Pronume în engleză (Pronume). Are sau Are? Regula și șase greșeli comune Reguli pentru utilizarea pronumelor în limba engleză

(a avea) la timpul prezent. Regula pentru utilizarea lor este simplă, cu toate acestea, începătorii au adesea dificultăți cu aceste cuvinte.

Are sau Have – o regulă de trei puncte simple

Regula de utilizare are/au urmatoarele:

  • Are folosit cu pronumele de persoana a treia singular el, ea, ea, De exemplu:

El are o bicicletă. - Are o bicicletă.

Ea are o soră. - Are o soră.

Acesta este un copac. Ea are multe ramuri. - Acesta este un copac. Are multe ramuri.

Ioan are un cangur. – John are un cangur.

Înot are devenit un sport popular. – Înotul a devenit un sport popular.

Substantivul „Ioan” poate fi înlocuit cu el, „înotând” cu el.

  • au folosit cu toate celelalte pronume la singular și plural: eu, tu, noi, ei.

eu au un sentiment ciudat. – Am un sentiment ciudat.

Tu au nici o alegere. — Nu ai de ales.

Noi au doi dolari. - Avem doi dolari.

Ei au prieteni de încredere. – Au prieteni de încredere

Cu alte cuvinte, vedem „He, She, It”, sau un cuvânt care poate fi înlocuit cu ele, punem are, cu alte cuvinte – au.

Greșeli frecvente în utilizarea Has și Have

1. Are la timpul trecut

Are și au Acestea sunt forme ale verbului la timpul prezent. La timpul trecut, verbul a avea are o singură formă - avut. La trecut, have nu este folosit sub nicio formă:

  • Corect:

Noi avut multă muncă. Helen avut nicio munca. – Avem mult de lucru. Helen nu avea deloc de lucru.

  • Greşit:

Noi avut multă muncă. Helen are nicio munca.

În a doua opțiune, incorectă, din cauza are sensul se schimbă: „Helen nu are nicio slujbă (acum).”

2. Are la timpul viitor

Același lucru este valabil și pentru timpul viitor: la timpul viitor, verbul a avea are forma va avea. La timpul viitor, has nu este necesar sub nicio formă.

  • Corect:

El va avea timp suficient pentru odihnă. - Va avea suficient timp să se odihnească.

  • Greşit:

El va avea va avea suficient timp pentru odihnă.

3. Are și Au după nume de oameni, nume de orașe, locuri

Începătorii devin adesea confuzi atunci când aceste forme verbale sunt folosite cu substantive proprii. Faptul este că manualele oferă adesea exemple cu numele oamenilor, de exemplu:

Maria are doi fii. – Maria are doi fii.

Poate exista un obicei pe care după orice nume propriu trebuie să aveți verbul, dar, desigur, nu este cazul. Dacă subiectul poate fi înlocuit cu el, ea, it, atunci punem are, în alte cazuri (adică dacă acest cuvânt este plural) – have.

Bahamas au schimbat mult. – Bahamas s-a schimbat mult.

Soții Johnson au doi fii. – Soții Johnson (cuplul Johnson) au doi fii.

Maria și Ioan au doi fii. – Maria și Ioan au doi fii

În ultimul exemplu, subiectul este exprimat prin cuvintele „Maria și Ioan”, adică vorbim de plural (două persoane).

4. Are după substantive precum „oameni”: Oamenii au sau Oamenii au?

Unele substantive pot arăta ca un substantiv singular, dar au sensul . În acest caz, atunci când alegeți între are / have, trebuie să vă ghidați după sensul cuvântului, nu după formă.

Să comparăm două exemple:

Unii oameni au treizeci și trei de dinți – Unii oameni au treizeci și trei de dinți.

Oamenii mei are mai multă onoare decât a ta. „Oamenii mei au mai multă onoare decât ai tăi.”

În primul caz, „oameni” înseamnă „oameni” și are un sens la plural, deci „oamenii au”. În al doilea caz, „oameni” înseamnă „oameni”, are sensul singular, prin urmare „are”.

5. Are și Are în negații: El nu are sau El nu are?

O greșeală comună este folosirea are într-o propoziție negativă cu verbul auxiliar a face, adică în negative unde există „nu / nu”, „nu / nu”.

Regula este simpla: după negație nu folosim sau nu folosim întotdeauna forma au, chiar dacă subiectul este el, ea sau acesta. „Nu are” este practic o combinație imposibilă.

Eu nu au orice mică schimbare. — Nu am nicio schimbare.

El nu are au orice loc de locuit. - Nu are unde locui.

Cert este că în astfel de propoziții negative, în prezența unui subiect exprimat prin pronumele el, ea, ea sau alte cuvinte la persoana a treia singular, verbul a face ia forma corespunzătoare- se transformă în doare, așa că transformarea have în are este oarecum redundant.

6. Are și Are la întrebările: Are sau Are?

Aceeași regulă se aplică propozițiilor interogative construite folosind to do, adică întrebări precum „Ai?”, „Are?”

Aceste întrebări folosesc does dacă subiectul este exprimat prin pronumele el, ea, it sau orice alt cuvânt care poate fi înlocuit cu unul dintre aceste pronume. Mai mult, dacă verbul a avea este prezent în întrebare, acesta este folosit doar în forma have.

