Квн пожежної безпеки. Сценарій конкурсу квн з пожежної безпеки. Будьте з вогнем обережні завжди! »
Позакласний захід "КВН з протипожежної безпеки" для учнів
Тема:Помічники юних пожежних.
мета:Закріпити і систематизувати знання дітей про правила пожежної безпеки.
ведучий:
в житті людини вогонь грає дуже важливу роль. За допомогою вогню людина забезпечила себе теплом і світлом. Без вогню сьогодні неможливе життя людини на нашій планеті: вогонь плавить руду, призводить в рух автомашини, пароплави, літаки,
допомагає виробляти електроенергію.
Вогонь приносить користь, якщо людина звертається з ним обережно, дотримуючись необхідних заходів безпеки. Але вогонь може звернутися в лихо для людини через недбале поводження з ним, через порушення правил пожежної безпеки.
Сьогодні ми згадаємо ці правила безпеки.
У нас дві команди.
1 команда - «Вогник»
Девіз: "Вогонь - небезпечна штука
Він над собою не любить жартів. "
2 команда - «Іскорки»
"При пожежі, під час пожежі
Знає кожен громадянин.
При пожежі, під час пожежі
Набираємо «01». "
Інший варіант.
1 команда - «Вогник»
«Легше, ніж пожежа гасити,
Нам його попередити ».
2 команда - «Вогнегасник»
«Міцно пам'ятайте, друзі,
Що з вогнем жартувати не можна ».
1 конкурс: «Розминка».
Живе в ньому весь всесвіт,
А річ звичайна. (Телевізор)
З палаючого колодязя.
Через ніс водиться ллється. (чайник).
Помилуйся, подивися,
Полюс північний всередині!
Там виблискує сніг і лід,
Там сама зима живе.
Назавжди нам цю зиму
Привезли з магазину. (Холодильник)
Йде пароплав,
Те взад, то вперед,
А за ним така гладь,
Ні зморшки не бачити. (Праска)
ведучий:якомога одним словом назвати ці предмети?
(Електроприлади)
ведучий:кожна команда повинна назвати по 2 правила безпечного поводження з електроприладами.
Чи не користується не справними електроприладами.
Не залишайте без нагляду електроприлади.
Не вмикайте в одну розетку кілька електроприладів.
Не торкайтеся до включеному електроприлади мокрими руками.
Чи не ремонтуйте сам електроприлад.
Не користуйтеся приладами, якщо є оголені дроти.
(Вболівальники доповнюють правила).
2 конкурс: «Подзвони по нуль - один».
ведучий: Хлопці скажіть, якщо трапилася біда, за яким номером будемо повідомляти про пожежу?
( «01»)
А хто знає, чому пожежній службі дістався номер «01»?
Тому що 01 - простий, його всякий запам'ятає;
- 01 - номер короткий, на пожежі дорога кожна хвилина;
- 01 - номер зручний, його в темряві легко набрати на диску телефону.
ведучий:зараз ми проведемо гру «Пожежа!» і перевіримо ваші знання в поведінці при надзвичайних ситуаціях. Від кожної команди мені потрібно по 2 людини. (Зав'язуємо очі, повертаємо навколо і по команді «Пожежа!» Граючим дається завдання повідомити, що в школі горить 2-й поверх).
правильно:
Що горить.
Де горить (адреса).
Хто говорить (Ф.І.).
3 конкурс: «Ситуаційні завдання».
Ситуація для 1-ї команди.
При перегляді телепередачі пропало зображення, а з телевізора пішов дим. Ваші дії.
Відключити телевізор від мережі.
Повідомити дорослим.
Викликати майстра.
Ситуація для 2-ї команди.
Ви знаходитесь вдома. Помітили, що на балконі від кинутого недопалка почали горіти різні речі. Ваші дії.
Повідомити в пожежну службу «01».
Гасити пожежу будь-якими підручними засобами (водою, мокрою тканиною, землею з квіткових горщиків).
Попередити сусідів з верхніх поверхів, покличте на допомогу.
Гра «Кращий водій».
ведучий:
І ось машини червоні
Поспішають в місця небезпечні
Перехожі цураються -
Пожежні поспішають!
ведучий: а зараз запитаю хлопців, хто стати пожежними хочуть?
(Виходять за 1-й дитині від кожної команди). Гравці сідають на стілець, до стільців протягнуті шнури, за кінці яких прив'язані машинки. Хто першим наблизить машину до себе, той і переможе.
4 конкурс «Поле чудес».
ведучий:
Сьогодні з вами гру починаю,
На поле чудес вас запрошую.
Тема актуальна і важлива -
Безпека пожежна.
Будьте впевнені, друзі:
З вогнем жартувати не можна!
Ігрові завдання.
1. Який орган при пожежі захищає ватномарлевая пов'язка? В цьому слові 7 букв.
Відповідь: дихання.
2. Одна з причин опіків. В цьому слові 7 букв.
Відповідь: окріп.
Відповідь: полум'я.
4. Опік, викликаний полум'ям, окропом, парою, дотиком до гарячих металевих предметів. В цьому слові 11 літер.
Відповідь: термічний.
5. Засіб пожежогасіння. В цьому слові 12 літер.
Відповідь: вогнегасник.
6. Чому найчастіше гинуть під час пожежі люди? Приймаються два варіанти відповіді: в одному слові 4 букви, в іншому 3 літери.
Відповідь: угар.
Відповідь: дим.
7. Яка причина найчастіше призводить до пожежі? В цьому слові 11 літер
Відповідь: недбалість.
8. Що не можна відкривати, проколювати при опіках? В цьому слові 7 букв.
Відповідь: пухирі.
9. Який вихід треба шукати під час евакуації при пожежі в магазині, кінотеатрі і інших громадських місцях? В цьому слові 9 букв.
Відповідь: аварійний.
10. Що відбувається з м'язами і кістками при опіку IVстепени? В цьому слові 11 літер
Відповідь: обвуглювання.
5 конкурс: «Знавець прислів'їв і приказок про вогонь».
