1964 гг., когда во главе КПСС и страны стоял Н.С. Хрущев. Название связано с публикацией в 1953 г. повести И. Эренбурга "Оттепель". Были восстановлены добрые имена многих деятелей науки, культуры и искусства, ставших жертвами беззакония: Н.И.Вавилова, Б.А.Пильняка, О.Э.Мандель­штама, И.Э.Бабеля, Г.И.Серебряковой, и др. После долгого перерыва к читателям вернулись произведения Есенина, Кольцова, Булгакова, Тынянова, Ахматовой, Зощенко. Огромную роль в десталинизации общества сыгралXXсъезд КПСС (1956 г.), после которого интеллигенция раскололась на два лагеря: консерваторов, пропагандировавших свои идеи в журналах "Октябрь", "Нева", "Литература и жизнь" и либералов – журналы "Новый мир" А.Твардовского и "Юность" В.Катаева и Б.Полевого. Основным направлением поисков писателей и художников стали попытки показать жизнь такой, какая она есть, без парадности, шумихи и выдуманного героизма (к/ф: "Весна на Заречной улице", "Высота", "Дорогой мой человек"; картины П.Ф.Никонова, В.Е.Попкова; произведения В.Дудинцева, В.Гроссмана, М.Шатрова, А.Солженицына). Утверждалась правда о войне, которую критики назвали "окопной": к/ф "Летят журавли", "Баллада о солдате"; произведения Д.Гранина, В.Астафьева. Создавались новые научные центры. Зарождается движение диссидентов. Во второй половине 1960-х гг. "оттепель" стала сменяться "заморозками", проявляются элементы неосталинизма. Содержание и границы "оттепели" получили разноречивую оценку в современной общественно-политической литературе.

Пакт – одно из наименований международного договора, соглашения.

Покупательная способность – способность денежной единицы обмениваться на определенное количество товаров и услуг. Зависит от стоимости и цены на товары и структуры товарооборота.

Политика умиротворения – политика уступок фашистским агрессорам, проводившаяся правительствами Великобритании и Франции во второй половине 1930-х гг., инициатором которой был Н.Чемберлен. Венцом ее стало Мюнхенское соглашение 1938 г. Стратегия выжидания Великобритании и Франции после их вступления во Вторую мировую войну стала своеобразным продолжением политики умиротворения.

Политические процессы – процессы над рядом видных партийных и государственных деятелей в 1920-1930-е гг., которые обвинялись в самых разных (произвольно сфабрикованных) преступлениях. Имели целью устранение возможных оппонентов режима. Официально обосновывались теорией "усиления классовой борьбы" по мере продвижения к социализму, строились на "признаниях" обвиняемых, проводились с грубейшими нарушениями законности. Большинство осужденных было расстреляно. В 1954-1978 гг. и 1988-1989 гг. дела были пересмотрены, большинство проходивших по ним лиц реабилитированы. Самые известные: дело"Промпартии" (группа инженеров и техников, "засевших" в Госплане и ВСНХ с целью саботирования индустриализации. Процесс состоялся в 1930 г.). Дело"Трудовой крестьянской партии" , раскрытое ОГПУ в 1928г. По делу привлекались известные экономисты А.Чаянов, Н.Кондратьев и др., подсудимые были осуждены и казнены в середине 1930-х гг."Союзное бюро ЦК РСДРП (меньшевиков ), раскрытое ОГПУ в 1928 г. В.Громан, Н.Суханов, Л.Залкинд и др. были осуждены в 1931г. В 1934-1935 гг. был раскрыт"Московский центр" , по делу привлечены 19 видных большевиков, осуждены и расстреляны Л.Каменев, Г.Зиновьев, И.Бакаев и др. В 1936 г. был раскрыт"Параллельный антисоветский троцкистский центр" , по делу привлекались и были осуждены 17 человек (Ю.Пятаков, Г.Сокольников, Д.Серебряков, К.Радек, Н.Муралов и др.). Все осужденные были расстреляны. В 1938 г. состоялся судебный процесс по"Антисоветскому правотроцкистскому блоку ". Видные большевики Н.Бухарин, А.Рыков, Х.Раковский и др. были признаны виновными, были реабилитированы, за исключением Г.Ягоды.

"Полная и окончательная победа социализма в СССР" - официальное заключение XXI съезда КПСС (1959г.) относительно общих итогов развития страны. Формула означала необратимость утверждения в СССР социалистических отношений, а также отсутствие внутренних и внешних сил, способных реставрировать капиталистическую систему.

Постановление ЦК КПСС "О преодолении культа личности и его последствий" - официальный документ, принятый 30 июня 1956 г. Осуждало репрессивные методы сталинской политики, сыграло важную роль в проведении политики реформ. Содержало утверждение о том, что "культ личности не изменил природу советского строя", при этом отвергало сталинизм как систему ценностей и практику. В течение нескольких десятилетий являлось источником официальных суждений о Сталине.

Постиндустриальное общество – стадия в общественном развитии после индустриального общества, когда производство и использование научно-технической и другой информации становится главным фактором общественного развития. В основе производства лежит умственный труд, основанный на информатике и супертехнологиях. Новый уровень технико-технологического развития формирует новую систему ценностей, ориентированную на децентрализацию, независимость, многообразие.

Потсдамская (Берлинская) конференция – 17 июля - 2августа 1945 г. – глав правительств основных держав – победительниц: СССР, США, Великобритании, Франции. Приняла решение о демилитаризации, денацификации, демонополизации Германии, определила размер и порядок выплаты Германией репараций, установила неизменность послевоенных границ в Европе.

"Правый уклон в ВКП (б)" - название, данное Сталиным ряду своих политических оппонентов (Н.Бухарин, А.Рыков, М.Томский и др.), политико-идеологическая кампания, организованная Сталиным и его окружением в конце 1928 г. - начале 1929 г. против политического инакомыслия в руководстве партии и государства с целью их дискредитации и устранения как "правых уклонистов" с обвинением в либеральной трактовке нэпа, представлением защитниками интересов кулачества, противниками "большевистских темпов". Исключены из партии, смещены с должностей.

Прерогатива – исключительное право, принадлежащее какому-либо государственному органу или должностному лицу.

Приказ №227 – документ, подписанный И.Сталиным, издан 28 июля 1942 г. после того, как часть войск Южного фронта без санкции Москвы оставила Ростов-на-Дону и Новочеркасск. Известен как приказ"Ни шагу назад!" . Категорически запрещал любое отступление без особого распоряжения вышестоящего начальства. Невыполнение каралось расстрелом. Создавались специальные заградительные отряды, вводились офицерские штрафные батальоны (штрафбаты), штрафные роты для сержантского и рядового состава. Не являясь секретным, долгое время оставался закрытым для публикаций.

Приоритет – 1) первенство по времени в осуществлении какой-либо деятельности; 2) преобладающее значение какого-либо нормативного акта.

Проблема "северных территорий" - вопрос о территориальной принадлежности Курильских островов. Русские заявили права на эти острова в 18 в., против чего Япония не возражала. В 19 в. этот вопрос решался по-разному. По Ялтинскому соглашению 1945 г. СССР возвращался остров Сахалин и передавались Курильские острова. Япония признала изменение своих границ, что было зафиксировано в Потсдамской декларации (ст.8); в 1956 г. она начала добиваться передачи ей этих островов, именуя их "северными территориями". Дискуссии и переговоры по этой проблеме продолжаются и в настоящее время.

Программа мира - система мероприятий по упрочению мира, укреплению безопасности, направленная на коренное улучшение международной обстановки. Была выдвинута на 24 съезде КПСС в 1971 г., дополнялась в последующем. Предусматривала меры укрепления доверия, развитие международного сотрудничества, ликвидацию обшей напряженности, разоружения.

Продналог – продовольственный налог – налог, взимаемый в 1921-1923 гг. в Советской России с крестьянских хозяйств, введен вместо продразверстки. Размер устанавливался до весеннего сева по каждому виду сельхозпродуктов, был значительно ниже продразверстки. Учитывались местные условия и зажиточность хозяйств.

Пролеткульт (Пролетарская культура) – культурно-просветительская и литературно-художественная добровольная организация (1917-1932 гг.) пролетарской самодеятельности в различных областях культуры, в особенности, в литературе и театре. Отрицали культурное наследие, пытались выработать свои установки. Идеологи – А.А.Богданов. В.Ф.Плетнев.

Пропаганда – углубленное разъяснение определенных идей, знаний, учений, взглядов, представлений с целью оказания политического и идеологического воздействия на людей для формирования у них соответствующей политической ориентации.

Пятилетки – пятилетние планы экономического и социального развития СССР, принимались, начиная с 1928 г. Задания в виде директив по всем отраслям утверждались партийными съездами.

"Развитой социализм" - официальная доктрина КПСС 1970-х - 1-й пол. 1980-х гг. Концептуально выдвигалась в документах XXIV-XXVI партийных съездов (1971-1981 гг.), выступлениях Л.И.Брежнева. Рассматривала "новую стадию социализма" 1960-1970-х гг. как становление целостной органичной системы, элементы которой имеют различную степень зрелости. Самым существенным признаком "развитого социализма" считался коллективизм. Теоретически обосновывалась и становилась практикой перестройка общественных отношений на коллективистских началах. Подчеркивалась значимость человека как субъекта исторического творчества, с чем был связан лозунг "все во имя человека, все для блага человека" и понятие "новая историческая общность – советский народ".

РАПП – Российская ассоциация пролетарских писателей – литературное объединение в 1925-1932 гг., деятельность которого носила выраженный политический характер. Видные деятели – Д.Фурманов, В.Киршон, В.Ставский, В.Ермилов, Ю.Либединский. С РАПП связаны пережитки Пролеткульта, пренебрежение к классике, старому наследию, борьба с "буржуазной интеллигенцией", вульгарный социологизм, синдром "коммунистического чванства", схоластика, упрощенчество, нетерпимость. Подобного типа организация была у художников – РАПХ.

Расказачивание - процесс ликвидации казачества, его искоренение. До окончания Гражданской войны политика в отношении казачества была не вполне определенной и диктовалась сиюминутными причинами. В 1920-1930-х гг. с целью ослабления казачества осуществлялся процесс дробления их территорий, казачьи земли передавались соседним областям и республикам. В апреле 1925 г. состоялся пленум ЦК, призванный наметить пути решения "казачьей проблемы". С 1927 г. усилились репрессии против казачества. Коллективизация окончательно уничтожила его социально-экономическую опору; само это сословие было фактически поставлено вне закона.

Раскулачивание – форма проведения коллективизации в 1929-1932 гг., когда реализовывался лозунг "ликвидации кулачества как класса на базе сплошной коллективизации".

Ратификация – утверждение высшим органом государственной власти международного договора, после чего он приобретает юридическую силу для государства.

Реабилитация – восстановление в правах. Реабилитацией считается вынесение оправдательного приговора при пересмотре дела, прекращении дела за отсутствием события или состава преступления, или за недоказанностью участия в совершении преступления. Восстановление доброго имени, прежней репутации.