Regulă: la întrebările cu „do” sau „does” folosim întotdeauna forma have, chiar dacă subiectul este el, ea sau acesta. „Oare are” este o combinație practic imposibilă.

Tu au un minut? - Ai un minut?

Oare el au un minut? – Are un minut?

Prieteni! În prezent nu sunt tutore, dar dacă ai nevoie de un profesor, recomand acest site minunat- sunt profesori de limbi native (și non-native) acolo 👅 pentru toate ocaziile și pentru orice buzunar 🙂 Eu însumi am luat peste 80 de lecții cu profesorii pe care i-am găsit acolo! Va sfatuiesc sa incercati si voi!

Aici puteți lua o lecție pe tema: Pronume în engleză. Pronume engleze.

Un pronume este o parte a vorbirii care înlocuiește un substantiv, un adjectiv, un adverb și alte câteva cuvinte în propoziții. În engleză, precum și în rusă, există mai multe tipuri de pronume. Aceasta este partea de vorbire și varietățile ei pe care le vom lua în considerare în această lecție.

Există 8 tipuri principale de pronume în engleză și toate au proprietăți diferite. Deci, de exemplu, în propoziția „El este student”, pronumele personal înlocuiește numele cuiva și este subiectul, iar în propoziția „Poți să-mi dai cartea aia, te rog?”, pronumele demonstrativ care acționează ca un obiect în propoziție.

În engleză există următoarele: tipuri de pronume:

Pronume personale - eu, tu, el, ea, el, ei, eu, ea etc.
Pronume posesive - my, his, her, mine, its, ours etc.
Pronume demonstrative ( Pronume demonstrative) - asta, aia, astia, aia.
Pronume reflexive (pronume reflexive) - eu, voi înșivă, el însuși, ei înșiși etc.
Pronume relative - cine, care, unde, acela etc.
Pronume reciproce - unul pe altul, unul pe altul.
Pronume nedefinite - cineva, orice, nimic etc.
Pronume interogative (pronume interogative) - cine, cine, de ce, când etc.

I. Cele mai importante și mai des folosite pronume sunt pe bună dreptate personal. Aceste pronume pot lua mai multe forme și pot îndeplini mai multe funcții în propoziții. Pronumele personale, la rândul lor, sunt împărțite în subiective și obiective. Pronumele subiective răspund la întrebarea cine? sau ce?, și pronume obiect - la întrebările cui? ce? la care? ce?

1. Pronume subiective:

eu - eu
tu - tu/tu
el - el
ea - ea
it - el/ea (neînsuflețit)
noi - noi
ei – ei

2. Pronume obiect:

eu - eu, eu
tu - tu, tu, tu, tu
el - pentru el, el
ea - la ea, ea
it - pentru el/ea, lui/ei (neînsuflețit)
noi - la noi, noi
ei - pentru ei, ai lor

Pronumele personale subiect și obiect din propoziții pot înlocui substantive si adaosuri. De exemplu:
Ea este elevă de liceu. - Este elevă de liceu. (substantiv)
El o iubește. - O iubește. (plus)

Pronumele personale se găsesc adesea în zicale populare engleze. De exemplu:

După noi potopul. - După noi ar putea fi o inundație.
Cum semănești, așa vei culege. - Ce oferi aia primeşti.
Omul nu poate face mai mult decât poate. - O persoană nu poate face mai mult decât poate face / Nu poți sări deasupra capului tău.
Înainte de a-l face pe un prieten să mănânce un buchet de sare cu el. - Înainte de a-ți face un prieten, mănâncă un kilogram de sare cu el / Nu recunoaște un prieten în trei zile, recunoaște-l în trei ani.
Nu știm ce este bun până nu l-am pierdut. - Învățăm ce este bun când îl pierdem / Ce avem, nu îl păstrăm, plângem.

II. Următoarele pronume, care sunt, de asemenea, adesea folosite în propoziții în engleză, sunt posesiv, adică indicând proprietatea și răspunzând la întrebarea „al cui?” :

al meu (al meu) - al meu
al tău (al tău) - al tău, al tău
al lui (al lui) - al lui
ea (a ei) - ea
its (its) - lui/ea (neînsuflețit)
nostru (al nostru) - al nostru
lor (ale lor) - ale lor

Un tip special de pronume posesiv este indicat între paranteze. Dacă cuvintele meu, dvs., lor sunt folosite în mod obișnuit cu substantive, apoi ale mele, ale tale, ale lor sunt folosite independent. De exemplu:
Este perna mea. (Aceasta este perna mea.) Este a mea.
(Ea este a mea.)

Aceasta este mașina ta? (Asta este mașina ta?). -Nu, este al lui (-Nu, este al lui.) Spre deosebire de rusă, pronumele posesive englezești. De exemplu:
nu se schimba in numere
Acestea sunt cărțile mele.

- Acestea sunt cărțile mele. Poeziile lui sunt foarte interesante. - Poeziile lui sunt foarte interesante.. De exemplu:

Pronumele posesive se găsesc uneori în
zicale englezești
Plăcerea are o înțepătură în coadă. - Plăcerea are o înțepătură în coadă.

Totul este pește care vine la plasa lui. - Toți peștii care îi vin în plasă / El beneficiază de toate. Nu vă numărați puii înainte de a ecloziona. - Nu vă numărați puii până când nu eclozează./Puii sunt numărați toamna. III. O altă categorie de pronume frecvent utilizate în engleză este numită demonstrativ

sau degetul arătător.
Sunt doar 4 și diferă în funcție de apropierea sau distanța obiectelor:
asta - asta (aproape)
astea - astea (aproape)

că - că (departe) acelea - acelea (departe)și sunt de acord cu verbul. De exemplu:
Aceasta este o masă.
- Aceasta este o masă.