ведучий:не раз ми з вами переконувалися, що «стародавнє прислів'я не мимо мовиться». За вірному зауваженням народу, прислів'я і приказки вчать, застерігають, захищають, охороняють. Ось тому знову пропоную вам звернутися до давньої, через століття пронесеною мудрості нашого народу про вогонь, його значення і небезпеки. Ви будете учасниками конкурсу знавців прислів'їв і приказок. Хто більше знає прислів'їв і приказок про вогонь і зі словами, пов'язаними з цим явищем? Прямо зараз і перевіримо.
Приклади прислів'їв і приказок для відповіді:
Диму без вогню не буває.
Солома з вогнем не дружить.
З вогню та в полум'я.
Сірники не чіпай - в них вогонь.
Сірник невеличка, вогонь велетень.
Пече піч, її не руш, бо в ній вогонь.
Іскру туші до пожежі, біду відводь до удару.
Там не загориться, де вогню немає.
Не май звички, носити в кишені сірники.
Коробка сірників хоч мала, але може зробити багато зла.
Пожежа можуть викликати електроприлади, коли залишаються без нагляду.
З сірниками ігри небезпечні завжди, від маленької іскри - велика біда.
Не май звички носити в кишені сірники.
Маленька сірник спалює великий ліс.
У вогні і залізо плавки.
ведучий: ось як народні прислів'я відзначають зв'язок явищ і залежність наслідків від причин.
6 конкурс: «Конкурс читців».
Якщо тата вдома немає,
втік кудись дід,
А у мами на роботі
Непередбачений банкет;
Якщо в цей час раптом
До вас нагрянув кращий друг -
Піротехнік і електрик -
То не можна включати:
праска,
Холодильник, кип'ятильник,
Новий бабусин світильник,
Пилосос, електрочайник,
Телевізор і паяльник:
Ні за що і ніколи
Чи не хапайте дроти,
І без дорослих навіть штепсель
Чи не втикайте нікуди.
Дрімають сірники, немов сірники,
У коробочці до пори.
Тільки маленькі сірники
Не годяться для гри:
Якщо іскорка випадково
Чи потрапить на ворс килима -
Може скінчитися сумно
Цікава гра:
Загоряться, як солома,
Меблі, стіни і підлоги,
І залишиться від будинку
Тільки жменька попелу.
7 конкурс: «Знайди правильну фразу».
ведучий: Зараз кожна команда отримає картку із завданням: потрібно з'єднати початок фраз з їх закінченням, і ви отримаєте правила пожежної безпеки та дій під час пожежі.
ведучий: поки журі підводить підсумки, хочеться вірити, що ви отримані знання будете використовувати завжди, не допускати ніяких відступів. Пам'ятайте формулу безпеки, яка включає такі заповіді:
Передбачати небезпеку.
По можливості уникати її.
При необхідності діяти рішуче і чітко.
Боротися до останнього, активно просити про допомогу і самому її надавати.
ведучий:(Читає вірш).
Сірники в господарстві - потрібний предмет.
У цьому сумніву ні у кого з нас немає.
Знати треба мети його застосування -
У цьому повинні проявляти ви вміння.
В іграх сірників місця немає!
Друг, запам'ятай цей рада.
Ми, дорослі, сірники подалі кладемо,
Щоб не грали діти з вогнем.
Ми їм розповідаємо про страшне лихо,
Яка відбувається з людьми в вогні.
На жаль, цього всупереч - ось біда,
Діти не слухають нас ніколи.
Хлопці, прошу вас, не допускайте пожежі!
Вірте, немає жахливіший такого кошмару.
Оголошення переможців гри, їх вшанування, нагородження.
Список літератури:
Анастасова Л.П., Іванова Н.В., Іжевський П.В. Життя без небезпек. Вчися бути самостійним: Альбом-задачник. - М .: Вентана-Граф, 1998. - 64 с.
Основи безпеки життєдіяльності. 1-4 класи: шкільний курс в тестах, кросвордах, віршах, іграх і завданнях з картинками / авт.-упоряд. Г.П.Попова. - Волгоград: Учитель, 2005. - 104с.
Пожежна безпека в початковій школі: конспекти занять та класних годин / уклад. О.В.Павлова, Г.П.Попова, Г.Н. Шевченко. - Волгоград: Учитель, 2006. - 143 с.
Сюнькова В.Я. Методика викладання курсу «Основи безпеки життєдіяльності». 1-4 кл .: книга для вчителя. - М .: Просвещение, 1997. - 76с.
завдання: Вчити обережного поводження з вогнем. Закріпити знання про пожежі, їх виникненні, дії при пожежі. Надати дітям можливість застосовувати рухові навички та вміння, набуті на заняттях з фізичної культури.
устаткування:Секундомір, 2 орієнтира, 2 відра з водою, носові хустки (за кількістю дітей в команді), 2 лавки, 2 обруча, 2 бинта.
словник: Пожежні, служба «01», іскра, смуга перешкод, коротке замикання, зона задимлення, електропроводка.
ведучий. Добрий день, дорогі хлопці.
Нас сонечко смішить і дражнить,
Нам з вами весело з ранку.
Сьогодні у нас з вами свято,
І головний гість на ньому - гра.
Сьогодні ми проводимо КВК. У ньому беруть участь 2 команди - «Пожежні» і «Вогники». Отже, зустрічаємо команди.
Під музику входять команди, займають місця.
Команда «Пожежні».
девіз: «Дим побачив - гав не лови, нас швидше викликай».
Команда «Вогники».
девіз: «Знають хлопчик і дівчинка - сірники дітям не іграшка».
Подання журі.
1 частина.Протягом 1 хвилини кожній команді задаються по п'ять загадок або питань. За кожну правильну відповідь команді присуджується бал.
Питання для першої команди
1. Щоб не було вогню, не грайтеся ви в мене. Я - вогню сестричка маленька ... (сірник).
2. Дим побачив - гав не лови, нас швидше викликай (пожежні).
3. Де з вогнем безтурботні люди, обов'язково він буде (пожежа).
4. У дерев'яному будиночку проживають гномики. Такі вже добряги - роздають всім вогники (сірники).
5. Хто мене не бережеться, так той скоро обпечеться (вогонь).
Питання для другої команди
1. У разі пожежі не сидимо, набираємо ... (01).
2. Він небезпечний для нас, називають його ... (газ).
3. Варто будинок, багато сестричок в ньому. Посвята я дітям - не грайтеся з будинком цим (сірникову коробку і сірники).