Репарации – платежи побежденной стороны с целью возмещения нанесенного во время войны ущерба странам-победителям.

Репатриация – возвращение на Родину военнопленных, перемещенных лиц, беженцев, эмигрантов.

Репрессии (лат. – подавление) – карательные меры, наказание, применяемые карательными органами.

Русофобия - принятое в общественно-политической литературе определение, означающее мировоззренческую установку, идейно-политическую и психологическую ориентацию, а также практику, нацеленную на отторжение традиционных русских ценностей, русской идеи, русской национальной стратегии. Широкое распространение термина связано с появлением книги И.Шафаревича "Русофобия".

Самиздат - форма проявления инакомыслия и выражения самосознания общества; один из каналов распространения неофициальной информации в 1960-1980-е гг. Являл собой способ доведения до общественности запрещенных властями произведений художественной, публицистической литературы. Существовал в различных формах (перепечатка, размножение рукописей, статей, книг, стенограмм и др.). Это также бесцензурная печать (например, альманах "Метрополь"). Имел определенный общественный резонанс, постепенно политизировался. Оказывал заметное влияние на общественное сознание. Сосуществовал с информационным полем зарубежных радиостанций ("Свобода", "Немецкая волна", "Би-би-си", "Голос Америки"). Преследовался властями.

Сателлит - безличный исполнитель чужой воли; формально независимое государство, но фактически подчиненное другому.

"СМЕРШ" - особое управление контрразведки советских вооруженных сил, действовавшее в 1943-1946 гг. Деятельность распространялась на население советских и чужих территорий, военнопленных. Лозунг деятельности – смерть шпионам. Первый начальник – В.Абакумов.

Совет труда и обороны (СТО) - орган СНК РСФСР, с 1923 г. - СНК СССР. Был создан для согласования и усиления деятельности всех ведомств в области обороны и хозяйственного строительства. Руководил выполнением планов развития страны (экономика, оборона, финансы). Председатели - В.Ленин, Л.Каменев, А.Рыков, В.Молотов. Упразднен в 1937 г.

Совинформбюро – специальный центр по освещению в печати и по радио международных, военных событий, внутренней жизни СССР, организованный 24 июня 1941 г. Готовило сводки о положении на фронтах, работе тыла, партизанском движении. Диктором Всесоюзного радио с 1931 г. был Ю.Левитан. Сводки передавались 18раз в день на 70 языках народов СССР.

"Социалистический лагерь" - понятие, существовавшее с конца 1940-х до 2-й пол. 1980-х гг. для обозначения стран Европы и Азии, где у власти стояли коммунистические партии (Польша, Венгрия, ГДР, ЧССР, Монголия, Румыния, Болгария, Китай, Вьетнам и др.). С начала 1960-х гг., в связи с обострением отношений между СССР и КНР, внутри соцлагеря произошел раскол. С начала 1970-х гг. стали выделяться социалистическая система и социалистическое содружество как части лагеря, имеющие различную степень интеграции и связей с СССР. Распался в конце 1980-х - начале 1990-х гг.

Социалистический реализм – творческий метод литературы и искусства, подразумевающий правдивое изображение жизни в свете социалистических идеалов (народовластия, социальной справедливости, равенства, дружбы народов, патриотизма, честного труда, коллективизма). Термин введен публицистом И.М.Гронским в 1932 г. Предусматривал борьбу с догматическими воззрениями РАППа. Значительную роль в развитии соцреализма сыграли М.Горький, М.Шолохов, В.Маяковский, А.Фадеев, С.Эйзенштейн, А.Пластов, В.Мухина, Т.Хренников, А.Александров, а также Б.Брехт, Р.Гуттузо, П.Неруда, Э.Потье и др. Однако в советской системе зачастую он деформировался и превращался в антихудожественный агитпроп. В период перестройки стало ясно, что подлинное искусство не знает рамок.

Социал-фашизм – термин, используемый Коминтерном с 1920-х гг. для определения особой формы фашизма в странах с сильными социал – демократическими партиями (Германия, Италия, Франция). Источником такого определения был ошибочный вывод о том, что социал – демократия перешла на сторону фашизма, тогда как на самом деле она боролась с фашизмом.

Ставка Верховного Главнокомандования – высший орган, обеспечивавший стратегическое руководство Вооруженными Силами, организованный 23 июня 1941 г. Непосредственно руководила фронтами, флотами, авиацией, партизанским движением. Члены Ставки – И.Сталин, Г.Жуков, А.Антонов, С.Буденный, К.Ворошилов, Н.Булганин, А.Василевский, Н.Кузнецов. В.Молотов, С.Тимошенко, Б.Шапошников.

Сталинизм – одно из наиболее масштабных явлений XX в., ассоциирующееся с именем И.В.Сталина (1879-1953 гг.), возглавлявшего почти три десятилетия КПСС и СССР, а также подчинившего своему влиянию партийных и государственных лидеров стран, вступивших на путь социализма после Второй мировой войны. Впервые в политическую лексику "сталинизм" был введен в 1930-е гг. Л.Д.Троцким, который определил его как бюрократическую контрреволюционную систему и как термидорианский переворот. В послевоенные годы ряд западных исследователей стали рассматривать сталинизм как вариант тоталитаризма, наряду с фашизмом, нацизмом. Сочетая теорию и практику власти, сталинизм представляет собой план радикального преобразования общества путем насилия, террора и политической демагогии. И хотя его отдельные черты напоминают русскую политическую традицию, он уходит корнями главным образом в крайне извращенную интерпретацию марксизма. Сталинизм – это, прежде всего, система власти. Марксистская концепция диктатуры пролетариата в российской практике трансформировалась сначала в диктатуру партии, а затем превратилась в диктатуру вождя (Сталина), опирающегося на партию, государство и силовые структуры. Вопреки демократическим правам, декларированным в Конституции 1936 г., силу закона приобрели террор и беззаконие. Сталин заимствовал у Маркса и Ленина идею о том, что революция – воплощение глубочайшей модернизации общества, предполагающей исторически необходимую перестройку экономических структур, однако своими методами реализации этой идеи ее дискредитирует. Его позиция – волюнтаристский характер планов всеобщего и быстрого преобразования всех сторон экономической, социальной и культурной жизни страны; радикализм методов; навязывание планов сверху без учета интересов общества путем систематического применения насилия. Сталинский усиленный этатизм был прямо связан с ориентацией на построение социализма в одной стране и находил "оправдание" в капиталистическом окружении и растущей агрессии врагов революции по мере успехов в строительстве социализма. Наиболее одиозные теоретические положения сталинизма были осуждены на XX и XXII съездах КПСС (1956 и 1961 гг.), был произведен существенный демонтаж созданной Сталиным системы (в частности, прекратился массовый террор). Однако и сегодня говорить о полном преодолении сталинизма преждевременно.

Стахановское движение – кампания ударничества в СССР в 1930-е гг., форма социалистического соревнования. Главной задачей являлось повышение норм выработки; превращение результатов, достигнутых передовиками, в обязательные нормы для всех работающих. Имело целью прекращение уравниловки, было организовано в форме починов ("почин П.Кривоноса" и др.). Новый экономический курс призвана была осуществлять новая элита – "стахановцы" (по имени ударника – шахтера А. Стаханова, достигшего рекордных результатов в 1935 г. на угольной шахте Донбасса). Повышение эффективности производства путем расширения "стахановских методов" сопровождалось ростом ответственности руководителей за выполнение реальных планов, насильственным распространением "новых методов", имитацией рекордов ("помощники", снижение норм выработки и др.), что вовсе не исключало подлинного героизма, массового участия. С 1936г. усилилась политизация стахановского движения.

СЭВ – Совет экономической взаимопомощи – межправительственная экономическая организация социалистических стран (1949-1991гг.), куда входили Болгария, Венгрия, Польша, Чехословакия, СССР, ГДР, Вьетнам, Куба, Монголия, Румыния.

Теневая экономика – все виды экономической деятельности, не учтенные официальной статистикой и не включенные в валовой национальный продукт (подпольные и запрещенные законом виды производства и услуг, сокрытие доходов от налогообложения, взяточничество, спекулятивные сделки и др.). Тесно связана с организованной преступностью.

Тоталитаризм (лат. – весь, целый, полный) – одна из форм государственной власти (характерна для XX в.), отличающаяся стремлением к всеохватывающему (тотальному) контролю во всех без исключения сферах общественной и частной жизни своих граждан, при авторитарном режиме руководства. Среди обязательных признаков: официальная идеология; единственная массовая партия; секретный политический контроль за обществом, включающий сбор и анализ информации о реальных настроениях населения; ведение политического сыска; репрессии в отношении оппозиции и инакомыслящих; отсутствие гарантий неприкосновенности личности, жилища, тайны переписки, возможности получения и распространения информации; одна доминирующая форма собственности; власть вождя; состояние постоянной мобилизационной готовности в стране; ориентация на "идеальное будущее" и т.п. Главная цель тоталитаризма – уничтожение гражданского общества. Социальная база – маргинальные слои населения. Тоталитаризм наиболее четко выразил себя в политических системах фашистских Германии и Италии, СССР периода правления И.В.Сталина.

Третий рейх – наименование фашистской Германии, данное ей после прихода Гитлера к власти в 1933 г. (Первый рейх – "Священная римская империя" германской нации вXв. Второй рейх – германское государство, созданное Бисмарком в 1871 г.).

Троцкизм – направление в российском и международном революционном движении, названное по имени его идеолога Л.Троцкого. Им была развита идея "перманентной революции", он отрицал революционную роль крестьянства, в советское время был за огосударствление профсоюзов, ставил под сомнение возможность построения социализма в СССР без помощи развитых стран. В 1929 г. был выслан из СССР. Был убит в 1940 г. в Мексике. В СССР всячески умалялись заслуги Троцкого в осуществлении Октябрьской революции 1917 г., в создании Красной армии, в победе в Гражданской войне.

Унитарное государство – форма государственного устройства, при которой государственная территория не имеет в своем составе федеративных (самостоятельных) единиц, а подразделяется на административно – территориальные единицы (области, районы и т.п.).

Урбанизация – процесс повышения роли и значения городов в жизни общества как крупных промышленно – культурных центров. Для урбанизации характерен приток в города сельского населения.

Уровень жизни – совокупные условия жизни населения страны. Его показателями являются: уровень заработной платы, уровень налогов, стоимость потребительской корзины, индекс розничных цен на товары и услуги, структура и уровень потребительских расходов, расходов на социальное обеспечение.

Фашизм (итал. – пучок, связка, объединение) – политическое течение, возникшее после 1-й мировой войны в раде государств. В результате мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. фашисты пришли к власти, установив антидемократические режимы в Германии и Италии. Фашистские режимы характеризуются: в политическом аспекте – вождизмом; в экономическом – прямым вмешательством государства в экономику (частное предпринимательство с государственным заказом, планированием); в психологическом – национализмом, расизмом; в правовом – системой законов, основанных на репрессиях, подавлении, уничтожении несогласных, на расовой теории генетического превосходства избранных народов, Для обеспечения массовой социальной базы фашистские партии широко используют демагогию. Внешняя политика фашизма – агрессия и порабощение народов. Сыграл решающую роль в развязывании Второй мировой войны, потерпел в ней поражение. Существуют неофашистские организации.

