KVN детска градина за пожарна безопасност. KVN по пожарна безопасност с деца от предучилищна възраст "В света на опасни предмети." Погрижете се за здравето и живота си! ”
Светлана Кравченко
KVN от пожарна безопасност(подготвителна група)
гол: Превенция пожарикоито могат да възникнат поради детски шеги или непознаване на правилата пожарна безопасност.
Задачите: Затвърдете знанията на децата за правилата пожарна безопасност, Да формира умения за правилното поведение в екстремни ситуации. Затвърждаване на знанията за литературните произведения.
Насърчавайте чувството за уважение към работата пожар.
Развийте чувствата за колективизъм, отговорност, издръжливост.
Развивайте физическо качество: скорост, пъргавина.
водещ: Здравейте скъпи момчета и гости!
Момчета, днес нашето събитие е посветено на правилата пожарна безопасност.
Огънят е наш приятел. Без огън животът на Земята е невъзможен. Той е нужен навсякъде: в домове, училища, фабрики, ферми, в селскостопанско производство. Огънят топи рудата, помага на човек да добие метал.
Огънят е символ. С голи глави хората гледат на вечния пламък към паметниците на герои, паднали на бойните полета. Огънят, запален от слънчевите лъчи в далечна Олимпия, е пренесен в щафетата на факела от известните спортисти на целия свят.
Но огънят може да се превърне в безпощаден враг, ако се борави небрежно. пожар може да възникне където пожар намери дори малка вратичка. Това може да е ютия, която не е била изключена навреме, несравним съвпадение, неугасен пожар, повредена електрическа инсталация.
Статистиката показва, че обикновено между 15 и 20% от общия брой пожари идва от свади на деца с огън или нагреватели. Около 5 милиона се появяват годишно в света пожари, Всеки трети човек, загинал при пожар, е дете. Винаги трябва да се помни, че небрежното боравене с огън може да доведе до бедствие.
Всички знаят - човек без огън,
Нито един ден не живее.
В огъня, както на слънце е светлина
С огъня и зимата е топло.
Огледайте момчета наоколо:
Огънят е нашият ежедневен приятел.
Но когато сме небрежни с огъня,
Той става наш враг.
водещ: Каня ви всички да играете играта "КВН", Темата на нашата игра « Пожарна безопасност» .
Днес имаме KVN за тези, които са любознателни.
Днес имаме KVN огън и развлечения.
Забавен клуб
Клубен гаден,
Клуб на находчиви момчета.
водещ: Представям ви журито, което ще оценява всяко състезание.
Искам да ви представя 2 команди: екип "Spark" и екип Нула едно.
1 конкурс "Целувка".
Екипите трябва да дадат своето име и мото.
Екипът "Спасителите".
Нашето мото: „Спасители напред! Победата на смелите чака! “
Екипът Нула едно.
Нашето мото: Кога пожар като един циферблат 01.
2 конкурс "Гатанки"
1. В малка плевня
Задръжте 100 пожари(Matchbox)
2. Изсъска и се ядосва, страхува се от вода.
С езика, а не лае
Без зъби, но хапки (Fire)
3. където хората са небрежни с огъня,
Сигурно ще го направи (пожар)
4. Димният трион, не се прозявайте,
Обадете ни се скоро (Пожарникарите)
5. Червена гореща стрелка
Дъб падна близо до селото (Светкавица)
6. Могът полетя, крак на трепетлика
Седнах на стек, изядох цялото сено (Мач)
7. Прозвуча
Всички измити и изчезнали.
И градини и овощни градини
Изсипах целия квартал (Замъгленост)
8. Сега назад, после напред
Той ходи, скитащ кораб.
Стоп - мъка
Дупки в морето (Желязо)
9. аз съм рошав, аз съм рошав,
Зимата съм над всяка хижа
над пожарс параход
Не съм без огън. (Smoke)
10. Може да се стопи, но не и лед.
Не фенерче, но светлината дава. (Свещ)
11. Издухнал дим
Стаята на Гарджу е пълна.
Какво пожарникар?
Какво не може без вас? (Газова маска)
12. Състезавам се със сирена пожар,
Нося вода с пяна.
Изгасете огъня и топлината на миг
Бързи сме, като стрели (Пожарна кола)
3 конкурс "Щафета"
водещ: пожар най-лошото зло. Всеки пожар, ако не е възможно да гасим себе си, причиняваме пожар, Те са адроидни, смели, силни. Не можете да влезете в гореща битка с коварния огън без тренировки. Този, който иска да бъде пожарТрябва да е силен и пъргав. Сега ще проверим колко сте силни и пъргави. Relay. (Деца се подреждат в два отбора).
1. Реле "Закаляването пожар» , Членовете на отбора се редуват хвърляне в коша (огнище пожар) чували с пясък. Печелившият отбор е този, който е хвърлил повече торби с пясък.