4. Шипіт і злиться, а води боїться, з мовою, а не гавкає, без зубів, а кусається (вогонь).
Слово журі.
2 частина. Кожній команді загадується по два ребуса. За розгаданий ребус присуджується за 3 бали.
3 частина. Ігрові конкурси-естафети.
«Не розплескати воду». Учасник з кожної команди повинен з відром (дитяче відро, в ньому вода) добігти до орієнтиру, оббігти його, повернутися до своєї команди і передати відро наступному учаснику в команді. І так повторюється до тих пір, поки вся команда не виконає завдання.
«Виконай швидко». Учасникам необхідно по команді одягнути протигаз, проповзти по лавці, оббігти орієнтир, повернутися до своєї команди. Завдання виконує наступний учасник.
"Надання першої допомоги". Беруть участь по 2 людини від кожної команди. Перев'яжи руку, ногу потерпілому. Дається 1 хвилина на виконання цього конкурсу.
«Подолай зону задимлення». За командою перший учасник команди виконує рух до орієнтиру «гусячим кроком», при цьому закриваючи ніс і рот носовою хусткою. Зворотно - бігом. Завдання виконує наступний учасник.
«Допоможи товаришу». За командою перший учасник біжить до орієнтиру, оббігає його, повертається до своєї команди. За руку бере наступного учасника, і вони удвох виконують біг. Потім завдання виконує третій, четвертий і т. Д. Учасник.
Слово журі.
4 частина. Конкурс капітанів. Капітани команд по черзі називають можливі причини виникнення пожеж. Виграє капітан, який назвав причину останнім.
Деякі можливі причини:
Гра з сірниками;
Удар блискавки;
Розведення багать без дорослих;
Коротке замикання;
Запалювання свічок на ялинках;
куріння;
Електричні прилади;
Несправна електропроводка;
Невимкнений газ;
Сушка білизни над запаленим газом.
5 частина. Вибрати по одному учаснику від команди. Завдання. повідомити по іграшковому телефону про пожежу в службу «01».
6 частина. Вибрати по одному учаснику від команди. Завдання: у вас в квартирі сталася пожежа. Розповісти про ваших діях при виникненні пожежі.
7 частина. Заключна частина.
ведучий. На цьому наша гра закінчується. Хочеться подякувати команди за знання, спритність, терпіння, бажання перемагати. (Слово журі. Визначення переможців. Нагородження команд.)
Пояснювальна записка
Тема пожежної безпеки надзвичайно актуальна в даний час. Часом дитячі ігри та пустощі з вогнем, невміле поводження з вогненебезпечними предметами стають причиною пожеж і страшних бід. Чому це відбувається? Відповідь проста - недостатня пильність дорослих, невміння вчасно навчити дитину правилам безпечної поведінки. Якщо ми цьому не навчимо дітей, починаючи з дошкільного віку, то тим самим заплануємо справжні і майбутні пожежі. Адже колосальна роль в процесі формування відносин дітей до навколишнього світу належить нам дорослим: батькам, педагогам. Відношенню до світу вони вчаться у нас, часто приймаючи все на віру. А так як провідний вид діяльності дошкільників це гра, то і навчання культурі безпечної поведінки та дій в умовах пожежі повинно проходити в ігровій формі. Даний матеріал на допомогу педагогам ДОП та батькам, які виховують дітей 6-7 років.
мета: Закріпити знання дітей про пожежну безпеку, створити святковий настрій, емоційний відгук.
устаткування: 2 мольберта, 2 комплекти карток з зображеннями за правилами пожежної безпеки, 2 зображення пожежних стендів, набір карток із зображенням пожежного інвентарю, 2 відра, 2 обруча, кубики, емблеми для учасників, заохочувальні призи для гри з глядачами.
Хід свята:
Учасники команд (діти і батьки) входять в зал під музичний супровід (Спортивний марш В. Золотарьова), утворюючи коло.
ведучий: Про що співає вогонь,
Гуляючи по поліна?
Про те, що зайнятий він
Не тільки опалення.
1 дитина: Що булки він пече
І варить суп з локшиною,
Що спонукає вам
Всій полум'яної душею.
2 дитина: Без лайки і сварок
Живе вогонь в квартирі,
Лише просить про одне,
Щоб ви з ним не жартували.
3 дитина: Поет вогонь весь день
У своєму вбранні червоному,
А вночі спить в золі
Під чорним ковдрою.
4 дитина: Він червоний свій костюм,
Лягаючи в ліжко, знімає.
І вітер на трубі
Всі ніч йому грає.
5 дитина: А вранці на зорі
Його розбудять сірники,
І знову він співає
І пече за звичкою.
ведучий: Сьогодні у нас на просте розвага. Ми з вами проведемо КВН з пожежної безпеки. Для проведення КВН у нас є дві команди, до складу яких входять дорослі і діти. Але який же КВН без глядачів і журі? У нас в залі присутні не тільки гравці, але також активні вболівальники і всіма поважне журі.
ведучий: Отже, привітаємо наших відважних гравців!
Учасники команд під музику ( «Спортивний марш» В. Золотарьова)проходять на свої місця.
ведучий: Ми починаємо КВН!
ведучий: 1 конкурс «Привітання команд». Почати першими, ми надаємо можливість команді батьків.
Привітання команди батьків:
капітан: Команда!
хором: «Вогнеборці»
капітан: Наше гасло!
хором: Хлопці, вам твердять недарма!
Гратися із сірниками не можна!
Вогонь небезпечний, на жаль,
Для всіх людей без винятку!
ведучий: Привітання 2 команди.
Привітання команди дітей:
капітан: Команда!
хором: «Пожежні»
капітан: Наше гасло!
хором: Пролунав сигнал тривоги,
Швидко мчати по дорозі
Бойовий загін пожежників,
Ну-ка геть, вогонь підступний! ...
капітан(Звертаючись до суперників): Привіт! Суперникам ми говоримо, не засмучуйтеся, якщо переможемо!