Федерация – форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства члены имеют собственные конституции, законодательные, исполнительные и судебные органы. Наряду с ними существуют федеральные, то есть общегосударственные органы.

Хлебозаготовки – ежегодные кампании по сбору зерновых культур в сельской местности для нужд общественного развития, обеспечения городского населения, армии, внешней торговли. Планы хлебозаготовок устанавливались из расчета посевных площадей и видовой урожайности, что далеко не всегда отражало реальное положение дел, особенно с учетом изгнания в конце 1920-х гг. из расчетных органов деятелей земской статистики, манипулирования цифрами. Приписки и фальсификации деформировали реальную картину, и нередко планы хлебозаготовок были неизмеримо выше валового сбора зерна. Все это имело крайне негативные последствия (например, голодомор).

"Холодная война" – военно-политическая конфронтация государств и групп государств; состояние противоборства между СССР и его союзниками, с одной стороны, и США с их политическими партнерами, с другой. Продолжалась с 1946 г. по конец 1980-х гг. Получила название "холодной войны", поскольку в отличие от "горячих войн" (открытых военных конфликтов) осуществлялась экономическими, политическими, идеологическими методами. Исходная дата – речь У.Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г. Характеризуется: формированием доктрины "сдерживания" и "отбрасывания" коммунизма; гонкой вооружений; созданием военно-политических блоков и их противостоянием; противостоянием двух сверхдержав; экономическим соревнованием; конфронтацией и силовым мышлением в мировой политике; острым идеологическим противоборством и формированием "образа врага" в СМИ. Периодически бывают "горячие войны" (Корея, Вьетнам, Афганистан и др.).

"Шестидесятники " - утвердившаяся в литературе оценка деятельности активной части поколения 1950-1960-х гг.; самоназвание части либеральной интеллигенции (Е. Евтушенко, Ю. Карякин, Е. Яковлев и др.), считающей себя, своих представителей проводниками "оттепели", творцами "духовного ренессанса" 1950-1960-х гг., что, по их мнению, в конечном итоге предопределило неизбежность "перестройки" М.Горбачева и крушение СССР.

Экспансия – расширение сферы господства государства, кампаний и т.д., осуществляемое как экономическими методами (вывоз капитала, займы), так и внеэкономическими (вооруженный захват территорий, дипломатическое давление и др.).

Экстенсивный – в противоположность "интенсивному" связан с количественными, а не качественными изменениями в развитии чего-либо. Экстенсивное хозяйство – хозяйство, которое развивается благодаря всё большему использованию материальных и людских ресурсов, а не за счет НТР. Валовые показатели, а не качественные характеристики производимых товаров задавали основной тон при реализации пятилетних планов в СССР.

Элита – высшие, привилегированные слои общества в управлении, науке, культуре и др., отделившиеся от остальной массы населения. Политическая элита – особая группа людей в структуре власти, непосредственно осуществляющая функцию руководства.

История СССР - это очень важный период в истории одной шестой части нашей планеты. Кроме того, это ещё и важный период в истории именно нашей Родины. Как и всякая история великих держав, это история великих побед и великих поражений, это история счастья и надежд миллионов людей и история трагедий для многих. Идеи, с которыми создавался СССР, до сих пор восхищают огромное количество людей разных национальностей. Существуют и те, для кого СССР ассоциируется с «Империей зла». В любом случае человек, который гордится победой в войне, которую мы называем Великой Отечественной, первым полетом человека в космос, одной из лучших - гордится именно успехами СССР. Таким образом, история СССР дорога каждому, кому дорога история России.

Образование СССР

Невозможно понять историю какого-либо государства, не изучив историю образования этого государства. Поэтому важно знать историю образования СССР. История уводит нас в далекий 1922 год, когда представители четырех советских республик подписали документ об образовании союзного государства. 29 декабря этот договор был подписан, а на следующий день договор был одобрен на Всесоюзном съезде советов. Этот день, 30 декабря является днем, с которого начинается история СССР, образование которого мы рассматриваем. В подписании договора в те дни приняли участие следующие республики: Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика, Украинская Социалистическая Советская Федеративная Республика, Социалистическая Советская Республика Беларусь, Закавказская Социалистическая Федеративная Советская Республика. Закавказская Социалистическая Федеративная Советская Республика - это государство, в состав которого входили Армения, Азербайджан, Грузия. Образование СССР связано с подписанием договора именно четырьмя республиками. А разрушен он был в декабре 1991 представителями только трех республик, что является одной из причин абсолютной противозаконности разрушения единого государства.
предшествовали Февральская революция, падение монархии, крушение Российской Империи, кровопролитная гражданская война. В этих условиях большевики сумели воссоздать единое государство. В чем же причины того, что на территории рухнувшей империи вновь образовалось крупное и сильное государство?

Образование СССР: причины

Давние исторические связи территорий, которые вошли в состав государства. Образование СССР проходило не на пустом месте - эти территории имели давние экономические, социальные, культурные связи, что вызвало необходимость создания единого государства.
Идеологическая близость политических режимов, сложившихся в республиках. Основные идеи, которыми руководствовались правительства республик, были социализм, интернационализм, всеобщее равенство, скорая мировая революция. Это толкало на образование СССР.
Враждебность окружающих государств по отношению к опасность сплачивала между собой республики.
Сотрудничество между республиками шло с самого установления в республиках В течение 1920 - 22 годов между республиками были подписаны различные Необходимость создания единого государства становилась все очевидней. Среди руководства РСФСР шли споры о том, каким образом следует строить единое государство. Автономисты во главе со Сталиным предполагали, что республики войдут в состав РСФСР, при этом получат автономию. Противники такого пути во главе с Лениным предлагали объединение равноправных республик в федерацию. В итоге ленинский вариант одержал победу, и было создано федеративное государство СССР.

История и СИД

Неустойчивость международного положения молодых советских республик в условиях капиталистического окружения также диктовала потребность в объединении. Значение этого разделения возросло после окончания Гражданской войны когда встала задача восстановления разрушенного хозяйства и преодоления экономической отсталости советских республик. сложился военнополитический союз советских республик. был подписан декрет Об объединении советских республик России Украины Латвии Литвы Белоруссии для борьбы с мировым империализмом.

Вопрос №37. Теория и практика национальной политики большевиков. Образование СССР.

1. Предпосылки образования СССР

1.2. Национальная политика большевиков . Национальная политика Советского государства способствовала росту доверия к центральной власти. В основу ее был положен принцип равенства всех наций и народностей и право наций на самоопределение, закрепленные в Декларации прав народов России (2 ноября 1917 г.) и Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа (январь 1918 г.). Свободными и неприкосновенными объявлялись верования, обычаи, национальные и культурные учреждения народов Поволжья и Крыма, Сибири и Туркестана, Кавказа и Закавказья, что вызвало рост доверия к новой власти не только со стороны инородцев России (составлявших 57% населения), но и в странах Европы, Азии. Правом на самоопределение воспользовались в 1917 г. Польша, Финляндия. На всей остальной территории бывшей Российской империи национальные правительства вели в течение Гражданской войны борьбу за национальную самостоятельность (в том числе Украинская Центральная рада, Белорусская социалистическая Громада, тюркская партия Мусават в Азербайджане, казахская Алаш и др.).

1. 2 . Политические . Неустойчивость международного положения молодых советских республик в условиях капиталистического окружения также диктовала потребность в объединении.

1. 3 . Экономические и культурные. Потребность к объединению диктовалась также исторической общностью судеб народов многонационального государства, наличием многолетних экономических и культурных связей. Между отдельными районами страны исторически сложилось экономическое разделение труда: промышленность центра снабжала районы юго-востока и севера, получая взамен сырье - хлопок, лес, лен; южные районы выступали основными поставщиками нефти, каменного угля, железной руды и т.д. Значение этого разделения возросло после окончания Гражданской войны, когда встала задача восстановления разрушенного хозяйства и преодоления экономической отсталости советских республик.

2. Этапы образования СССР

2.1. Военно-политический союз . Война и особенно иностранная интервенция продемонстрировали необходимость создания оборонительного союза. Летом 1919 г. сложился военно-политический союз советских республик. 1 июня 1919 г. был подписан декрет Об объединении советских республик России, Украины, Латвии, Литвы, Белоруссии для борьбы с мировым империализмом. Было утверждено единое военное командование, объединялись совнархозы, транспорт, комиссариаты финансов, труда. Понятно, что в тех условиях управление объединенной финансовой системой осуществлялось из Москвы, точно также, как национальные воинские образования были полностью подчинены Главному командованию Красной Армии. Военно-политическое единство советских республик сыграло огромную роль в разгроме объединенных сил интервенции.

2.2. Организационно-экономический союз . В 1920 - 1921 гг. Россия, Украина, Белоруссия, Грузия, Армения, Азербайджан заключили между собой военно-хозяйственные договоры. В этот период во ВЦИК РСФСР вошли представители Украины, Белоруссии, Закавказских республик, началось объединение некоторых наркоматов. В феврале 1921 г. был создан Госплан РСФСР во главе с Г.М. Кржижановским, также призванный руководить выполнением единого хозяйственного плана. В августе 1921 г. в РСФСР был создан Федеральный комитет по земельным делам, регулировавший развитие сельскохозяйственного производства и землепользования в масштабах всей страны. С весны 1921 г. в ответ на указание В.И. Ленина о хозяйственном объединении Грузии, Армении, Азербайджана началось создание Закавказской Федерации, организационно оформившейся в марте 1922 г. (ЗСФСР).

2.3. Дипломатический союз подписан между теми же государствами

3. Формы объединения республик

3.1. Создание автономий . Практика федерирования первых лет Советской власти заключалась в создании автономий в Российской Федерации на национальной, территориальной, экономической основе. Однако в стремлении республик к укреплению своих суверенных прав ряд партийных работников, в том числе наркомнац И.В. Сталин, видели главную преграду на пути к единству. Создание независимых национальных республик они считали решением чисто временных, политических задач. Поэтому во избежание националистических тенденций ставилась задача создания возможно более крупных территориальных объединений.

3.2 Формы автономий . В 1918 - 1922 гг. народы, преимущественно малые и компактно проживавшие в окружении великорусских земель, получили в составе РСФСР автономию двух уровней: 1) республиканскую - 11 автономных республик (Туркестанская, Башкирская, Карельская, Бурятская, Якутская, Татарская, Дагестанская, Горская и др.) 2) областную автономию получили 10 областей (Калмыцкая, Чувашская, Коми-Зырянская, Адыгейская, Кабардино-Балкарская и др.) и 1 автономная Карельская трудовая коммуна (с 1923 г. автономная республика).