Acestea sunt tabele. - Acestea sunt tabele.În propoziții, pronumele demonstrative pot servi
substantiv, adjectiv sau obiect. De exemplu:
Aceasta este mama mea. - Aceasta este mama mea. (substantiv)
Fata aceea este prea nepoliticos.

(adjectiv)

Aș dori să cumpăr aceste portocale. - Aș dori să cumpăr aceste portocale. (adăugare)
Pronumele demonstrative se găsesc și în unele proverbe:

Acesta este un cal de altă culoare - Acesta este un cal de altă culoare. / Aceasta este o chestiune complet diferită. Cocoșul ăsta nu se va lupta. IV. Pronume reflexive, sau așa cum sunt numite popular „oglindă” - o altă categorie Pronume englezești. Ele sunt formate prin adăugarea sufixului singular „-self” pentru a indica

"pe cont propriu, pe cont propriu"
, la pronume posesive; sau sufixul „selves” la pronume plural:
eu însumi - eu însumi
tu însuți - tu însuți
el însuși – însuși
ea însăși – ea însăși
însuși - el/ea însuși (neînsuflețit)
noi înșine – noi înșine

voi înșivă - Voi înșivă

ei înșiși – ei înșiși Numai în pronumele reflexive se poate observa diferența dintre singular și plural de la persoana a II-a, i.e. între „tu” și „Tu”: voi înșivă - voi înșivă.În propoziții, pronumele reflexive servesc ca complemente și sunt folosite

după verbe tranzitive
(verbe semantice legate nu numai de activitate, ci și de destinatar). De exemplu:
Atenție! Nu te răni! - Fii atent! Nu te răni!

Și-a cumpărat o fustă nouă. - Și-a cumpărat o fustă nouă.
Ei nu o pot face singuri - Nu o pot face singuri.
Există o serie de fraze stabilite cu pronume reflexive. Iată câteva dintre ele:
Ajută-te!

- Ajută-te! Distracție plăcută!- Bucurați-vă de atmosferă! Poartă-te!- Poartă-te!
Există câteva verbe după care
Nu trebuie să folosiți pronume reflexive.

Acest:

spala (a spala), imbraca (a se imbraca), rad (a se rade), relaxa (a se relaxa) si altii unii. De exemplu::

Dă-i un prost destul, și se va spânzura.
- Dă-i frânghiei unui prost și se va spânzura./ Cere-i unui prost să se roage lui Dumnezeu, se va răni pe frunte.
Nu ține un câine și nu lătra. - Nu ține câinele și apoi lătra. / Nu lucra pentru subordonatul tău. / Pentru că câinele este hrănit pentru că latră.

Respectă-te pe tine sau nimeni altcineva nu te va respecta. - Respectă-te pe tine, altfel nimeni altcineva nu te va respecta / Cine nu se respectă, nu va fi respectat nici de alții. V. Pronume numite relativ în exterior foarte asemănător cu cuvintele de întrebare, dar au un înțeles diferit. Ele sunt folosite pentru a determina substantivul precedent. Deși pronumele relative nu variază în funcție de gen sau număr, ele depind de obiectul definit. Deci, de exemplu, dacă vrem definește o persoană , apoi folosim pronumele „cine”. Iată mai multe lista completa

pronume relative și exemple de utilizare:
cine - cine, care (persoana)
care/acela - ce, care (obiect neînsuflețit, lucru)
unde - unde, în care (loc)
când - când, la care (ora)

al cui - cui, care (aparținând)
El este omul care m-a salvat. - El este omul care m-a salvat.
Acesta este stiloul pe care l-am găsit. - Acesta este stiloul pe care l-am găsit.
Acesta este locul unde m-am născut. - Acesta este locul unde (în care) m-am născut.
Aceasta este luna în care pleacă în vacanță. - Aceasta este luna în care (în care) pleacă în vacanță.

Ea este femeia al cărei fiu este un hoț. - Ea este femeia al cărei fiu este hoț.

Acum să vedem cum sunt folosite diferite pronume relative în proverbe:
Cui îi place să împrumute nu îi place să plătească. - Cui îi place să împrumute nu îi place să plătească înapoi./ Când împrumută, este prieten, când dăruiește, este dușman.
Știe multe cine știe să-și țină limba. - Știe multe cine știe să-și țină limba./ Un înțelept nu aruncă cuvinte în vânt.
Cel care ezită este pierdut. - Cine ezită? el moare. Întârzierea este ca moartea.
Acolo se ciupește pantoful! - Acolo se ciupește pantofii! / Acolo este îngropat câinele.
Cel care ar căuta perle trebuie să se scufunde mai jos. - Cine caută perle trebuie să se scufunde adânc / Cine vrea să mănânce pește trebuie să intre în apă.

Ceea ce se anticipează cel mai puțin cel mai curând se întâmplă. - Ceea ce te aștepți mai puțin se întâmplă. VI. Cel mai mic grup de pronume în engleză este pronume reciproce.