ведучий:
ведучий:2 конкурс «Відгадай загадку». Кожній команді по черзі задається по 4 загадки. Оцінюється - швидкість, чіткість і правильність відповіді. У цьому конкурсі першими починає відповідати команда «Пожежні». Отже, увага, ваші запитання:
1. Дерев'яна підлога запалив,
Не дивися, не чекай, не стій,
А залий його: (водою)
2. З вогнем боротися ми повинні -
Ми сміливі працівники,
З водою ми напарники.
Ми дуже людям всім потрібні,
Так хто ж ми? (Пожежні)
3. Якщо молодші сестрички
Запалюють вдома сірники,
Що ти повинен зробити?
Відразу сірники ті: (відняти)
4. Шипіт і злиться,
Води боїться,
З мовою, а не гавкає,
Без зубів, а кусає (вогонь)
ведучий: Ну а тепер питання для команди «Вогнеборці» Чи готові? Починаємо!
1. Що доторкнувшись ледь,
Перетворює в дим дрова? (Вогонь)
2. Без рук, без ніг
До неба повзе (дим)
3. У віконця я сиджу.
На весь світ в нього дивлюся. (Телевізор)
4. Те назад, то вперед
Ходить - бродить пароплав.
Зупиниш - горе,
Продірявили море. (Праска)
ведучий
ведучий: 3 конкурс-естафета «Обережно вогонь» (Фото 1).
В її проведенні нам допоможе інструктор з фізичної культури.
ведучий: Горить будинок, потрібно його загасити.
Учасники біжать з відром води (м'ячик), навколо конусів біг «змійкою», добігають до контейнера, виливають воду (м'ячик), біжать назад і передають відро наступному учаснику.
Наступна естафета «Врятуй друга з вогню». Учасники перестрибують через блоки, проповзають в обруч, витягують з контейнера одного (м'яку іграшку) і кладуть її в кошик поруч, біжать назад і передають естафету.
(Під музичний супровід (Чарльстон) учасники команд виконують завдання)
ведучий: Всі ми сили доклали
І пожежа ми загасили.
Було важко, важко,
Але вміння і спритність
Нас від лиха врятувало.
Просимо журі підвести підсумок конкурсу.
(Журі показують таблички з відповідними балами Муз.Т.Ломовой «Хто краще скаче?»)
ведучий: Продовжуємо наш КВН.
4 конкурс «Пожежнонебезпечні предмети» Творчий конкурс. Умови конкурсу: кожна команда повинна намалювати пожежонебезпечні предмети. Оцінюється кількість предметів і їх оригінальність.
(Учасники займають місця у своїх мольберт і використовуючи маркери малюють картини)
ведучий: Ну а поки наші команди виконують чергове завдання. Я пропоную уболівальникам і всім глядачам взяти активну участь в грі «Небезпечна казка». З яких творів взяті такі рядки. У мене в руках ви бачите незвичайний мішечок, в якому вас чекає сюрприз. Кожен, хто правильно назве казку, матиме можливість цей сюрприз дістати з мішечка.
1. Море полум'ям горить
Вибіг з моря кит,
Гей, пожежні, біжіть!
Допоможіть, допоможіть!
(К. Чуковський «Плутанина»)
2. Що за дим над головою?
Що за грім на бруківці?
Дим палає за рогом.
Ставить сходи команда -
Від вогню рятує будинок.
(С. Михалков «Дядя Стьопа»)
3. Шукають пожежники, шукає міліція,
Шукають фотографи в нашій столиці,
Шукають давно, але не можуть знайти
Хлопця якогось років двадцяти.
(С. Маршак «Розповідь про невідомого героя»)
4. З тріском, клацанням і громом
Стало зрозуміло вогонь над новим будинком.
Озирається навкруги, махає червоним рукавом.
(С. Маршак «Котячий будинок»)
5. Мати на ринок йшла,
Доньці Олені говорила:
«Грубку, Леночка, не руш,
Пече, Леночка, вогонь! ».
(С. Маршак «Пожежа»)
6. А лисички взяли сірники,
До моря синього пішли,
Море синє запалили.
(К. Чуковський «Плутанина»)
ведучий: Час конкурсу підійшло до кінця, просимо команди відкласти маркери і представити свої роботи. Шановне журі оціните творчість наших учасників.
(Журі показують таблички з відповідними балами Муз.Т.Ломовой «Хто краще скаче?»)
Музична пауза.
ведучий: Продовжуємо наш КВН. І наступний 5 конкурс «Капітанів».
.jpg)
Капітани кожної команди по черзі повинні підійти до столу, на якому лежать перевернуті картки із зображенням правил пожежної безпеки Капітани, вибравши картку, повинні пояснити правила пожежної безпеки. (Капітани по черзі підходять до столу і виконують завдання)
ведучий: Просимо журі підвести підсумок конкурсу.
(Журі показують таблички з відповідними балами. Муз.Т.Ломовой «Хто краще скаче?»)
ведучий: Наш КВН продовжує 6 конкурс «Пожежний стенд»
Умови конкурсу: кожна команда повинна зібрати і розмістити на пожежному стенді потрібні інструменти. (Розміщують зображення інструментів)
ведучий: Поки наші гравці змагаються, я пропоную уболівальникам гру на увагу. Я буду читати вірші, якщо ви згодні з тим, що я сказала, ви говорите «Це я, це я. Це все мої друзі! ». Якщо ви не згодні - мовчіть.
Хто завзятий і веселий,
Вірність правилами зберігаючи,
Береже свій будинок і садок то вогню?
Хто підпалив траву біля будинку,
Запалив непотрібне сміття?
І згорів гараж знайомих,
І будівельний паркан.
Хто сусідній дітлахам
Пояснює у дворі.
Що гра з вогнем недарма
Завершується пожежею?
Хто крадькома в куточку
Палив свічку на горищі?
Загорівся старий стіл,
Ледве ледве сам пішов.
Хто пожежним допомагає,
Правила не порушує?
Хто приклад для всіх хлопців,
Малюків і дошкільнят?
ведучий: Молодці хлопці!
ведучий: Ну а зараз попросимо журі підвести підсумок нашої конкурсної програми, підрахувати зароблені бали кожної команди і нарешті назвати команду переможницю!
(Поки журі підраховують бали, музична пауза Муз.Т.Ломовой «Хто краще скаче?»)