3.3. Договорные отношения между республиками . Теоретически независимые советские республики вступали с РСФСР в договорные отношения. В 1918 г. Совнарком признал независимость Эстляндской Советской Республики, Советской Республики Латвии, Литовской Советской Республики, в 1920 г. - Белорусской Советской Республики, Азербайджанской ССР, Армянской ССР; в 1921 г. - Грузинской ССР. В 1920 г.-1921 гг., после поражения национальных правительств и завершения процесса советизации национальных окраин, заключаются двусторонние договоры о военно-экономическом союзе между Россией и Азербайджаном, военном и хозяйственном союзе между Россией и Белоруссией, союзные договоры между Россией и Украиной, Россией и Грузией. Два последних объединительных договора не включали объединение деятельности наркоматов иностранных дел.

3. 4. Дискуссия в РКП(б) по вопросам государственного объединения . Федерация рассматривалась большевиками как переходный этап в преддверии мировой революции, как обязательный шаг на пути к союзу и преодолению национальных различий. Проект, разработанный Сталиным летом 1922 г., и известный как план автономизации , предусматривал вхождение независимых республик в Российскую Федерацию на правах автономий. Председатель Совнаркома Украины Х.Г. Раковский отрицательно отнесся к сталинскому проекту. Полностью его отвергли представители Компартии Грузии. В.И. Ленин также осудил поспешные действия Сталина и выступил против чрезмерного централизма, за необходимость укрепления суверенитета и атрибутов независимости каждой республики как обязательного условия сплочения народов. Он предложил форму федеративного союза как добровольного и равноправного объединения самостоятельных советских республик.

4. Образование Союза ССР и национально-государственное строительство

4.1. Подготовительная работа к I съезду Советов СССР . Указания В.И. Ленина были учтены комиссией ЦК. Постановлением Пленума ЦК РКП(б) о форме объединения независимых советских республик (от 6 октября 1922 г.) признавалась необходимость заключения договора между Украиной, Белоруссией, Федерацией Закавказских республик и РСФСР об объединении их в Союз Социалистических Советских Республик с оставлением за каждой из них права свободного выхода из состава Союза. К 30 ноября комиссия ЦК РКП(б) разработала Основные пункты Конституции СССР, которые были разосланы в компартии республик для обсуждения. 18 декабря 1922 г. Пленум ЦК РКП(б) обсудил проект Договора об образовании Союза ССР и предложил созвать съезд Советов СССР.

4.2. Первый Всесоюзный съезд Советов . I съезд Советов СССР открылся 30 декабря 1922 г. В нем приняли участие 2215 делегатов. Численный состав делегаций от республик определялся пропорционально количеству населения в них. Самой многочисленной была российская делегация - 1727 человек. С докладом об образовании СССР выступил И.В. Сталин. Съезд в основном утвердил Декларацию и Договор об образовании СССР в составе четырех республик - РСФСР, Украинской ССР, Белорусской ССР, ЗСФСР. Декларация законодательно закрепляла принципы устройства союзного государства: добровольность, равноправие и сотрудничество на основе пролетарского интернационализма. Доступ в союз оставался открытым всем советским республикам. Договор определял порядок вхождения отдельных республик в состав СССР, право свободного выхода, компетенцию высших органов государственной власти. Съезд избрал Центральный исполнительный Комитет Союза ССР (ЦИК) - верховный орган власти в период между съездами.

4.3. Конституция СССР 1924 г . В январе 1924 г. была принята первая Конституция СССР, согласно которой высшим органом власти объявлялся Съезд Советов СССР. В перерывах между ними верховную власть осуществлял ЦИК СССР, который состоял из двух законодательных палат - Совета Союза и Совета Национальностей. ЦИК СССР образовывал правительство - СНК. Создавалось три вида комиссариатов (союзные - иностранных дел, армии и флота, внешней торговли, путей сообщений, связи); унифицированные (на союзном и республиканском уровне); республиканские (внутренняя политика, юриспруденция, народное образование). ОГПУ получил статус союзного комиссариата. Союзным органам передавались также полномочия по международной обороне границ, внутренней безопасности, планированию и бюджету. Провозглашая федеративный принцип устройства государства, Конституция СССР содержала в себе унитарные тенденции, поскольку, например, лишь декларировала и не оговаривала механизм выхода из состава СССР, поощряла вмешательство центра в дела республик (ст. 13-29 Главы IV) и т.д.

4. 5. Национально-государственное строительство . Со времени принятия Конституции 1924 г. и до Конституции 1936 г. происходил процесс национально-государственного строительства, которое осуществлялось по следующим направлениям: образование новых союзных республик; изменение государственно-правовой формы некоторых республик и автономных областей; усиление роли центра, союзных органов власти. В 1924 г. в результате национально-государственного размежевания в Средней Азии, где границы не совпадали с этническими границами расселения народов, были образованы Туркменская ССР и Узбекская ССР, в 1931 г. - Таджикская ССР. В 1936 г. образовались Киргизская ССР и Казахская ССР. В том же году упраздняется Закавказская Федерация, и Республики - Армения, Азербайджан, Грузия непосредственно входят в состав Союза ССР. В 1939 г., после подписания советско-германского пакта о ненападении, к СССР были присоединены Западная Украина и Западная Белоруссия. В 1940 г. включаются в состав СССР Латвия, Литва, Эстония и бывшие российские земли, захваченные в 1918 г. Румынией (Бессарабия и Северная Буковина).

5. Значение образования СССР

5.1. Выравнивание уровней отсталых народов . Образование СССР объединило усилия народов по восстановлению и развитию экономики, культуры, преодолению отсталости некоторых республик. В ходе национально-государственного строительства проводилась политика подтягивания отсталых национальных регионов, достижения фактического равенства между ними. С этой целью из РСФСР в Среднюю Азию и Закавказскую республику переводились фабрики, заводы с оборудованием и частью квалифицированных кадров. Сюда выделялись ассигнования на ирригацию, строительство железных дорог, электрификацию. В бюджеты других республик делались большие налоговые отчисления.

5.2. Социально-культурное значение. Имелись определенные позитивные результаты национальной политики Советского правительства в области культуры, образования, системы здравоохранения в республиках. В 20 - 30-е гг. создаются национальные школы, театры, широко издаются газеты, литература на языках народов СССР. Некоторые народы впервые получают разработанную учеными письменность. Решались вопросы здравоохранения. Так, если на Северном Кавказе до 1917 г. имелось 12 больниц и только 32 врача, то к 1939 г. только в Дагестане работало 335 врачей (из которых 14% являлись представителями коренной национальности). Союз народов СССР явился одним из источников победы над фашизмом в 1941-1945 гг.

Вывод . Образование многонационального союзного государства отвечало многим культурным и историческим традициям народов, проживавших на территории бывшей Российской империи. Создание СССР способствовало также укреплению геополитического положения нового государства в рамках мирового сообщества. Однако первоначальная приверженность большевиков идеям унитаризма отрицательно сказалась на дальнейшем развитии государственности, которое после 1936 г. осуществлялось уже в рамках оформившейся административной системы. К концу 30-х гг. произошел окончательный переход к унитарной модели государства в ее сталинском варианте.


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

32267. Состав и порядок ведения исполнительной документации 143 KB
Состав и порядок ведения исполнительной документации при осуществлении строительства реконструкции капитальном ремонте объектов капитального строительства разработан в соответствии с Градостроительным кодексом Российской Федерации иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и обязательными требованиями технических регламентов норм и правил. В случае отсутствия технических регламентов проводится проверка соответствия выполняемых работ требованиям строительных норм и правил правил безопасности государственных стандартов...
32268. Виды вантовых покрытий 215.5 KB
Системы с замкнутым контуром поэтому являются более экономичными. ПРЯМОУГОЛЬНЫЕ В ПЛАНЕ СИСТЕМЫ В таких зданиях применяют системы из параллельных вант или вантовых ферм; поверхность оболочки имеет цилиндрическую форму. Перед замоноличиванием швов ванты вновь натягивают гидравлическими домкратами чем создают требуемое предварительное натяжение вантовой системы. Системы могут быть однопролетными или многопролетными.
32269. ОПУСКНЫЕ КОЛОДЦЫ 79.5 KB
Способ закрепления основных осей опускных колодцев кессонов на местности должен обеспечивать возможность проверки их положения в плане в любой момент времени опускания. Створные знаки и реперы для контроля закрепления основных осей и вертикальных отметок колодцев кессонов надлежит устанавливать за пределами участков с возможными деформациями грунта вызванными опусканием сооружения в местах безопасных в отношении размыва и оползней. Размещение в пределах призмы обрушения временных сооружений и оборудования для строительства опускных...
32270. Строительство одноэтажных промышленных зданий 57 KB
Так при монтаже одноэтажного здания раздельным методом за первую проходку крана устанавливают все колонны; за вторую проходку подкрановые балки и подстропильные фермы с продольными связями а затем фермы и плиты покрытия; комплексный совмещенный метод. В этом случае кран двигаясь вдоль пролета монтирует все колонны а затем перемещаясь поперек пролета ведет секционный монтаж. Железобетонные колонны как правило монтируют непосредственно с транспортных средств. Предварительно доставленные на строительную площадку легкие колонны...
32271. Монтажные потоки, схемы монтажа и порядок складирования конструкций одноэтажных промышленных зданий легкого типа 104.5 KB
Монтажные потоки схемы монтажа и порядок складированияконструкций одноэтажных промышленных зданий легкого типа Практикой выработан ряд методов монтажа строительных конструкций промышленных зданий применяемых в зависимости от требуемой последовательности производства работ конструктивной схемы возводимого здания вида монтажного и технологического оборудования сроков и порядка ввода зданий в эксплуатацию очередности поставки сборных конструкций и деталей. Одноэтажные промышленные здания легкого типа монтируют преимущественно...
32272. Монтажные потоки, схемы монтажа и порядок складирования конструкций одноэтажных промышленных зданий среднего и тяжелого типов 263 KB
Различают следующие методы монтажа элементов каркаса зданий: раздельный дифференцированный при котором за первую проходку крана устанавливают все колонны; за вторую подкрановые балки и подстропильные фермы с продольными связями а затем фермы и плиты покрытия рис. В последнем случае кран движется вдоль пролета монтируются все колонны а затем перемещается поперек пролета ведется секционный монтаж. Так например при пролете 12 и шаге колонн 6 м движении крана по середине пролета можно с одной стоянки монтировать до 6 колонн или...
32273. Порядок и методы монтажа многоэтажных промышленных зданий. Схемы размещения монтажных кранов, применяемая оснастка 31 KB
Наиболее распространенными типами промышленных многоэтажных зданий являются типовые двухсекционные четырехэтажные и трехсекционные пятиэтажные здания с полным железобетонным каркасом монтируемые из унифицированных сборных железобетонных элементов: колонн высотой в один этаж ригелей и плит междуэтажных и чердачных перекрытий. Захватными приспособлениями служат: для колонн траверсы и стропы а для балок ригелей и плит перекрытия траверсы с полуавтоматическими стропами. Выверку правильности расположения колонн и фиксацию расстояний между...
32274. Монтаж конструкций многоэтажных зданий с использованием групповых кондукторов и РШИ 93 KB
Монтаж конструкций многоэтажных зданий с использованиемгрупповых кондукторов и РШИ Монтаж конструкций при использовании групповых кондукторов При наличии групповых кондукторов рис. В каждой ячейке последовательно устанавливают выверяют и закрепляют все элементы каркаса и после этого перемещают кондуктор на следующую стоянку. После установки колонн их раскрепляют хомутами кондуктора осуществляют предварительную точечную сварку укладывают ригели и сваривают их стыки с колоннами укладывают и сваривают распорные плиты с закладными деталями...
32275. Особенности возведения кирпичных зданий - совмещение каменной кладки с работами по монтажу конструкций и устройству монолитных участков. 24 KB
При замерзании свежей кладки рр в швах быстро теряет свои свва свободн вода превращся в лед увеличиваясь в объеме что влечет дефекты трещины и разрушение шва недостаточн уплотненность. В проц оттаивания швы обжимаются весом вышележащ кладки что вызыв неравномерн осадку здя = трещ дефции. Спбы выполнения кам кладки в зимн услх: 1.