2. Реле "Оставете да къкри пожар»
Всеки отбор е даден Пожарогасител, Недалеч (по броя на екипите) предмети, които трябва да бъдат задушени (голямо кубче; гумена надуваема играчка и т.н.) В екип участниците тичат всеки към обекта си, тичат около него (яхния, връщане назад, слагане Пожарогасител наблизо и тичам обратно встрани. Щом Пожарогасител докосна земята - следващият участник в играта тече. Победата се присъжда на отбора, който гаси първи пожар.
3. Реле „Преодоляване на препятствия и гасене пожар»
В ръцете на стоящото дете на всеки отбор отпред е кофа от "Вода", Той трябва да тича между щифтовете, да пропълзя навътре "Прозорец" (обръч, покрийте разстоянието, като пристъпите към обекти, "Излейте вода" и се върни да тичам назад. Същите действия се извършват и от следващия играч.
водещ: Всички вие влагате силата си
и огъня, който угасите.
Беше трудно, трудно
Но умение и сръчност
Това ни спаси от бедствие.
4. ВНИМАНИЕ ИГРА за отбори и фенове
Нека проверим колко сте внимателни. Ще отговорите на всички заедно. Ако сте съгласни с мен, тогава силно казвам: "Това съм аз, аз съм, всичките ми приятели", и ако не сте съгласни, мълчете.
Кой, миришещ на парене,
доклади за пожар?
Кой от вас е палав с огън
Сутрин, вечер и следобед?
(Децата мълчат.)
Кои момчета казват
Брат и сестра:
„Да не бъда пожар,
Не взимайте мачове "?
(Това съм аз, това съм аз, всичките ми приятели.)
Кой, като види силен дим, набира „01”?
(Това съм аз, това съм аз, всичките ми приятели.)
Кой не задава огньове,
И не позволява ли на другите?
(Това съм аз, това съм аз, всичките ми приятели.)
Признайте ми това
Колко от вас палави с огън?
(Децата мълчат.)
Кой е от малка сестра,
Скриване на деца в домашни мачове?
(Това съм аз, това съм аз, всичките ми приятели.)
Който подпали тревата в близост до къщата
Почиствайте ненужния боклук,
Изгорял е гараж на приятел
И сграда ограда.
(Децата мълчат.)
който помага на пожарникарите,
Не нарушава правилата,
Кой е примерът за всички момчета?
(Това съм аз, това съм аз, всичките ми приятели.)
5 конкурс „Ценители на литературни произведения“
Познайте какво работи откъси, име авторът:
1. Морето гори с пламък,
Кит изтича от морето,
"Хей, пожарТичай!
Помогнете, помогнете! ”(К. И. Чуковски "Объркване")
С гръм щракнете и гръмнете
Над новата къща избухна пожар.
Оглежда се, маха с червен ръкав. (С. Й. Маршак "Котешка къща")
3. Какъв дим над главата ви?
Каква е гръмотевицата над тротоара?
Къщата гори зад ъгъла.
Какъв мрак е наоколо?
Екипът поставя стълби
Къщата спасява от огън. (С. Михалков „Чичо Стьопа“)
4. Облак прах пречи на дима.
прилив пожарни автомобили,
Щракват силно, свирят тревожно
Медните каски блестят в редици (С. Я. Маршак "Историята на неизвестен герой")
5. Майка отиде на пазара,
- каза дъщеря Лена:
Печка, Елена, не пипай.
Гори, Хелън, огънят.
Само майка напусна верандата
Лена седеше пред печката,
Гледайки през пукнатина в червено,
И в пещта огънят бучи. (С. Й. Маршак « пожар» )
6. „Един кораб отплува в морето с товар от въглища. Още три дни параходът трябваше да отиде до мястото. Внезапно механик от машинното отделение хукна към капитана и той каза, че:
Получихме много лоши въглища, те се запалиха в трюма ни ”(Б. Житков « Пожар в морето» )
6. Конкуренция за капитани
Име на запалими предмети.
8. Обобщаване.
водещ: Молим нашето уважавано жури да обяви резултатите от нашия KVN.
Журито обявява резултатите. Представяне на писма и бележки за пожарна безопасност.
водещ: Най-важното правило е не само за пожарно и с всеки друг опасностите: Не се паникьосвайте и не губете самообладание!
гол: консолидиране основите на безопасността на живота на човека.
Задачите:
образователна:
1. Възпитавайте внимателност;
2. Да възпитаме способността да работят заедно, да си помагат взаимно;
Образователна:
1. Да задълбочи и систематизира знанията на децата за причините за пожара;
2. Укрепване на знанията на децата за пожароопасни предмети;
3. Затвърждаване на знанията за правилата за пожарна безопасност;
Развитие:
- Да развиваме мислене, въображение, наблюдение, визуална памет,
2. Развиване на познавателен интерес;
Интеграция на образователните области: социално и комуникативно развитие, познавателно развитие, развитие на речта, художествено и естетическо развитие, физическо развитие.