Sunt doar 2 dintre ele și pot fi interschimbabile:
unul pe altul - unul la altul (poate implica mai multe persoane)

În propoziții, aceste pronume sunt plasate la mijloc sau la sfârșit și, de regulă, servesc drept complement. De exemplu:

Se cunosc de mulți ani. - Se cunosc de mulți ani.
Se iubesc. - Se iubesc.
Personalul se ajută mereu unul pe altul. - Personalul se ajută mereu unul pe celălalt.
Elevii au vorbit între ei cu o voce liniștită. - Elevii au vorbit între ei (unii cu alții) cu o voce liniștită.

Pronumele reciproce se găsesc adesea în diverse legende, citate, proverbeși alte fraze. Astfel, Joseph Addison a spus odată:

Sănătatea și veselia se nasc reciproc. - Sănătatea și veselia merg mână în mână.

Și o altă vorbă englezească spune:

Familiile cu copii și familiile fără copii le pare rău una pentru cealaltă. - Familiile cu copii și familiile fără copii simpatizează între ele.

VII. Unul dintre cele mai mari grupuri de pronume englezești este pronume nedefinite.În propoziții pot servi înlocuind adjectivele, Și înlocuirea substantivelor. De exemplu:

Au niște probleme. - Au unele probleme (înlocuirea adjectivului)
Există cărți acolo? - Sunt câteva pe raft. - Există cărți acolo? -Sunt mai multe pe raft. (substantiv înlocuitor)

Pronumele nedefinite sunt împărțite în mod convențional în pronume care încep cu cuvintele „unele” (un pic, mai multe), „orice” (un pic, mai multe, orice) și „nu” (deloc, deloc).

1. Pronume nedefinite cu cuvântul „unii”:

unii - un pic, mai multe
cineva/cineva - cineva/cineva
ceva - orice
undeva – undeva
cumva - cumva/cumva
ceva timp/oarecare zi - într-o zi/într-o zi

Rețineți că cuvintele „cineva” și „cineva” sunt aceleași. Toate pronumele nedefinite care încep cu cuvântul „unii” sunt folosite în mod obișnuit propoziții afirmative, precum și în întrebări și cereriŞi întrebări și sugestii.În propoziții, pronumele demonstrative pot servi

(+) * E cineva în casă. - E cineva în casă.
(+) În hotel sunt câțiva oaspeți.- În hotel sunt mai mulți oaspeți.
(?) Poți să-mi dai niște apă, te rog? - Îmi poți da niște apă? (intrebare-cerere)
(?) Vrei niște fursecuri? - Vrei niște fursecuri? (intrebare-sugestie)

2. Pronume nedefinite cu cuvântul „oricare”:

orice - nu, puțin, mai multe, orice
oricine/oricine - oricine/oricine, oricine
orice - ceva/orice, orice
oriunde - undeva/undeva, oriunde/oriunde
oricum - cumva/cumva, orice
orice zi/oricand - oricând

Aceste pronume sunt folosite fie în propoziții negative și interogative, sau în afirmative cu sensul "oricare, orice". De exemplu:

(-) Nu există zahăr în cafeaua mea - Nu există zahăr în cafea.
(?) Există ceva interesant la televizor? - Există ceva interesant la televizor?
(+) Îmi place orice fel de pește. - Îmi place orice fel de pește.

3. Pronume nedefinite cu cuvântul „nu”:

nu - nu, deloc
nimeni/nimeni - nimeni
nimic - nimic
nicăieri – nicăieri

Spre deosebire de rusă, propozițiile în engleză pot conține doar un cuvânt negativ. De exemplu:

There is noone in the room.=Nu există cinevaîn cameră. (Nu este nimeni în cameră.)
Acolo sunt nu poze pe perete.=Nu sunt orice poze pe perete.(Nu există imagini pe pereți.)

În multe Poeziile lui sunt foarte interesante. - Poeziile lui sunt foarte interesante. Se folosesc pronume nedefinite:

Făcând nimic, învățăm să facem rău. - Fără să facem nimic, învățăm să facem răul./ Lenevia este mama tuturor viciilor.
Nu există trandafir fără spin. - Nu există trandafir fără spini.
A ști totul înseamnă a nu ști nimic. - A ști totul înseamnă a nu ști nimic.
A pune o spiță în roata cuiva - Introduceți o spiță în roata cuiva.
Nimic nu este imposibil pentru o inimă dispusă. - Nimic nu este imposibil pentru o inimă iubitoare.

VIII. Ultimul grup de pronume este pronume interogative. Seamănă foarte mult cu rudele, dar îndeplinesc funcții diferite în propozițiile în engleză. Aceste pronume sunt cunoscute și ca „cuvinte de întrebare”:

OMS? - OMS?
pe cine?
- cine? la care?
care? - care?
ce? - Ce?
unde? - Unde?
când? - Când?
cui? - a cui?

de ce? - De ce? Pronumele interogative apar cel mai adesea în propoziții ca subiect, adjectiv,

sau ca adaos cu o prepoziție la sfârșit. De exemplu:
Cine este fratele tău? -Cine este fratele tau? (subiect)
Ce scaun este al tău? - Care este locul tău? (adjectiv)

Despre ce este cartea? - Despre ce este cartea? (plus) Uneori, pronumele interogative servesc parte nominală a predicatului , ca, de exemplu, în
celebru proverb:

Astfel, în această lecție ne-am familiarizat cu pronumele în engleză, cu varietățile și cu funcțiile lor în propoziții. Am învățat și proverbe și zicători utile. Următoarele lecții vor acoperi puțin mai detaliat pronumele personale, posesive și demonstrative.