ПЛАН


Введение.

1. Предыстория образования Союза.

2. Процесс образования СССР.

3. Некоторые проблемные аспекты образования СССР.

Заключение.

Литература.

Вопрос об образовании единого союзного государства был выдвинут почти одновременно всеми советскими республиками. Это свидетельствовало о том, что условия для объединения созрели. В марте 1922 года ЦК КП(б)У, подтвердив стремление украинских коммунистов и дальше укреплять государственный союз УССР с РСФСР, заявил о необходимости конкретизировать правовые отношения между двумя республиками. Политбюро ЦК РКП(б) 11 мая создало во главе с М.В. Фрунзе комиссию для изучения предложения украинских коммунистов. Эта комиссия разрабатывала проекты соглашений о взаимоотношениях наркоматов РСФСР и УССР. «Из хода работы комиссии, - говорил Фрунзе, - скоро стало ясно, что ограничиться обсуждением вопроса только о взаимоотношениях РСФСР и УССР невозможно. Развивающиеся торговые связи требовали установления единого денежного знака для всей Советской федерации, отмены таможенных перегородок, всяких стеснений при посещении союзных портов судами Советских республик». Таким образом, еще раз подтверждалась необходимость пересмотра системы договорных отношений, перехода к более высокой ступени государственных взаимоотношений в масштабе всей страны.

К сожалению, далеко не все намеченное воплотилось в жизнь. В те годы приходилось сталкиваться с немалыми трудностями и противоречиями. Продолжался конфликт вокруг так называемого «грузинского инцидента», который в известной мере отражал стремление Сталина решать национальные вопросы с помощью административно-командного метода. В тот момент Сталин использовал данный конфликт для сведения счетов с рядом коммунистов Грузии.

Годы, непосредственно предшествующие образованию СССР, стали периодом интенсивного проникновения идеалов интернационализма в сферу национальных отношений.

Практически же к лету 1922 года Советской властью было завершено объединение территорий, до этого в течение пяти лет не связанных между собой, в систему республик-планет, вращающихся вокруг РСФСР.

Формирование союза ССР проходило в условиях острой политической борьбы. В августе ЦК РКП(б) создал комиссию для подготовки проекта решения о взаимоотношениях между РСФСР и независимыми республиками. В ее состав входили И.В. Сталин, В.В. Куйбышев, Г.К. Орджоникидзе, С.А. Агамали-оглы (Азербайджан), А.Г. Мясников (Армения), Б.Г. Мдивани (Грузии), А.Г. Червяков (Белоруссия) и другие.

Созыв комиссии было поручено провести Куйбышеву. Перед комиссией стояла задача определить форму и принципы объединения. Этот вопрос стал причиной серьезного спора между В.И. Лениным и И.В. Сталиным. Сталин высказался за «единый хозяйственный организм на объединенной территории советских республик с руководящим центром в Москве», а следовательно, и за распространение «компетенций» центральных правительственных органов РСФСР на все другие советские республики. По этому проекту, известному как проект «автономизации», республики должны были вступить в РСФСР на правах автономных. На деле это означало поглощение республик Российской федерацией. Проект вызвал горячие дебаты. Он был поддержан лишь УК компартии Азербайджана и Армении, которые стремились к скорейшему объединению, не придавая значения форме этого объединения. Белоруссия предпочитала договорные отношения. ЦК компартии Грузии отверг Сталинский проект. Против также выступил Рыковский – один из лидеров украинских коммунистов.

В.И. Ленин в первоначальном рассмотрении вопроса участия не принимал, был болен и находился в Горках. Только в конце сентября он узнал о проекте и вызванных им спорах. В.И. Ленин выступил резко против идеи автономизации, увидев в ней плохо замаскированное выражение старого «великорусского шовинизма», отступление от принципов пролетарского интернационализма. 26 сентября Ленин написал письмо членам Политбюро ЦК РКП(б), в котором подчеркнул, что объединение республик – вопрос архиважный, при котором недопустима торопливость и предложил принципиально новую основу создания союзного государства – добровольного объединения независимых республик, в том числе и РСФСР, в Союз Советских Социалистических Республик с сохранения равноправия каждой из них. Ленин писал, что мы – РСФСР – «признаем себя равноправными с Украинской ССР и другими и вместе и наравне с ними входим в новый союз, новую федерацию…».

Вместо механического подчинения республиканских органов власти высшим органом власти РСФСР Ленин предложил образовать нечто вроде общефедерального ВЦИКа СССР. Ленин в сложившейся ситуации учитывал не только политические, но и социально-нравственные аспекты стремления трудящихся масс страны к государственной самостоятельности и объединению. Он не мог не осуждать администрирования, торопливость, невнимание к национальным чувствам. Политбюро одобрило линию, отличную от той, что была предложена комиссией Сталина. Возобладал, таким образом, федеративный план, воплотивший принципиальные указания Ленина, в котором всем республикам гарантировались равные права внутри Союза Советских Республик и каждой теоретически предоставлялось право свободного выхода из Союза.

В ноябре-декабре создание СССР подготавливалось работой разных комиссий, партийных собраний, разъяснительно-политической компанией в окраинных республиках, а также республиканскими съездами Советов, на которых утверждались предложения приступить к объединению на федеративных началах.

Вопросам объединения республик отводилось большое место на страницах центральной и местной печати.

Созданная по решению октябрьского пленума ЦК партии комиссия к концу ноября 1922 года подготовила проект Основных пунктов Конституции СССР. 30 ноября этот документ был одобрен Политбюро ЦК РКП(б) и направлен Компартиям национальных республик для обсуждения.

Одобренные партийными советскими руководящими органами Основные пункты Конституции СССР составили программу для выработки постановления об образовании СССР.

18 декабря пленум ЦК РКП(б) рассмотрел проект Союзного Договора об образовании СССР и высказался за созыв I съезда Советов СССР. Пленум подчеркнул, что Союзный Договор и Декларация должны вступить в силу лишь после одобрения их сессиями ЦИКов республик, затем избранного на Всесоюзном съезде Советов ЦИК СССР. Намечалось, что I съезд Советов СССР утвердит эти документы только в основном, после чего работа над ними будет продолжена. Тем самым обеспечивался наиболее демократический порядок принятия этих документов.

Инициативу партии горячо поддержали народы всех советских республик. Состоявшийся в декабре 1922 года VII Всеукраинский съезд Советов выразил готовность украинского народа вступить в союз республик. Трудящиеся Белоруссии на своих собраниях также высказались за создание союзного государства. IV Всебелорусский съезд Советов, выполняя многочисленные наказы трудящихся республики, принял постановление об образовании СССР.

Вместе со всеми народами страны идею образования СССР приветствовали коммунисты и трудящиеся Закавказья.

Решение, одобряющее образование СССР приняли также компартии Азербайджана и Армении. II партийная конференция коммунистических организаций Закавказья полностью поддержала Ленинский план образования Союзного государства. Позиция группы бывших членов ЦК Компартии Грузии была квалифицирована как националистический уклон.

Горячо поддержали добровольное объединение советских республик на основе полного равноправия коммунисты и беспартийные трудящиеся РСФСР. 23 декабря 1922 года в Москве открылся X Всероссийский съезд Советов. Всероссийский съезд признал своевременным объединение РСФСР, УССР, ЗСФСР и БССР в Союз Советских Социалистических Республик и уполномочил избранную им делегацию от РСФСР выработать и обсудить совместно с делегациями других союзных республик Декларацию об образовании СССР и Союзный Договор. Полномочные делегации братских республик единодушно одобрили эти документы, подписали их и вынесли на утверждение Всесоюзного съезда Советов.

I Всесоюзный съезд Советов открылся 30 декабря 1922 года. В его работе приняли участие 2215 делегатов – 1667 с решающим голосом, остальные с совещательным.

Съезд заслушал доклад Сталина о Декларации и Договоре об образовании Союза ССР и в основном утвердил их. РСФСР, Украина, Белоруссия, Закавказская Федерация вместе образовали новое государство – СССР.

Был избран ВЦИК. Его четырьмя председателями стали Калинин, Нориманов, Петровский и Червяков – по одному от каждой республики.

Рассмотрим Декларацию и Договор об образовании СССР.

Декларация отмечала историческое значение образования СССР. Только в едином государственном союзе, указывалось в Декларации, народы страны могут обеспечить свою независимость, хозяйственный и культурный расцвет, внешнюю безопасность.

В Договоре об образовании СССР подчеркивалось, что независимые советские республики: РСФСР, ЗСФСР, УССР и БССР добровольно и на равноправных началах вступают в государственный союз и передают ряд своих полномочий верховным органам центральной государственной власти. Договором предусматривалось, что в компетенцию союзного правительства входят внешняя торговля, военно-морские и иностранные дела, железнодорожный транспорт и образуются соответствующие общесоюзные народные комиссариаты.

Таким образом, 30 декабря 1922 года волей народов нашей страны был создан СССР – первое в мире единое союзное многонациональное государство рабочих и крестьян.

Сама структура Союза ССР, права и обязанности объединившихся республик, характер их взаимоотношений должны были исключить любую возможность проявлений как великодержавного шовинизма, так и местного национализма.

На основе соглашений об образовании СССР и вхождения в него была принята Конституция СССР, подготовленная комиссией во главе с Калининым и утвержденная II съездом Советов СССР 31 января 1924 года. Конституция СССР 1924 года законодательно закрепила интернационалистические основы взаимоотношений наций и народностей Советского Союза. Закреплено было равенство людей во всех сферах общественной жизни, независимо от национальной или расовой принадлежности. Было введено единое советское гражданство.

В последующие годы произошли многочисленные территориальные изменения. В 1924 году были образованы Туркменская и Узбекская ССР, а также Таджикистанская АССР, ранее входившая в состав Узбекистана. В марте 1931 года она вошла в состав СССР.