Ведучий: Дорогі учасники КВН. Я вітаю вас, ви всі сьогодні стали переможцями! Ви так точно, влучно і яскраво справлялися з усіма завданнями, я пишаюся вами! Дозвольте мені взяти вас в юні пожежні.
.jpg)
(Роздаємо медалей. Муз. Р. Шумана)
Підсумок (аналіз): Відтворення різних життєвих ситуацій, знайомство з творами художньої літератури, змагання та конкурси протипожежної тематики допоможуть дітям надійніше засвоїти ці правила, сформувати культуру безпечного і відповідального поведінки в сфері пожежної безпеки. І добре, що першими помічниками вихователів у цьому стали батьки дошкільнят.
Використовувана література:
1. Т.А. Шоригіна «Бесіди про правила пожежної безпеки».
Шікунова Ірина Миколаївна,
вихователь
першої кваліфікаційної категорії
Мадоу Боровського дитячого садка «Журавлик»
КВН з безпеки
(Правила дорожнього руху, правила пожежної безпеки)
Мета: провести змагання між учнями першого класу і вихованцями підготовчої групи.
1.Закрепіть і систематизувати знання дітей про правила пожежної і дорожньої безпеки.
2.Повисіть інтерес до дорожньої азбуки, закріпити у дітей знання про правила дорожнього руху, про різні дорожніх знаках.
3. Удосконалювати адекватність поведінки в екстремальних побутових ситуаціях:
вміти привернути увагу і покликати на допомогу при пожежі;
вміти користуватися телефоном в разі пожежі;
4.Развівать логічне мислення, вміння робити висновки.
5.Воспітивать вольові якості особистості; правила безпечної поведінки вдома і на дорогах.
6.Повисіть особисту відповідальність за свої вчинки, їх наслідки.
7.Воспітивать почуття поваги до праці пожежників, поліцейських, відповідальність, витримку.
Матеріали: Комп'ютер, мультимедійний проектор, екран. Дорожні знаки, пожежний інвентар, телефони, плакати, картки.
(Звучить музика КВН)
хід заходу:
Добрий день дорогі хлопці, шановні гості! Ми раді всіх вас бачити. Сьогодні ми проведемо КВН між майбутніми школярами і першокласниками. Всі ви знаєте, що дуже важливо дотримуватися правил дорожнього руху і правила поведінки при пожежі. Дійсно, знання правил дорожнього руху охороняє людей від нещасть, береже їх життя, а вогонь приносить користь, якщо людина звертається з ним обережно, дотримуючись заходів безпеки.
У нас сьогодні КВН для тих, хто допитливий.
У нас сьогодні КВН дуже пізнавальний.
Клуб веселих,
Клуб завзятих,
Клуб кмітливих хлопців.
Дві команди наших збірних
Починають свій парад.
Ведучий. Давайте привітаємо команду: «Светофорік»
Капітан команди:
Ваш девіз:
Правила, ми знаємо,
Просто вищий клас!
Якщо захочете,
Ми навчимо вас!
Ведучий. Давайте привітаємо команду: «Рятувальники»
Капітан команди:
Ваш девіз:
Ми налаштовані серйозно
Хоч і виглядаємо не загрозливо.
За перемогою в добрий час,
Обійдемо сьогодні вас!
Прослухайте правила гри:
Ведучий задає вам питання, ви уважно слухаєте, чи не перебиває.
Гра командна, вам потрібно порадитися з друзями, щоб дати правильну відповідь.
Якщо ви відповідаєте не правильно, то не одержуєте бал, а ваше запитання переходить вашим суперникам.
За кожну правильну відповідь ви отримуєте один бал.
Оцінювати результати конкурсів буде журі у складі ...
1.Інспектор ТО ВДПО Тюменської області ...;
2.Старшій інспектор МОНД 9 ...;
3.Інспектор ГИБДД ...;
4. Завідувач дитячого садка ...
ведучий: Нашу гру ми розділимо на два тури: перший тур буде присвячений правилам дорожнього руху, а другий - з правилами поведінки при пожежі.
1.Ведучий: Отже, правила гри ви запам'ятали, ми починаємо нашу гру.
Вам потрібно відгадати загадки, уважно їх прослухайте, порадьтеся з друзями, коли будете впевнені в своїй відповіді, відповідайте.
КОНКУРС «Загадки»
Бабка гуде велика
Політати вас запрошую!
Крісла м'які для вас
І пілоти - вищий клас! ( гвинтокрил)
Цю стрічку не візьмеш
І в косичку НЕ вплетешь. На землі вона лежить,
Транспорт уздовж по ній біжить. ( Дорога)...
Це що за магазин?
Продається в ньому бензин. Ось машина під'їжджає,
Повний бак їм заливає.
Завелася і побігла.
Щоб інша під'їжджала. ( Заправна станція)...
Ось дорожня загадка:
Як зветься та конячка,
Що лягла на переходи,
Де крокують пішоходи? ( зебра)
Наш автобус їхав-їхав,
І до площадочке під'їхав.
А на ній народ сумує,
Мовчки транспорт очікує. ( Зупинка) ...
Ось трёхглазий молодець.
До чого ж він хитрун!
Хто звідки ні поїде,
Підморгне і тим, і цим.
Знає, як залагодити суперечку,
Різнобарвний ... ( світлофор)
2.Ведучий:І ми переходимо до наступного конкурсу.
"Дорожні знаки".
ведучий: Дорожні знаки допомагають руху транспорту і пішоходів. Я буду загадувати загадки по черзі кожній команді, а ви повинні будете відгадати, про яке дорожньому знаку я говорю.
(Показ слайдів)
3.Ведущій: конкурс «Обери Знак»На вулицях і дорогах не можна обійтися без Дорожніх Знаків. Дорожні Знаки - це правила, які ми повинні знати.
Кожній команді потрібно вибрати певні дорожні знаки.
Команді ... - заборонні знаки (в червоному колі),
команді ... - попереджувальні знаки (в червоному трикутнику).
Кожен учасник вибирає тільки 1 знак відповідно до завдання і повертається на своє місце. Приступайте до завдання!
Отже, учасники команди ... підійміть свої знаки. Хлопці, подивіться, чи немає помилок у ваших суперників, чи всі знаки є заборонними? Журі, ви згодні?
Які знаки вибрали учасники команди ...