Verb a avea- una dintre cele mai comune în limba engleză. Poate acționa ca un auxiliar, semantic sau modal. De asemenea, este folosit pentru a forma multe construcții și expresii stabile.

Educație și utilizare

La timpul prezent simplu, adică la prezentul simplu (sau nedefinit), există două forme ale verbului: are, au. Utilizare are limitat la persoana a III-a singular. În alte cazuri, cuvântul rămâne neschimbat. În Past Simple verbul ia forma avut.

Tabelul vă va ajuta să înțelegeți mai detaliat schema educațională.

TrecutPrezentViitor
Eu, tu, noi, eiavutauva/va avea
el, ea, asta

A avea ca verb semantic

Sensul acestui cuvânt este „a avea, a poseda”. Cel mai adesea este tradus în rusă folosind expresiile „am”, „el are”, etc.

1. Propoziție afirmativă. Ordinea cuvintelor într-o propoziție afirmativă este standard: subiect, predicat și apoi modificatori, complemente sau adverbiale.

  • Are o carte foarte lizibilă. - Are o carte captivantă.
  • Are o bibliotecă mare. - Are o bibliotecă mare.
  • Avea o poză frumoasă - natură moartă. - Avea un tablou frumos - o natură moartă.
  • Are o casă confortabilă cu șemineu. - Are o casă confortabilă cu șemineu.

2. Interogativ. Întrebarea poate fi formată folosind un verb auxiliar a face la timpul trecut și fără el. În cazurile în care o propoziție este construită fără un verb semantic plasat în față. Dacă există un verb auxiliar, întrebarea începe cu acesta.

  • Are o fire pentru tricotat? - Are fire pentru tricotat?
  • Avea o rochie mov? - Avea o rochie mov?
  • Avea șevalet și culori în ulei? - Avea vopsele în ulei și un șevalet?

Opțiune cu verb a face mai frecvente.

3. Negația se formează folosind particula not, iar în prezența substantivelor sau pluralelor nenumărate apare și pronumele any.

  • Nu am un caiet de schițe (nici un caiet de schițe) - nu am un caiet (caiete) pentru schițe.
  • Nu aveam nicio dorință să mergem acolo.

Negația poate fi, de asemenea, formată folosind to do în combinație cu particula nu. Adică nu(pentru pronumele eu, tu, noi, ei) și nu pentru persoana a treia (el, ea, ea). În versiunea prescurtată, verbul cu o particulă ia următoarea formă: nuŞi nu are la timpul prezent și nu a făcut-oîn trecut.

  • Nu am întrebări. - Nu am întrebări.

O altă modalitate de a forma o propoziție negativă este prin utilizarea nu.

  • Nu are caiet de schițe. - Nu are un caiet de schițe.
  • Nu are chef să înoate. - Nu are chef să înoate.

Particularitățile folosirii „au”

Aceasta este o versiune colocvială, un analog al cuvântului a avea ca verb semantic. Adică, conceptele de „a avea” și „deține” pot fi transmise prin construcție au primit sau are. Este la fel ca are, au. Utilizarea acestei expresii are câteva particularități:

  • Au primit: Această formă este folosită numai la timpul prezent.
  • Această expresie este folosită numai atunci când vorbim despre o acțiune unică. Pentru evenimente multiple, regulate și recurente, utilizați verbul principal fără „got”.
  • Formele negative și interogative sunt și ele diferite.
  • În ceea ce privește fraza are got, utilizarea ei este similară cu are: în combinație cu pronumele el, ea, ea.

Caracteristicile comparative sunt prezentate în tabel.

Ea nu are caiete de schițe - Nu are caiete de schițe.

A avea ca verb auxiliar

Acționează ca verb auxiliar la toate timpurile din grupele Perfect și Perfect Continuous.

Timpurile perfecte indică rezultatul, nu faptul acțiunii.

  • Ea a deschis fereastra. - A deschis fereastra.
  • Nu a închis fereastra. - Nu a închis fereastra.
  • Au deschis fereastra? - Au deschis fereastra?

Timpurile perfecte continue implică un proces care a durat până la un anumit punct sau pe o anumită perioadă de timp.

O propoziție afirmativă la timpul prezent implică folosirea have been + doing (smth).

  • Ea îi așteaptă de o oră. - Îi așteaptă de o oră.
  • Cântă la pian de la ora 6 - Cântă la pian de la ora șase.
  • De cât timp predă limba engleză? - De cât timp predă engleză?

Trebuie ca verb modal

Acest verb modal este foarte comun în engleză. Utilizare Trebuie să are unele caracteristici.

Construcțiile se formează astfel: verb modal + infinitiv + particulă la.

Spre deosebire de verb necesitate, care transmite o obligație datorată unui impuls intern la acțiune, o construcție cu Trebuie să exprimă o nevoie cauzată de unele împrejurări externe. De obicei, este tradus în rusă cu următoarele cuvinte: trebuie, trebuia, forțat etc.

  • Ea trebuie să muncească mult. - Trebuie să muncească mult.
  • Trebuia să se trezească la ora 5. - Trebuia să se trezească la 5.
  • Va trebui să studieze patru limbi. - Va trebui să stăpânească 4 limbi.