Нельзя приуменьшить значение образования СССР. Союз представлял собой великое политическое начинание. В эпоху, когда само распространение капитализма на весь земной шар вызывало кризис, а то и развал старых империй, - именно в такую эпоху родилось обширное наднациональное государство. Союзное государство создавало новые возможности для приобщения трудящихся всех наций и народностей к социалистическому строительству, обеспечивало политические и экономические предпосылки для перехода отсталых народов и этнических групп к социализму, минуя капиталистическую стадию развития. Образование СССР имело огромное международное значение, явилось важнейшей вехой в социальном прогрессе человечества. Содружество народов, объединенных в СССР, стало маяком для угнетенных народов мира, борющихся за национальную независимость.

СССР был заключен юридически, он существовал в политических, экономических, научно-технических и просто человеческих связях. Для большинства людей он стал необходимостью, жизненным пространством.

70 лет просуществовал СССР. За это время был пройден длинный, сложный и противоречивый путь. Была осуществлена индустриализация, коллективизация, произошла культурная революция.

В нашей стране был построен социализм, впервые осуществлен запуск космического корабля. Страна была второй в мире, и ее населяло 100 наций и народностей.

3. Некоторые проблемные аспекты образования СССР


В день, когда состоялось образование союзного государства, вышла работа Ленина «По вопросу о национальностях и автономизации». В ней сквозит недовольство Ленина всей историей, связанной с образованием СССР, несвоевременной затеей Сталина, которая, по его мнению, «завела все дело в болото». Однако старания Ленина, его попытки «разобраться» с проявлениями великорусского шовинизма, наказать виновников «грузинского инцидента» особых последствий не имели. Поток событий в партии устремился в другую сторону и проходил без участия Ленина. Уже разворачивалась борьба за его наследство, в которой все больше проявлялась фигура Сталина. Можно сказать, что, показав себя сторонником централистского государства, крутых и грубых административных решений в национальном вопросе, Сталин мало изменил свое отношение к национальной политике, постоянно подчеркивая опасность националистических проявлений и необходимость их беспощадного подавления.

II Всесоюзный съезд Советов, состоявшийся в январе 1924 г., в траурные дни, связанные со смертью Ленина, принял союзную Конституцию, в основе которой лежали Декларация и Договор, а в остальном ее положения зиждились на принципах Конституции РСФСР 1918 г., отражавших ситуацию острого социального противоборства. В 1924 – 1925 гг. были приняты конституции союзных республик, в основном повторяющие положения общесоюзной.

Одним из первых мероприятий, проведенных в рамках Союза, было «национально – государственное размежевание Средней Азии». На территории региона до 1924 г. располагались, кроме Туркестанской АССР, образованной еще в 1918 г., две «народные» советские республики – Бухарская и Хорезмская. Существующие границы явно не соответствовали расселению этнических общностей, чрезвычайно пестрому и неоднородному. Не совсем ясен был вопрос и о национальной самоидентификации народов, и формах их самоопределения. В результате длительных обсуждений национальных вопросов на местных съездах и перекройки границ образовались Узбекская и Туркменская союзные республики. Часть территории Средней Азии была передана Казахской АССР. Туркестанские и хорезмские народы образовали свою Автономную Область, вошедшую в состав Казахской АССР. В общем, и целом национально – государственное размежевание Средней Азии позволило обрести региону на некоторое время стабильность и устойчивость.

С момента вхождения различных народов в Россию и присоединения к ней новых территорий, что бы ни говорили сегодня представители национальных движений, их объективно начинала связывать общность исторических судеб, происходили миграции, перемешивание населения, складывалась единая хозяйственная ткань страны, основанная на разделении труда между территориями, создавалась общая транспортная сеть, почтово-телеграфная служба, формировался общероссийский рынок, налаживались культурные, языковые и другие контакты. Были факторы и препятствующие объединению: русификаторская политика старого режима, ограничение и стеснение прав отдельных национальностей. Соотношение центростремительных и центробежных тенденций, которые сегодня с новой силой борются на территории бывшего СССР, определяется совокупностью многих обстоятельств: длительностью совместного «проживания» различных народов, наличием компактно заселенной территории, численностью наций, прочностью «сцепления» их связей, наличием и отсутствием в прошлом своей государственности, традициями, своеобразием уклада, национальным духом и т.д. В то же время вряд ли можно провести аналог между Россией и существовавшими в прошлом колониальными империями и называть первую вслед за большевиками «тюрьмой народов». Отличия, характерные для России, бросаются в глаза - это целостность территории, полиэтнический характер ее заселения, мирная по преимуществу народная колонизация, отсутствие геноцида, историческое родство и сходство судьбы отдельных народов. Образование СССР имело и свою политическую подоплеку – необходимость совместного выживания созданных политических режимов перед лицом враждебного внешнего окружения.

Обретение народами бывшей Российской империи своей государственности имело двоякие последствия. С одной стороны, оно пробуждало национальное самосознание, способствовало становлению и развитию национальных культур, позитивным сдвигам в структуре коренного населения. Постоянно повышался статус этих образований, удовлетворяющий росту национальных амбиций. С другой стороны, этот процесс требовал адекватной тонкой и мудрой политики центрального союзного руководства, соответствующей национальному возрождению. В ином случае загоняемые до поры до времени внутрь национальные чувства, и их игнорирование таили в себе потенциальную опасность взрыва национализма при неблагоприятном раскладе событий. Правда, в то время руководство мало задумывалось об этом, щедрой рукой нарезая территории отдельным государственным образованиям, даже если коренные жители и не составляли на них большинства населения, или легко передавая их «из рук в руки», от одной республики к другой, - еще один потенциальный источник напряженности.

Заключение

В историческом противоборстве двух противоположных систем – социалистической и капиталистической – социализм вырос в самую влиятельную общественную силу, в гигантский ускоритель социального прогресса. Советский Союз стал несокрушимой крепостью мирового социализма, оплотом мира и социального прогресса на земле, базой и опорой мирового рабочего и национально-освободительного движения в борьбе против империализма, за избавление человечества от угнетения и эксплуатации, голода и нищеты, за создание достойной человека жизни на земле. Советский Союз, верный своему интернационализму, своему интернациональному долгу, оказывал всестороннюю помощь и поддержку освободительному движению трудящихся всех стран, борющихся против империализма.

Шестидесятилетний путь Советского Союза – это путь непрерывного развития и укрепления союзного государства. Советский Союз, объединивший вначале четыре советские социалистические республики, вырос в мощное союзное многонациональное государство.

«Образование и успешное развитие СССР имеет непреходящее международное значение, знаменует важный исторический рубеж в вековой борьбе передового человечества за равноправие и дружбу народов, за революционное обновление мира».

«Союз республик, – провозглашала партия, – созданный на началах равенства и добровольности рабочих и крестьян отдельных республик, является первым опытом пролетариата в деле урегулирования международных взаимоотношений независимых стран и первым шагом к созданию будущей всемирной Советской республики труда». СССР родился в обстановке острого кризиса ряда капиталистических многонациональных государств, оказавшихся не в состоянии примирить неизбежную в буржуазном обществе национальную вражду. Жизненность и прочность Советского Союза явились новым подтверждением преимуществ общественного строя, рожденного Октябрем.

Образование СССР на основе нерушимой дружбы народов означало победу марксистско-ленинской идеологии над идеологией буржуазного национализма. Исторический опыт советского национально-государственного строительства неопровержимо доказывал, что решение национального вопроса в интересах трудящихся всех наций возможно только под знаменем пролетарского интернационализма.

Литература:

1. Абдулатипов Р.Г. Человек. Нация. Общество. – М., 1991.

2. Борьба за упрочение Советской власти в Грузии. Сборник документов и материалов (1921-1925 гг.). – М., 1967.

3. Бофра Дж. История Советского Союза, т. 1. - М., 1990.

4. Верт Н. История Советского государства 1900 – 1991. – М., 1992.

5. Илюхин В.И. Обвиняется президент. Прокурорское расследование. - Владикавказ, 1992.

6. История Коммунистической партии Советского Союза, т. 4 (Коммунистическая партия в борьбе за построение социализма в СССР 1921 – 1937 гг.) книга 1 (1921 – 1929 гг.) под ред. Г.Н. Поспелова (председателя), Е.И. Бугаева, А.А. Епишева, Л.Ф. Ильичева, Д.М. Кухина (зам. председателя), И.Д. Нозаренко. – М., 1970.

7. Коммунистическая партия - вдохновитель и организатор объединительного движения украинского народа за образование СССР. Сборник документов и материалов, Киев, 1962,

8. Ленин. В.И. Полное собрание сочинений, т. 24, 40, 45. – М., 1987.

9. Образование СССР. Сборник документов 1917-1924. – М., 1937.

10. Сидоров М.Н. О защите геополитических интересов России. – Юридическая газета. – 1994. - № 17 – 18, стр. 3.

11. Съезд Советов Союза ССР, союзных и автономных советских социалистических республик. Сборник документов, т. 1 (1917-1922). – М., 1957.

12. Хрестоматия по истории СССР 1917 – 1945. - М., 1991.

Министерство образования и науки Украины

Харьковский национальный экономический университет

Ессе

по Истории украинской культуре

на тему: « Образование в СССР »

Теория и практика новой школы в Советской России начинали строиться на началах демократизма. Основные программные документы отмечают, что для достижения желаемого прогресса недостаточно разрушить классовые привилегии. Главное – перестроить всю систему образования «в духе школы подлинно народной», чтобы она соответствовала нуждам народа. Труд должен стать смыслом и целью обучения. Учить прежде всего тому, что больше всего понадобится в жизни (земледельческий и промышленный труд).

Ленинское понятие единой школы не предполагало ее обязательной однотипности. Первые документы говорят о демократизации управления, ограничении роли «центрального комиссариата», о создании советов народного образования, куда входили представители всех слоев населения, о самодеятельности коллективов, о свободном воспитании юношества. Первые декреты, таким образом, полны самого благородного гуманизма, ближе всего приближаясь к идее «гармоничной школы». В них встречаем мысли о необходимости «более полной индивидуализации обучения», о «самодеятельности масс», о «частной инициативе» в образовании, о личности.

Советское правительство считало основной задачей подъем общего среднего уровня образования и культуры народов. Решить эту задачу можно было, попытавшись «уменьшить, сколько возможно, количество отсталых». Луначарский поэтому и заключает свою мысль словами: «Забота об отсталых – это первая забота демократической школы».

Нехватка средств, материальных ресурсов, квалифицированных педагогов вынуждала образование покорно следовать за экономикой.

Народ учился самоотверженно и неистово. В одном только 1920 году около 2,7 млн. человек преодолели неграмотность. Самые широкие слои трудящихся устремились к знаниям.

Авиаконструктор А.С. Яковлев вспоминает о той поре, как о времени «беззаветного революционного трудового энтузиазма». Идет настоящий штурм цитадели знаний. Советские люди овладевают мастерством инженера, конструктора, градостроителя, энергетика. Приступают к покорению неба, атома, космоса. В эти первые годы Советской власти действительно появляются тысячи и тысячи новых талантов. Среди них «богатырь Советской земли», «русский самородок» Валерий Чкалов. Зимой 1924 г. провел свое первое научное исследование «покоритель атома» И. В. Курчатов, ставший вскоре, в 27 лет, заведующим крупной лабораторией. К реализации идей Циолковского, Цандера, Чижевского приступает С. П. Королев, будущий создатель спутников и космических ракет.