(Запитати 2 - 3 дітей: какой у тебя знак?)
4.Ведущій:
А зараз «Зебра» приготувала для вас завдання: гра за правилами дорожнього руху.
Звучить фонограма «Капітани»
5.Ведущій: А тепер конкурс капітанів
ведучий. Я пропоную відповісти на жартівливі питання:
1) Улюблений вид транспорту кота Леопольда? (Велосипед)
2) Який подарунок зробили батьки дядька Федора листоноша Пєчкін (велосипед)
3) У що перетворила добра фея гарбуз для Попелюшки? (Карету)
4) На чому літав Алладін? (килим літак)
5) На чому катався Кай з казки снігова королева? (Санки)
6) Особистий транспорт Баби Яги (ступа).
ведучий. Наступне завдання для капітанів з пожежної безпеки.
Зараз я перерахую різні дії. Якщо ви, шановні капітани, вважаєте, що так треба робити, то піднімайте синю картку, а якщо не можна - червону. За кожну правильну відповідь будуть нараховуватися бали. Отже, чи треба:
Гратися із сірниками, не запалюючи їх
Зустріти пожежних і повідомити їм про вогнищі пожежі
Викликати для потерпілого "швидку допомогу" по телефону "03"
Наряджати ялинку різнокольоровими свічками
Кричати і кликати на допомогу дорослих
Ховатися від пожежі під ліжко, в шафі
6.Ведущій: Наступний конкурс «Не помилися»
«Правила поведінки під час пожежі»
(На слайдах)
7 . Ведучий: Наступний конкурс «Пожежний лабіринт»
Потрібно знайти вихід з лабіринту. Конкурс на швидкість і точність.
Ведучий: Ну а поки наші команди виконують чергове завдання. Я пропоную уболівальникам і всім глядачам взяти активну участь в грі «Небезпечна казка». З яких творів взяті такі рядки. У мене в руках ви бачите незвичайний мішечок, в якому вас чекає сюрприз. Кожен, хто правильно назве казку, матиме можливість цей сюрприз дістати з мішечка.
1. Море полум'ям горить
Вибіг з моря кит,
Гей, пожежні, біжіть!
Допоможіть, допоможіть!
(К. Чуковський «Плутанина»)
2. Що за дим над головою?
Що за грім на бруківці?
Дим палає за рогом.
Ставить сходи команда -
Від вогню рятує будинок.
(С. Михалков «Дядя Стьопа»)
3. З тріском, клацанням і громом
Стало зрозуміло вогонь над новим будинком.
Озирається навкруги, махає червоним рукавом.
(С. Маршак «Котячий будинок»)
4. А лисички взяли сірники,
До моря синього пішли,
Море синє запалили.
(К. Чуковський «Плутанина»)
А зараз загадки:
Що за тісний, тісний будинок?
Сто сестричок туляться в ньому.
І будь-яка з сестричок
Може спалахнути, як багаття.
Не жартуй з сестричками,
Тоненькими ...
(Сірниками)
Він таким буває різним -
Білим, блакитним і червоним,
Яскраво-жовтим і, ще ж,
Олімпійським бути він може.
(Вогонь)
Смів вогонь, вони сміливіше,
Він сильний, вони сильніше,
Їх вогнем не злякати,
Їм до вогню не звикати!
(Пожежні)
Трохи народився - він кумедний,
Тихий, слабкий, але підступний.
Підросте - тріщить і пече,
Роєм іскор небезпечно в'ється
І, танцюючи на вугіллі,
Викликає часто страх.
(Вогонь.)
На привалі нам допоміг
Суп варив, картоплю пек,
Для походу він хороший,
Так з собою не понесеш.
(Костер)
пустотливі гномики
Проживають в будиночку.
Роздають усім нам вони
Дуже потрібні вогні.
(Сірники)
8. Ведучий: Наступний конкурс «Виклик пожежників»
(Приготувати телефон, стіл і стілець)
Ваше завдання викликати цю службу по телефону, пояснити, що трапилося і назвати адресу, своє ім'я та прізвище.
9.Ведущій: І останній конкурс"Тушіння пожежі".
На цю естафету запрошуємо всіх учасників команд. Вишикувалися в шеренгу один за одним. За командою марш, змійкою подолавши перешкоди, потрібно загасити вогонь і повернутися бігом назад, передати естафету іншому. Перемагає команда, яка правильно і швидко погасив пожежу.
ведучий. Я вірю, що якщо трапитися біда, ви все без праці впораєтеся навіть з таким складним справою, як пожежа. А поки журі підводить підсумки гри, давайте пограємо.
(Рухлива гра з прапорцями «Світлофор»)
ведучий. Підведення підсумків гри.
Виступає представник журі, який вітає дітей і вручає обом командам медалі і призи.
ведучий:Правила ви без запинки знайте, правила пожежних виконуйте!
Вранці, ввечері і вдень обережний, будь з вогнем!
література
1.Общеобразовательная програма дошкільної освіти «Від народження до школи» під ред. Веракси Н.Е, Комарової І.С., Васильєвої М.А .; М. «Мозаїка-Синтез», 2015 р
2. Авдєєва Н.Н., Князєва Н.Л., Стеркиной Р.Б. Безпека. Навчальний посібник з основ безпеки життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку. - СПб .: «ДИТИНСТВО-ПРЕС», 2003.
3. Біла К.Ю., Зімоніна В.Н., Кондрикінський Л.А. Як забезпечити безпеку дошкільнят. Конспекти з основ безпеки дітей дошкільного віку. Книга для вихователів дитячого садка. - М .: Просвещение, 2004.
4. Коган М.С. Правила дорожні знати кожному положено. Пізнавальні ігри з дошкільнятами та школярами. - Новосибірськ: Сиб. Унів. Вид-во, 2007.
5. Правила дорожнього руху для дітей дошкільного віку Сост.Н.А. Извекова, А.Ф. Медведєва, Л.Б. Полякова, А.Н. Фетодова .; Під ред. Е.А. Романової, А.Б. Малюшкіна.- М .: ТЦ Сфера, 2006.
6. Степаненкове Е.Я., Філенко М.Ф. Дошкільнятам про правила дорожнього двіженія.- М.: Просвещение, 2005.