De asemenea, acest verb modal este utilizat pe scară largă în traducerea rusă a „trebuie să fie”.

  • Cartea trebuie trimisă astăzi prin poștă. - Cartea ar trebui trimisă prin poștă astăzi.
  • Peisajul trebuie pictat mâine. - Peisajul trebuie pictat mâine.

Formele interogative și negative se formează folosind a face.

  • Trebuie să faci temele? - Trebuie să-ți faci temele?
  • Nu trebuie să scriem această carte - Nu trebuie să scriem această carte.

La negarea între verbele modale necesitateŞi Trebuie să exista o diferenta semnificativa:

  1. „Nu trebuie” înseamnă că nu este de dorit să faci asta, nu este necesar.
  2. „Mustn”t” transmite o interdicție categorică.
  • Nu trebuie să citiți această scrisoare. - Nu trebuie să citiți această scrisoare.
  • Nu trebuie să citiți această scrisoare. - Vi se interzice să citiți această scrisoare.

Construcții cu verbul a avea

Există multe construcții în care un verb își poate pierde sensul inițial. Astfel de fraze sunt traduse într-un singur concept.

1. Design a aveaîn combinație cu substantivul și Această frază implică faptul că acțiunea nu este efectuată de persoana în cauză, ci de altcineva pentru el sau în locul lui.

  • Ea are părul făcut la coaforul acela - Ea face (părul e gata) în coaforul acela.
  • Își va face portretul pictat în viitorul apropiat. - Portretul lui va fi pictat în viitorul apropiat.
  • Și-a acordat pianul cu cotă alaltăieri. - Alaltăieri i-au acordat pianul.

Formele interogative și negative ale acestei fraze sunt formate folosind verbul auxiliar a face.

  • Ai vioara acordată? - Vioara a fost acordată?
  • Nu am instrumentul meu muzical acordat. - Instrumentul meu muzical nu a fost acordat.

2. Construcția unui verb în combinație cu un substantiv și un infinitiv. Folosind această construcție, puteți transmite intenția de a face ceva.

  • Ea are ceva de făcut. - Vrea să facă ceva.
  • Avea o poveste interesantă de spus. - A vrut să vă spună o poveste interesantă.

Întrebările și negațiile sunt construite fără verbul auxiliar a face.

  • Are ceva să ne spună? - Vrea să ne spună ceva?
  • El nu are (nu are) nimic de spus. - Nu are nimic de spus.

Setați expresii cu verb

Expresiile set sunt fraze care sunt percepute ca un întreg. Astfel de construcții nu sunt traduse literal, ci transmit un singur sens. Următoarele sunt câteva subiecte în care există multe fraze stabile cu verbul are, have. Utilizarea acestor expresii este comună în limba engleză.

Mâncare și băutură

Comunicarea și relațiile dintre oameni

Activități zilnice

a aveaun dușfă un duș
o baieface o baie
o spălarespală-te pe față
un bărbieritbărbierit

Relaxare și divertisment

Utilizarea verbului au foarte multifațete. Acesta este unul dintre puținele verbe care pot acționa ca un cu valoare completă (adică, semantic), auxiliar sau modal. În plus, în combinație cu unele substantive formează expresii stabile. Pentru a stăpâni bine acest subiect, este important să exersați utilizarea verbelor are, au. Utilizarea acestor cuvinte este simplă și clară, dar ar trebui adusă la automatism, astfel încât atunci când vorbiți engleză să nu trebuie să gândiți.

Pronumele sunt una dintre cele mai importante părți ale vorbirii în orice limbă, înlocuind un obiect, o persoană sau un atribut. Pentru a folosi corect pronumele în vorbire, trebuie să le cunoașteți semnificația, categoriile și regulile de declinare.

Clasele de pronume

Există în total 10 grupuri de pronume în limba engleză, iar elevii sunt familiarizați cu unele dintre ele încă din clasa a III-a. Să le enumerăm:

  • Personal;
  • Posesiv;
  • returnabil;
  • Reciproc;
  • Degetele arătător;
  • Interogativ;
  • Relativ;
  • Conectare;
  • Nesigur;
  • Negativ.

Pronume personale

Aceasta este cea mai populară clasă de pronume, folosită pentru a înlocui persoane și obiecte. Pronumele personale au două forme - cazul nominativ (când acționează ca subiect) și cazul obiectiv (similar cu toate celelalte cazuri ale limbii ruse, cu excepția nominativului). Cum se schimbă pronumele personale poate fi văzut în tabelul „Declinarea pronumelor în engleză”, care arată și transcrierea cuvintelor.

Este ușor de observat că pronumele personale se schimbă după persoană, număr, caz și gen (doar la persoana a 3-a). Uită-te la următoarea propoziție:

Nu ne poate spune secretul. (Nu ne-a putut spune secretul.)

Pronumele El (el) este subiectul și este în cazul nominativ, pronumele noi (către noi) acționează ca obiect.

Pronumele I (I) se scrie întotdeauna cu majusculă, indiferent în ce parte a propoziției apare.

Pronume posesive

Astfel de pronume răspund la întrebarea „al cui?”, arătând cărei persoane îi aparține obiectul. Au două forme - atașat și absolut. Următorul tabel de pronume în engleză listează pronume posesive cu traducere și pronunție.