Активизируется деятельность советских педагогов. Возможно, это и выглядит несколько странно, но как раз едва ли не в самые тяжелые для нашего государства годы появляются наиболее смелые и новаторские идеи в педагогике. Идеи, сохранившие свою ценность по сей день. С. Т. Шацкий создает в 1919 г. «опытную педстанцию» – первое в мире научно-производственное педагогическое объединение. Их будет создано одиннадцать.

В это же время замечательный советский педагог А. С. Макаренко создает свою знаменитую школу-коммуну, удивительную во всех отношениях. Обучение здесь прямо связано с трудом. Ранее невиданные принципы управления, в основе которых лежат самоуправление, дисциплина и демократия. Результаты? Коммуна существует на полном самообеспечении, отказавшись от госфинансирования.

Конституция закрепила за гражданами право на образование. Начальной школой к 1936 г. было охвачено почти все детское население. Возникли рабфаки. Повсеместно создаются избы-читальни, кружки политграмоты, «красные уголки». Люди начинают выписывать газеты и журналы.

Задачи системы образования сложны: пропустить через школы 3 млн. переростков (12-15 лет), ликвидировать неграмотность среди городского и сельского, мужского и женского населения (в возрасте до 40-50 лет), охватить школой всех детей в возрасте от 8 до 11 лет.

Усиливается тяга к просвещению и среди ранее отсталых народов. Особенно большие трудности приходится преодолевать на Востоке.

Индустриализация требовала грамотных работников. За 1933-1937 гг. в народное хозяйство страны пришло примерно втрое больше выпускников школ, ФЗУ, курсов профобучения, техникумов и вузов, нежели в первую пятилетку. К 1940 г. число учащихся по сравнению с 1917 г. в образовательных школах СССР выросло в 3,7 раза, в средних специальных учебных заведениях – в 18 раз, в вузах – в 6,5 раза.

С 1925 г. при вузах созданы аспирантуры. Вводятся научные степени и звания. Только за 1939-1940 гг. 1,5 тыс. ученых получили степень доктора наук и 8 тыс. удостоены кандидатской степени. В 6 городах СССР возникли промышленные академии.

Школы, средние технические заведения и вузы открыли двери перед трудящейся молодежью. Энтузиазм в отношении учебы и знаний был искренним. Появляется масса полезнейших инициатив, многие из которых имеют прямое отношение к образованию. Так, в 30-е гг. стал проводиться так называемый общественно-технический экзамен. В ходе его выясняли, кто лучше знает свой станок, кто производительнее работает. Инициатива, начатая Уралом, была подхвачена всей страной. В 1934 г. уже свыше полумиллиона юношей и девушек сдали такого рода экзамены. Это подтолкнуло многих комсомольцев к получению среднего образования без отрыва от производства.

В эти же годы проведено немало техпоходов и агропоходов, которые расширяли круг специальных познаний. ЦК ВЛКСМ совместно с Всесоюзной ассоциацией работников науки и техники приложил большие усилия для издания научно-технической литературы. Предприняты шаги по организации в стране заводов-втузов и т. д. В 1918-1940 гг. за год получали общее и специальное среднее образование 166 тыс. человек. Хотя это и примерно в 30 раз меньше, чем в 1976-1985 гг., в тех условиях означало существенный прогресс.

Образование СССР

Разработкой герба СССР занимались многие художники.

Глубочайший за последние несколько веков политический кризис в России привел в 1917 году к ее развалу на десятки отдельных, номинально суверенных, государственных образований. В процессе укрепления своей власти большевики искали формы - практически полезные новой власти и юридически корректные, привлекательные и убедительные хотя бы для части населения - политического объединения земель бывшей Российской империи. Работа по собиранию земель (большевики, взяв власть, теперь вынужденно стали собирателями русских земель) велась еще в ходе гражданской войны. После ее завершения юридически корректные формы стали важнее военных побед. Посмотрим, какие это были формы.

Еще в годы гражданской войны сложился военно-политический союз советских Республик. Что же это за союз? 1919 г. ВЦИК РСФСР при участии представителей советских республик издал декрет «Об объединении Советских Республик: России, Украины, Латвии, Литвы, Белоруссии для борьбы с мировым империализмом». Признавая независимость и право республик на самоопределение, было решено объединить их военные, хозяйственные, финансовые и железнодорожные организации. В сложных условиях войны удалось создать единую военную организацию республик. Однако к началу 1922 г. ситуация значительно изменилась.

Шесть советских социалистических республик: РСФСР, УССР, БССР, Азербайджанская ССР, Армянская ССР, Грузинская ССР и две народные советские республики: Бухарская (бывшее Бухарское ханство ) и Хорезмская (бывшее Хивинское Ханство ) продолжали сближение уже в условиях мира. Укреплялись экономические и политические связи. Вот некоторые факты:

В конце 20-начале 21 г. правительство РСФСР выделило Армянской ССР денежную ссуду в 3 млрд. руб., направило эшелон - с товарами первой необходимости, 325 тыс. пуд. зерна, 5 тыс. пуд. сахара;

Из Азерб. ССР в Армению было послано 50 вагонов хлеба, 36 тыс. пуд. нефти;

В 1920 г. в составе РСФСР были провозглашены автономные республики: Туркестанская и Киргизская, всего в состав РСФСР входили 8 автономных республик и II автономных областей;

В 1920 - 21 гг. между РСФСР и др. республиками были заключены договоры о военно-хозяйственном союзе;

В 1922 г. на Генуэзской конференции делегация РСФСР представляла все советские республики;

В марте 1922 г. Грузия, Армения и Азербайджан заключили договор об образовании Закавказской Социалистической Федерации Советских Республик (ЗСФСР).

В августе 1922 г. по предложению Политбюро ЦК была создана комиссия для подготовки к очередному Пленуму ЦК вопроса о взаимоотношениях РСФСР и независимых национальных советских республик. Председателем комиссии был И. Сталин, который еще с момента создания первого советского правительства возглавлял наркомат по делам национальностей. K тому же за Сталиным еще с дореволюционных времен закрепился авторитет специалиста по национальному вопросу. В комиссию входили: В. Куйбышев, Г. Орджоникидзе, X. Раковский, Г. Сокольников и представители национальных республик - по одному от каждой. Сталин подготовил проект резолюции, предусматривавший вхождение Украины, Белоруссии, закавказских республик в РСФСР на правах автономных республик. Вопрос об остальных республиках оставался открытым. Сталинская резолюция получила название проекта автономизации. ВЦИК и СНК РСФСР становились высшими органами государственной власти в новом государстве, а большинство наркоматов республик подчинялось соответствующим наркоматам РСФСР. Проект Сталина был разослан для обсуждения в ЦК компартий республик. Его одобрили ЦК КП Азербайджана и Армении. Против выступил ЦК КП Грузии, заявив, что объединение в форме автономизации преждевременно, объединение хозяйственной и общей политики необходимо, но с сохранением всех атрибутов независимости. Фактически это означало оформление конфедерации советских республик, основанной на единстве военной, политической, дипломатической и частично - хозяйственной деятельности.

ЦК КП Белоруссии высказался за сохранение существующего положения. ЦК КП Украины проекта не обсуждал, но заявил, что исходит из принципа независимости Украины.

На заседании комиссии 23 и 24 сентября 1922 г. (под председательством В. Молотова ) принимается проект Сталина . Грузинский проект отклоняется. Три республики фактически против автономизации, а принимается предложение Сталина! При этом комиссия предполагала свое решение после его одобрения на Пленуме ЦК передать национальным ЦК как директиву к исполнению без всякого обсуждения. Пленум был назначен на 5 октября. Материалы обсуждения направили Ленину в Горки.

Ознакомившись с материалами комиссии, Ленин встречается с вызванным в Горки Сталиным и убеждает его изменить параграф 1 проекта. В тот же день Ленин пишет для членов Политбюро письмо «Об образовании СССР», в котором подчеркивает, что РСФСР должна признать себя равноправной с другими республиками и «вместе и наравне с ними» войти в новый союз. Надо полагать, что такая формула, при всей демагогичности политики большевиков, была единственно приемлемой, возможной к реализации без новой гражданской войны. В конце сентября Ленин беседует с председателем СНК Грузии П. Мдивани, с членами ЦК КП Грузии. Он, считавший вопрос «архиважным», убеждается, что Сталин имеет устремление торопиться. Поэтому Ленин советует проявить максимум осторожности и терпимости в решении национального вопроса в Закавказье.

Однако Сталин был недоволен ленинской критикой. Болезненно самолюбивый и обидчивый генеральный секретарь заявил, что позиция Ленина означает «национальный либерализм», По-прежнему Сталин полагал, что ВЦИК РСФСР должен стать высшим органом в новом союзе. Тем не менее, понимая, что в результате вмешательства Ленина комиссия не примет его предложений, Сталин переработал свой проект и указал, что новая резолюция - лишь «несколько измененная, более точная формулировка» старой, которая «в основе правильная и безусловно приемлемая».

Интересно сравнить два первых параграфа сталинского и ленинского проекта:

Автономизация

«1. Признать целесообразным заключение договора между советскими республиками Украины, Белоруссии, Азербайджана, Грузии, Армении и РСФСР о формальном вступлении первых в состав РСФСР…

2. В соответствии с этим постановления ВЦИК РСФСР считать обязательными для центральных учреждений упомянутых в пункте 1 республик, постановления же СНК и СТО РСФСР - для объединенных комиссариатов этих республик...»

Союзное государство

1. Признать необходимым заключение договора между Украиной, Белоруссией, Федерацией Закавказских Республик и РСФСР об объединении их в «Союз Советских Социалистических Республик» с оставлением за каждой из них права свободного выхода из «Союза».

На заключительной стадии к работе над гербом

6 октября 1922 года Пленум ЦК одобрил позицию Ленина и принял на ее основе новую резолюцию. П. Мдивани на Пленуме настаивал на том, чтобы Грузия входила в СССР не через Закавказскую Федерацию, а непосредственно.

18 декабря 1922 г. Пленум ЦК принял проект Союзного договора. Утвердить его должен был Союзный съезд Советов, открытие которого назначили на 30 декабря.

«Я, кажется, сильно виноват перед рабочим России за то, что не вмешался достаточно энергично и достаточно резко в пресловутый вопрос об автономизации, официально называемый, кажется, вопросом о союзе советских социалистических республик… ни на октябрьском пленуме..., ни на декабрьском мне не удалось быть, и таким образом вопрос миновал меня почти совершенно». Так писал Ленин 30 декабря 1922 г. (ПСС, т. 45, с. 356). Точнее - диктовал.