7.ОБЖ. Підготовча група. Упоряд. Л. Б. Піддубна - Волгоград: ВТД
«Корифей» 2008.
8. Правила дорожнього руху для дітей 3 - 7 років; авт. - упоряд. Г.Д. Беляевскова (і ін.) - Волгоград: Учитель, 2012.
9. Бесіди про основи безпеки з дітьми 5 - 8 років.- М .: ТЦ Сфера, 2015.
10. Пізнання предметного світу. Підготовча група; авт. -сост. О.В. Павлова. - Волгоград: Учитель, 2014.
11. Т.Ф. Саулина. Три сигналу світлофора: Ознайомлення дошкільнят з правилами дорожнього руху. - М .: Мозаїка - Синтез, 2008.
12. Ф.С. Майорова. Вивчаємо дорожню абетку. Перспективне планування. - «Видавництво Скрипторий 2003», 2005.
13. О.А. Скоролупова. Заняття з дітьми старшого дошкільного віку на тему «Правила і безпека дорожнього руху». - М .: «Видавництво Скрипторий 2003» 2009.
14. Н.В. Коломієць. Формування культури безпечної поведінки у дітей 3 - 7 років: «Азбука безпеки». - Волгоград: Учитель, 2011 року.
15. Т.А. Шоригіна. Правила пожежної безпеки для дітей 5 - 8 років. - М .: ТЦ Сфера, 2007.
16. В.А. Шипунова. Дитяча безпека: навчально - методичний посібник для педагогів. - М .: ВД «Кольоровий світ», 2013.
17. Н.А. Аралін. Ознайомлення дошкільнят з правилами пожежної безпеки. - М .: «Видавництво Скрипторий 2003», 2007.
18. І.В. Кононова. Сценарії пожежної безпеки для дошкільнят. - М .: Айріс - прес, 2007.
Запрошуємо педагогів дошкільної освіти Тюменської області, ЯНАО і ХМАО-Югри опублікувати свій методичний матеріал:
- Педагогічний досвід, авторські програми, методичні посібники, презентації до занять, електронні ігри;
- Особисто розроблені конспекти і сценарії освітньої діяльності, проекти, майстер - класи (в т. Ч. Відео), форми роботи з сім'єю і педагогами.
Чому вигідно публікуватися у нас?
мета: Закріплювати основи безпеки життєдіяльності людини.
завдання:
виховні:
1. Виховувати уважність;
2. Виховувати вміння працювати спільно, надавати одна одній допомогу;
Навчальні:
1. Поглибити і систематизувати знання дітей про причини виникнення пожежі;
2.Закрепіть знання дітей про пожежонебезпечних предметах;
3. Закріплювати знання про правила пожежної безпеки;
Розвиваючі:
- Розвивати мислення, уяву, спостережливість, зорову пам'ять,
2. Розвивати пізнавальний інтерес;
Інтеграція освітніх областей: соціально-комунікативний розвиток, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичний розвиток, фізичний розвиток.
устаткування:
Мольберт (2), маркери,
Набір цифр (2) - для журі, оцінка балів
Ілюстрації до творів «Пожежні собаки» А.Н. Толстой; С.Я.Маршак «Розповідь про невідомого героя», «Пожежа»; «Мауглі» Р. Кіплінг; «Плутанина» К.Чуковский
ФІШКИ призи (для гри гостямі- дітьми)
мультимедійна установка
Картинки інструментів, необхідних для усунення пожежі
Пожежний щит (2)
Дзвіночок (2)
Діючі лиця:
провідна
Журі (батьки, працівники ДНЗ, завідуюча ДНЗ)
Гості (діти іншої вікової групи, вихователі)
Представник Пожежно - рятувальної служби
Попередня робота:
- визначення команд дітей;
Зручний одяг
Хід заходу:
провідна: Добридень усім! Ми вітаємо вас!
слайд 1. Всі ви запрошені на КВН з пожежної безпеки "У світі небезпечних предметів".
У нас сьогодні КВН для тих, хто допитливий,
У нас сьогодні КВН пожежно-розважальний!
Починаємо! Починаємо наш пожежний КВН!
(Ведуча звертає увагу на членів журі).
провідна: Журі, як бачите, у нас гідно поваги!
Їм доводилося - і не раз - оцінювати виступ!
(Представляють журі)
Що таке КВН знають всі? Так!
- Хором всі діти:
Клуб веселих, клуб завзятих,
Клуб кмітливих команд,
провідна: Отже! Дві команди наших збірних
Починають свій парад!
1КОНКУРС: «ПОДАННЯ КОМАНД»
Назва
вибір капітана
2 КОНКУРС: «Розминка».
Питання для однієї команди: (відповіді на слайдах)
Слайд 2. 1. Назвіть, чим і як можна загасити вогонь? (Вода, пісок, вогнегасник)
Слайд 3. 2. Яке лікарська рослина зупиняє біль при опіках? (Подорожник)
слайд 4. 3.Назовите предмети, які вважаються легкозаймистими? (Папір, вата)
Питання для іншої команди:
слайд 5. 4. Як користь приносить вогонь? (Зігріває, освітлює)
слайд 6.5. Як викликати пожежну службу в разі виникнення пожежі? (01, 112)
слайд 7. 6. У яких випадках вогонь може бути злим?
Журі оцінюють кожну правильну відповідь по 1 балу.
ведучий: Наш КВН продовжує 3 КОНКУРС "ПОЖЕЖНИЙ ЩИТ". Умови конкурсу: кожен учасник команди повинен вибрати і розмістити на пожежному щиті потрібні інструменти. (Розміщують зображення інструментів).
Поки наші учасники відпочивають, я хочу запропонувати пограти гостям- дітям в ГРУ «закінчити фразу». За правильні відповіді ви будете отримувати фішки.