Formă atașabilă

Forma absolută

Traducere

al meu, al meu, al meu, al meu

al nostru, al nostru, al nostru, al nostru

a ta, a ta, a ta, a ta

a ta, a ta, a ta, a ta

Forma adjunctivă este folosită atunci când este urmată de un substantiv calificativ. De exemplu:


Acesta este tatăl meu. (Acesta este tatăl meu.) - După cuvântul MEU vine substantivul TATIC.

Forma absolută este folosită atunci când substantivul calificat vine înaintea pronumelui sau este omis cu totul. Aruncă o privire la opțiuni:


Acest stilou este al meu. (Acest stilou este al meu.) - PEN stă înaintea cuvântului MEU.

Este bicicleta ta și acestea sunt ale noastre. (Aceasta este bicicleta ta, iar acestea sunt ale noastre.) - În a doua parte a propoziției, substantivul „biciclete” lipsește.

Pronume reflexive

Această clasă de pronume sugerează că acțiunea obiectului este îndreptată spre el însuși sau este realizată independent. Pronumele cu semnificația „el însuși, sama, samo, sami” se numesc intensificare.

El nu se iubește pe sine. (Nu-i place de sine.)

Pronume reciproce

Astfel de pronume arată că acțiunile obiectelor sunt îndreptate unul către celălalt. Ele există sub forma a două expresii: una pe cealaltă (în cantitate de două articole) și una pe alta (mai mult de două articole).


Maria și Petru s-au urât. (Maria și Petru s-au urât.)

Pronume demonstrative

Scopul acestor pronume este de a indica obiecte, persoane și caracteristicile acestora. În tabel puteți vedea cum se pronunță pronumele demonstrative.


Acești nori sunt mari. (Acești nori sunt mari.)

Pronume interogative

Pronume similare sunt folosite în propozițiile întrebări. Tabelul arată cum sunt citite aceste cuvinte.

Forma whom nu mai este folosită în engleza modernă și este înlocuită cu who.


Cu cine vorbesti? (Cu cine vorbesti?)

Pronume relative

Ne ocupăm de astfel de pronume în propoziții atributive subordonate (ele răspund la întrebarea „care (care)?”)

Consultați exemplele:

Pronume conjunctive

Acest grup de pronume, ca și precedentul, este folosit în propozițiile subordonate propoziție complexă. Spre deosebire de propozițiile relative, se introduce o propoziție suplimentară, nu o propoziție atributivă. Această categorie include cuvinte precum:

  • OMS (OMS);
  • Ce (cine, ce);
  • Care (cine);
  • Cui (care, al cui).

nu am inteles cine a venit. (Nu am înțeles cine a venit.)

Pronume negative

Aceste pronume sunt folosite pentru a exprima negația în propoziții negative.

Verbul din propoziții cu pronume negative va fi întotdeauna în formă afirmativă!

Deci, pronumele negative includ:

  • Nu (niciunul - poate fi pus înaintea oricărui substantiv);
  • Nici unul (nici unul din);
  • Nici (nici unul dintre cei doi);
  • Nimeni (nimeni - în raport cu oamenii);
  • Nimic (nimic – în raport cu obiectele).

Nu are bani. (Ea nu are (nici) bani.)

Pronume nedefinite

Cel mai mare grup de pronume, având diverse tipuri, și cel mai problematic pentru copiii care doar învață limba engleză. Aceasta, în primul rând, include pronumele unele (unii) și orice (oricare), care formează următoarea serie de cuvinte înrudite:

  • Unii - cineva (cineva), ceva (ceva), cineva (cineva);
  • Oricine - oricine (oricine), orice (orice), oricine (oricine).

Pronumele formate din unele sunt folosite în propoziții afirmative. Pronumele cu orice în propoziții afirmative au sensul „oricare”, dar sunt mai des folosite în întrebări și negații și nu sunt traduse în niciun fel.

În plus, grupul de pronume nedefinite include următoarele pronume:

  • Fiecare (fiecare este despre un grup de obiecte);
  • Fiecare (fiecare dintre obiecte separat);
  • Ori (una sau alta);
  • Everybody (toată lumea) (fiecare persoană);
  • Totul (fiecare obiect, totul);
  • Altele (altele);
  • Altul (altul, încă unul);
  • Ambele (ambele, ambele);
  • Toate (toate, toate, totul, totul);
  • Unul (în loc de un substantiv repetat sau într-o clauză impersonală).

Pronumele nedefinite sunt folosite atunci când nu este posibil sau necesar să se indice cu exactitate o persoană, un obiect, caracteristicile și cantitatea acestora.

Exemple:

  • Ai totul. (Le ai pe toate)
  • Mai dă-mi un whisky. (Dă-mi mai mult whisky)

Ce am învățat?

Există zece grupuri de pronume în engleză. Acestea sunt pronume personale, posesive, reciproce, reflexive, demonstrative, interogative, relative, conjunctive, negative și nedefinite. Fiecare categorie de pronume are propria sa trăsături caracteristiceși reguli de utilizare care trebuie învățate.

Test pe tema

Evaluarea articolului

Evaluare medie: 4.8. Evaluări totale primite: 110.

Pronumeîn engleză, este o parte a vorbirii care poate înlocui (pronume substantive) sau (pronume adjectival). Pronumele sunt unele dintre cele mai folosite cuvinte în limbă.