Владимир Ильич! Успокойтесь, Вам нельзя волноваться! Ведь сегодня открывается съезд Советов, который примет Вашу резолюцию. Причем здесь «пресловутый вопрос об автономизации», когда Вы его разрешили? И почему же такой странный оттенок - «называемый, кажется...», т. е. это и не союз? Но тогда что? Да что случилось?

В Тифлисе Серго Орджоникидзе, возглавлявший парторганизацию Закавказья, ударил одного из бывших членов ЦК КП Грузии, сторонника Мдивани. Серго, который представлял ЦК, Москву, пустил в ход кулаки! От него ждали справедливости, а теперь люди скажут, что продолжается старая царистская политика, прикрытая названием «коммунизм»…

В Грузии сложилась чрезвычайная ситуация. Большинство ЦК КП Грузии выступило за непосредственное вхождение республики в СССР, тем самым возражая против решений октябрьского Пленума ЦК. Закавказский крайком партии во главе с Орджоникидзе осудил эти действия как национал-уклонизм. Сталин заявил, что в Грузии свил гнездо социал-национализм. В ответ грузинский ЦК ушел в отставку.

В ноябре бывшие члены ЦК КП Грузии обратились с жалобой на действия Серго в ЦК РКП(б). Ленин подчеркивал в это время, что тут речь идет не о борьбе партий с местным национализмом, а о методах этой борьбы. К каждой нации требуется пролетарское отношение. Больше мягкости, осторожности, уступчивости, величайшей деликатности, что не исключает, конечно, принципиальности.

Политбюро ЦК направило в Грузию комиссию во главе с Дзержинским, 12 декабря Ленин беседует с дернувшимся Феликсом Эдмундовичем. На следующий день - резкое ухудшение здоровья. Позднее Ленинч говорил, что «это дело» на него «очень тяжело повлияло» (ПСС, т. 45, с. 476). Комиссия, даже не расспросив обиженных, не проверив фактов, признала действия Орджоникидзе правильными.

Как только Ленин почувствовал себя лучше, он диктует свои заметки «К вопросу о национальностях или об „автономизации“. Грузинский инцидент Ленин напрямую связывает с политикой советского бюрократического государственного аппарата, „который на самом деле насквозь еще-чужд нам и представляет из себя буржуазную и царскую мешанину, переделать которую в пять лет… не было никакой возможности“.

»При таких условиях очень естественно, что «свобода выхода из союза», которой мы оправдываем себя, окажется пустой бумажкой, неспособной защитить российских инородцев от нашествия того истинно русского человека, великоросса-шовиниста, в сущности, подлеца и насильника, каким является типичный русский бюрократ".

«Я думаю, что тут сыграли роковую роль торопливость и администраторское увлечение Сталина, а также его озлобление против пресловутого „социал-национализма“. Озлобление вообще играет в политике… самую худую роль». Ленин требует примерно наказать Орджоникидзе, доследовать или даже расследовать вновь материалы комиссии, а политическую ответственность «за всю эту поистине великорусско-националистическую» кампанию" возложить на Сталина и Дзержинского.

При этом Ленин подчеркивает, что тот грузин, который не понимает необходимости пролетарского отношения к национальному вопросу, «пренебрежительно швыряется обвинениями в „социал-национализме“ (тогда как он сам является настоящим и истинным не только „социал-националом“, но и грубым великорусским держимордой, тот грузин, в сущности, нарушает интересы пролетарской классовой солидарности» (ПСС, т. 45, ее. 357, 361, 360).

Это о генеральном секретаре, о наркоме по делам национальностей, о специалисте по национальному вопросу! Сталин такое не прощал. Никому. Никогда.

Карл Маркс считал, что сознательность социалистов следует проверять на национальном вопросе. У него это называлось «щупать больной зуб». Похоже, что после грузинской проверки Сталин мог вообще остаться «без зубов». Поэтому не случайно он всячески затягивал передачу материалов Ленину, который поручил своим секретарям собрать все по этому вопросу. Ленин готовился выступить на съезде с речью о национальном вопросе, написать брошюру - «вопрос архиважный», - однако не успел. Вот последняя записка Ленин: П. Мдивани, Ф. Махарадзе и др. «Уважаемые товарищи! Всей душой слежу за вашим делом. Возмущен грубостью Орджоникидзе и потачками Сталина и Дзержинского. Готовлю для вас записки и речь. С уважением. Ленин. 6 марта 1923 г.» (ПСС, т. 54, с. 330). Это была самая последняя записка… Путь реализации «Союза» был предопределен.

Ленин был более гибким большевиком, чем Сталин. Желая, видимо не менее Сталина, создания унитарного государства, он пытался придать ему привлекательную юридическую форму. Видимо этим следует объяснять его высказывания: Прежде всего необходимо понять, что «интернационализм со стороны угнетающей или так называемой „великой“ нации… должен состоять не только в соблюдении формального равенства наций, но и в таком неравенстве, которое возмещало бы со стороны нации угнетающей, нации большой, то неравенство, которое складывается в жизни фактически».

Кроме того, «не следует зарекаться заранее никоим образом от того, чтобы в результате всей этой работы вернуться на следующем съезде Советов назад, т. е. оставить союз советских социалистических республик лишь в отношении военном и дипломатическом, а во всех других отношениях восстановить полную самостоятельность отдельных наркоматов» (ПСС, т 45, сс. 359,361 - 362).

Это письмо было зачитано на XII съезде партии (1923 г.) по делегациям (а впервые напечатано только в 1956 г.).

Еще не расеялся обычный для декабря туман, когда стали собираться делегаты I Союзного съезда Советов в Большой театр. Из тумана выплывали экзотические фигуры в халатах, диковинных одеждах, белых чалмах, ушанках из лисьего меха. Мелькали привычные кожанки, серые шинели. Необычны были даже среди этого пестрого моря фраки и крахмальные воротнички дипломатов.

В первом часу дня на сцену поднялся член Президиума ВЦИК Петр Гермогенович Смидович. Участник трех российских революций, член партии с 1898 г., он открыл съезд и долго не мог говорить - аплодисменты прервали речь старейшего делегата.

Наконец, перекрывая затихающий шум, Смидович начал: «Единодушная воля трудящихся Украины, Азербайджана, Грузии, Армении и Белоруссии слить обособленные советские республики в единое целое, в мощное государство союза социалистических советских республик выражена на съездах Советов Украины, Белоруссии и Закавказской Федерации. Эта воля с неописуемым энтузиазмом поддержана представителями трудящихся РСФСР на заседании Х Всероссийского съезда Советов… Резолюцией, принятой на этом съезде, подтвержден как основа союза принцип равноправия республик, добровольного вхождения их в союзное государство с сохранением для каждой права свободного выхода из него.

Эти принципы лягут в основу предлагаемого делегациям договора… мы объединяемся в единое государство, образуем единый политический и хозяйственный организм. И каждая рана извне, каждая боль внутри на какой-либо отдаленной окраине отзовется одновременно во всех частях государства и вызовет соответствующую реакцию во всем организме Союза...»

С докладом об образовании СССР выступил И. Сталин, Зачитав текст Декларации и Договора об образовании СССР, Сталин предложил принять их без обсуждения. Наркомнац оставался верен себе. Но по предложению М. В. Фрунзе оба документа были приняты в основном и направлены на доработку. Почему кто-то должен решать за делегатов? Пусть и они примут участие в работе, за этим их и послал в Москву народ. Окончательная ратификация документов откладывалась до II съезда Советов. «Этот путь, - сказал Фрунзе , - как будто кажется длиннее, но нам приходится считаться с тем, что и то дело, которое мы сейчас с вами начали, является делом чрезвычайной важности, делом, над созданием которого стоит потрудиться не один и не два месяца, с тем, чтобы и результаты вышли наиболее совершенные».

Главы делегаций первыми подписали Договор и Декларацию. От РСФСР - М. И. Калинин, от УССР - М. В Фрунзе, Г. И. Петровский, от ЗСФСР - М. Г. Цхакая, от БССР - А. Г. Червяков. Создание Союза было законодательно оформлено. Делегаты избрали ЦИК СССР в составе 371 члена и 138 кандидатов. Большинство представлять не было необходимости. Л. Б. Красин и Г. М. Кржижановский стояли у истоков партии, как и Н. К. Крупская. Первыми советскими наркомами были А. Г.Шлихтер (земледелия), И. В. Сталин (по делам национальностей), Н. А. Семашко (здравоохранения), Ф. Э. Дзержинский (пред. ВЧК, нарком железнодорожного транспорта), А. Д. Цюрупа (продовольствия). Полководцы и герои гражданской войны, деятели науки и искусства. Избрав и Бела Кун - один из организаторов КП Венгрии.

Экономические сдвиги, происходившие в стране после введения НЭПа, расширение местной инициативы, демократизация жизни общества благоприятно сказывались на национально-государственном строительстве. На территории Средней Азии возникли Узбекская и Туркменская ССР, вступившие в 1925 г. в СССР, и Киргизская АССР в составе РСФСР. Шел процес ликвидации старого национального наследия. В 1924 ряд районов с преобладанием белорусского населения был передан из РСФСР в БССР.

Совершенствовались автономные отношения. В первой половине 20-х гг. в составе РСФСР были образованы автономные республики - немцев Поволжья, Бурят-Монгольская и др. Аджарская и Абхазская автономные республики появились в Грузии. В Азербайджане права автономии получили Нахичевань (АССР) и Нагорный Карабах (АОбл). В составе УССР образовалась Молдавская АССР.

Однако многие проблемы решены не были. Это касается прежде всего национального размежевания в Закавказье и Средней Азии. На протяжении первого полугодия 1923 г. шла работа по выработке Конституции СССР . Она велась под руководством ЦК РКП (б) и ЦК КП союзных республик. Активное участие в работе конституционной комиссии приняли представители всех союзных республик. Было принято решение о создании в составе ЦИК двух равноправных палат: Совета Союза и Совета Национальностей.

Летом 1923 г. сессия ЦИК утвердила и ввела в действие Конституцию. Окончательное утверждение должно было произойти на II съезде Советов в январе 1924 г. Верховным органом власти провозглашался съезд Советов. Делегаты на него избирались на губернских или республиканских съездах. При этом сохранялось преимущество для рабочих: от городских советов и т. п. 1 делегат от 25 тыс. избирателей, а от губернских съездов 1 от 125 тыс. Сохранилось ограничение политических прав, установленное Конституцией 1918 г. В 1922 - 1925 гг. к выборам не допускалось от 2 до 9% населения старше 18 лет.

Были созданы союзные наркоматы, ведавшие внешней политикой, вопросами обороны, транспортом, связью, планированием. Ведению верховных органов власти подлежали кроме того вопросы границ СССР и республик, прием в Союз. В решении остальных проблем республики были суверенны.

31 января 1924 г. II съезд Советов СССР утвердил Конституцию. Председателем СНК в связи со смертью В. И. Ленина был назначен А. И. Рыков.

Использованы главы из книги: Материалы к изучению истории СССР (1921 - 1941 гг.), Москва, 1989 г. (составитель Долуцкий И.И.).

По Конституции 1936 года СССР состоял из 11 республик