Якщо дим валить клубами, полум'я б'ється мовами, і вогонь скрізь і Жар це лихо
- слайд 8 -Пожежа
Хто з вогнем необережний, у того пожежа можливий, діти, пам'ятайте про те, що не можна жартувати з
- слайд 9 -огнем
Це тісний, тісний будинок: сто сестричок туляться в ньому, і будь-яка з сестер може спалахнути, як багаття! Не жартуй з сестричками, тоненькими
- слайд 10 -спічкамі
Якщо молодші сестрички запалюють вдома сірники, що ти повинен зробити? Відразу сірники все
забрати
Випав на підлогу уголек, дерев'яна підлога запалив, не дивися, не чекай, не стій, а залий його
- Слайд 11 - водою
Розжарився якщо раптом електричну праску, що повинні ми зробити, дітки? - Вийняти вилку з
- Слайд 12 - розетки
Переможе вогонь підступний той, кого звуть
- слайд 13 - пожежний
Заклубочився дим чадний, гаром кімната повна, що пожежний одягає? Без чого ніяк не можна?
Слайд 14 -протигаз
4 КОНКУРС: «ЗАГАДКИ-відгадки».
Учасникам належить відгадати найбільшу кількість правильних відповідей. Якщо відповідь готов зателефонуйте в дзвіночок.
- Шипіт і злиться, а води боїться, з мовою, а не гавкає, без зубів, а кусає (вогонь)
- Дрімають в будиночку дівчата - бурі шапчонку (сірники)
- Смів вогонь, вони сміливіше, він сильний, вони сильніше, їх вогнем не злякати, їм до вогню не звикати (пожежні)
- Рудий звір в печі сидить, рудий звір на всіх гарчить, він від злості їсть дрова цілу годину, а може два, ти його рукою не чіпай, покусає всю долоню (вогонь)
- Літала мошка- соснова ніжка, на стіг села- все сіно з'їла (сірники)
- Що за сходи така з машини виростає, піднімаючись вище будинку, всім пожежним так знайома (сходи на пожежній машині)
- Все ест- НЕ наїсться, а п'є-вмирає (вогонь)
- Він один хлопців, але коли з ним пустують, він стає ворогом т спалює все кругом (вогонь)
- Він дає тепло і світло, з ним жартувати не треба. Ні! (Вогонь)
- Висить - мовчить, а перевернеш, шипить, і піна летить (вогнегасник)
провідна: Ось і у нас є вогнегасники, але не справжні. А хто може користуватися справжнім вогнегасником? Дорослі, пожежники.
Наступний конкурс називається «Хто швидше добереться до пожежі і погасив його». Вам необхідно якомога швидше загасити палаючий будинок. Кожен з учасників по черзі біжать, долаючи смугу перешкод з "вогнегасником", добігають до будиночка - гасять вогонь, біжать назад і віддають вогнегасник наступному учаснику. (Під музичний супровід).
Всі ми сили доклали
І пожежа ми загасили
Було важко, важко,
Але вміння і спритність нас від лиха врятувало.
ведучий: Хлопці, але не завжди вогонь буває ворогом. Послухайте наших гостей - дітей.
ведучий: Про що співає вогонь, Гуляючи по поліна? Про те, що зайнятий він Не тільки опалення.
1 дитина: Що булки він пече І варить суп з локшиною, Що спонукає вам Всією полум'яної душею.
2 дитина: Без лайки і сварок Живе вогонь в квартирі, Лише просить про одне, Щоб ви з ним не жартували.
3 дитина: Поет вогонь весь день В своєму вбранні червоному, А вночі спить в золі Під чорним ковдрою.
4 дитина: Він червоний свій костюм, Лягаючи в ліжко, знімає. І вітер на трубі Всі ніч йому грає.
5 дитина: А вранці на зорі Його розбудять сірники, І знову він співає І пече за звичкою
6 КОНКУРС: «КАПІТАНІВ». «ХУДОЖНИКІВ ». (Одна дитина від команди)
Завдання: Я мчу з сиреною на пожежу,
Везу я воду з піною
Згасимо вмить вогонь і жар
Ми швидко, немов стріли (пожежна машина)
Учасникам необхідно за певний відрізок часу намалювати машину. (По одному учаснику - капітану від команди)
7 КОНКУРС: «Домашнє завдання - ЛІТЕРАТУРНИЙ».
Командам по черзі пропонується назвати твори, в яких розповідається про пожежних, пожежі і підібрати ілюстрації до них. (Наприклад, «пожежні собаки» А.Н.Толстой, С.Я. Маршак «Розповідь про невідомого героя», «Пожежа», «Мауглі» Р. Кіплінг, «Плутанина» К.Чуковский).
Підсумки цього конкурсу підводить члени журі.
провідна: У нас на святі присутні батьки, послухайте, що вони вам скажуть дуже-дуже важливі правила!
1 батько: Хлопці, пам'ятайте про те,
Що не можна жартувати з вогнем
Хто з вогнем необережний
У того пожежа можливий.
2 батько: Сірники не чіпай!
В сірниках вогонь!
Чи не грай, дружок, із сірником,
Пам'ятай, ти, вона мала,
Але від сірника-невелички
Може будинок згоріти дотла.
3 батько: Біля будинку і сараю
Розпалювати вогонь не смій!
Може бути біда велика
Для будівель і людей.
4 батько: Якщо майно хочеш зберегти
Не йди, коли топиться піч!
Коли без нагляду залишена піч -
Один вугіллячко може будинок ваш підпалити.
5 батько: Чи не грай з електроплитки.
Зістрибне з плитки полум'я швидке!
З газом будь обережний,
Від газу пожежа можливий!
6 батько: Не можна над газовою плитою
Сушити промоклий одяг!
Ви самі знаєте, який
Велика пожежа загрожує невігласи!
Чи не суші білизну над газом.
Все згорить єдиним разом!
7 батько: П огладіл сорочку і штани
Праска вам допоможе, завжди,
Сухими повинні бути руки
І цілими дроти.
Журі підводить підсумки всіх конкурсів, називає переможців.
ведучийДорогі учасники КВН. Я вітаю вас, ви всі сьогодні стали переможцями! Ви так точно, влучно і яскраво справлялися з усіма завданнями, я пишаюся вами! Ви все прийняті в команду "Юні пожежники".
Слово надається представнику пожежно - рятувальної служби.
ведучий:
Закінчилися наші вчення,
Ви показали свої вміння,
Ви, хлопці молодці і бажаємо від душі
Всім здоров'я вам!
Нехай пам'ятає кожен громадянин
Пожежний номер - 01!
Бажаємо вам в усі удачі,
І просимо кожного з вас, про найголовніше - про одне:
Бути обережними з вогнем! »