Există multe pronume, ele sunt împărțite în mai multe categorii:

Pronume personale

Indică o față: eu, tu, ea, el, asta etc. Sunt utilizate în două cazuri: nominativŞi obiectiv.

eu iubește-mi sora. – euÎmi iubesc sora.

El este seful meu. - El este şeful meu.

Noi sunt campionii. - Suntem campioni.

Aceasta este mele pisica Lucy. - Asta mele pisica Lucy.

Masa cuiva lor biciclete ieri - Cineva a furat-o ieri lor biciclete,

Poți vedea noastre familia din imagine. – Poți vedea noastre familie în această fotografie.

Este asta dvs opinie? - Asta a ta opinie?

Pronume-substantive posesive

Pronumele substantivelor sunt folosite, după cum ați putea ghici, în loc de . Într-o propoziție, ei îndeplinesc funcția de , sau partea nominală a predicatului.

Creionul meu este rupt, te rog da-mi a ta.– Creionul meu este rupt, te rog da-mi-l. dvs(al tău înlocuiește creionul tău)

Mașina ei este albastră, mina este alb. - Mașina ei este albastră, mele– alb (a mea în loc de mașina mea).

Echipa ta este puternică, dar nu mai puternică ai noştri. – Echipa ta este puternică, dar nu mai puternică noastre(echipe).

Pronume demonstrative în engleză

Indicați o persoană sau un obiect, în rusă este aia, aia, aia, aia etc. Există doar două astfel de pronume în engleză - au forme singular și plural.

Vă puteți întreba, unde este linia dintre „aproape” și „departe”? Nu există o astfel de linie exprimată în centimetri, trebuie doar să te bazezi pe bunul simț. În rusă, folosim cuvintele „acest” și „aceasta” în același mod.

Acest bărbat – această persoană (bine, iată-l, stând lângă el).

bărbat – acea persoană (nu este prezentă aici sau cel care stă deoparte).

Aceste fotografii – aceste fotografii (arătând cu degetul).

Aceste fotografii – acele fotografii (se atârnă pe peretele tău acasă).

Pentru exemple bune de filme de utilizare a asta și aia, vedeți acest videoclip:

Pronume reflexive

Pronumele reflexive înseamnă că acțiunea este îndreptată de actor spre sine însuși sunt folosite ca obiecte după unele verbe. Ele sunt formate folosind terminații -sine, -sine, ele unesc pronume al meu, al nostru, al tău, el, ea, acesta, pronume nehotărât. În rusă, particulele îndeplinesc o funcție similară -sya, -sya la sfârşitul verbului.

Proteja te! - Apără-te!

Nu răni te- Nu te răni.

Există cazuri când particulele reflexive sunt folosite în rusă, dar în engleză aceleași cuvinte sunt folosite fără un pronume reflex. De exemplu, în rusă spunem: spala, rad, imbraca, scalda, ascunde. În engleză corespunzătoare a spala, a rade, a imbraca, a se scalda, a se ascunde folosit de obicei fără pronume reflexive:

eu spălat, îmbrăcat și bărbierit. – M-am spălat, m-am îmbrăcat și m-am bărbierit.

Ascundeîn cutia de carton. – Ascunde-te într-o cutie de carton.

Aș vrea să scălda. - Aș vrea să înot.

De asemenea, pronumele reflexive sunt folosite pentru a întări, precum cuvintele rusești pe tine însuți, pe tine însuți, pe tine însuți.

am auzit-o eu însumi! - Am auzit eu însumi!

El a făcut-o se- A făcut-o singur.

O greșeală comună este să spui că mă simt bine \ Mă simt bine (mă simt bine). De fapt corect: Mă simt bine \ Mă simt bine.

Pronume reciproce

Pronumele reciproce sunt pronume ca „unul pe altul”. Sunt doar două dintre ele: reciproc(reciproc), unul pe altul(unul pe altul). În teorie, reciproc- aceasta este atunci când două persoane sau obiecte, și unul pe altul- când sunt multe. În practică, nimeni nu acordă prea multă atenție acestor subtilități, mai ales în vorbirea colocvială.

Ei nu vorbesc despre reciproc. - Nu vorbesc unul despre celălalt.

Ei văd adesea unul pe altul. – Se văd des.

Vă rugăm să rețineți că prepoziția vine înaintea pronumelui și nu este încadrată în el, ca în rusă. Comparaţie:

Ei vorbesc despre unul pe altul – Se spun unul pe altul O prieten.

Pronume interogative

Aceste pronume sunt folosite pentru a pune întrebări:

1. Cine (cine)– cui, cui, cui.

OMS aceasta persoana este? – OMS această persoană?

OMS este aici? – OMS Aici?

2.A cui– a cui, a cui, a cui, a cui.

Cui asta e zgomot? – Cui Este acest zgomot (cine face zgomot)?

Cui masina este parcata langa casa? – Cui masina este parcata la casa?

3. Ce- Ce.

Ce faci? – Ce faci?

Ce se întâmplă? – Ce se întâmplă?

4.Care– ce, care (care dintre mai multe)

Prieteni! În prezent nu sunt tutore, dar dacă ai nevoie de un profesor, recomand acest site minunat- sunt profesori de limbi native (și non-native) acolo 👅 pentru toate ocaziile și pentru orice buzunar 🙂 Eu însumi am luat peste 80 de lecții cu profesorii pe care i-am găsit acolo! Va sfatuiesc sa incercati si voi!