оборудване:
Статив (2), маркери,
Комплект числа (2) - за журито, оценка
Илюстрации към произведенията „Огнени кучета“ A.N. дебелина; С. Я. Маршак „Историята на неизвестен герой”, „Огън”; "Маугли" Р. Киплинг; „Объркване“ К. Чуковски
Чипове-награди (за игра от деца-гости)
Мултимедийна инсталация
Снимки на инструменти, необходими за премахване на пожар
Огнена защита (2)
Звънец (2)
Участват:
водещ
Жури (родители, служители на DOU, мениджър на DOU)
Гости (деца от различна възрастова група, учители)
Представител на пожарната и спасителна служба
Предишна работа:
- определяне на екипи от деца;
Удобни дрехи
Прогрес на събитието:
водещ: Здравейте на всички! Приветстваме ви!
Слайд 1, Всички сте поканени в KVN по пожарна безопасност „В света на опасни предмети“.
Днес имаме KVN за тези, които са любознателни,
Днес имаме KVN огън и развлечения!
Да започнем! Да започнем нашия пожарникар KVN!
(Водещият обръща внимание на членовете на журито).
водещ: Журито, както виждате, е достойно за уважение!
Те трябваше - и не веднъж - да оценяват изпълненията!
(Представено от журито)
Какво е KVN всеки знае? Да!
- Припев всички деца:
Клубни забавления, клубни забавления,
Клуб с находчиви екипи,
водещ: Значи! Два отбора на нашите отбори
Започнете своя парад!
1 КОНКУРС: "ПРЕДСТАВЯНЕ НА ЕКИПИ"
име
Избор на капитан
2 КОНКУРС: „Загрявайте“.
Въпроси към един екип: (отговори на слайдове)
Слайд 2. 1. Какви са начините и как да гасите огъня? (вода, пясък, пожарогасител)
Слайд 3. 2. Кое лекарствено растение спира болката от изгаряния? (Живовляк)
Слайд 4, 3. Кои са предметите, които се считат за запалими? (хартия, памук)
Въпроси към друг екип:
Слайд 5, 4. Какви ползи носи огънят? (топли, светлини)
Слайд 60.5. Как да се обадя на пожарна служба в случай на пожар? (01, 112)
Слайд 7, 6. В какви случаи пожарът може да бъде зъл?
Журито ще оцени всеки верен отговор с 1 точка.
водещ: Нашият KVN продължава 3 КОНКУРЕНЦИЯ „ОГНЕВЕН ШИЕЛУсловия на състезание: всеки член на отбора трябва да избере и постави необходимите инструменти на пожарния щит. (Поставете изображения на инструменти).
Докато нашите членове почиват, искам поканете децата да играят в ИГРА "ЗАВЪРШЕТЕ ФРАЗАТА". За правилните отговори ще получите чипове.
Ако димът духа в клубове, пламъкът бие с езици, а огънят навсякъде и топлината е бедствие
- Слайд 8 -pozhar
Който е небрежен с огъня, този огън е възможен, деца, не забравяйте, че не можете да се шегувате
- Слайд 9 -ognem
Това е тесен, тесен дом: сто малки сестри се вкопчват в него и всяка от сестрите може да избухне като пожар! Не се шегувайте с тънки сестри
- Слайд 10 -spichkami
Ако по-малките сестри светят вкъщи, какво да правите? Всички мачове веднага
Вземете
Въглища паднаха на пода, запалиха дървен под, не гледайте, не чакайте, не издържайте, но го изсипете
- Слайд 11 - вода
Ако електрическото ютило внезапно стане горещо, какво да правим, деца? - Извадете щепсела от
- Слайд 12 - гнезда
Името на коварния ще победи огъня
- Слайд 13 - пожарникар
Пушен въглероден оксид, стаята е пълна с огън, какво слага пожарникарят? Какво не може без вас?
Слайд 14 -противогаз
4 КОНКУРЕНЦИЯ: "ПУЗЗЛЕ-МОМИ".
Участниците трябва да отгатнат най-голям брой верни отговори. Ако отговорът е готов, позвънете на звънеца.
- Той съска и се ядосва, но се страхува от вода, с език и не лае, без зъби, а ухапва (огън)
- Дреме в къщата на момиченцето - кафяви шапки (кибрит)
- Огънят се осмели, те са по-смели, силни са, по-силни са, не могат да се плашат от огъня, не могат да свикнат с огъня (пожарникари)
- Червеният звяр седи в пещта, червеният звяр ръмжи на всички, той яде дърва за час за гняв, или може би два, не го пипате с ръка, той ухапва цялата длан (огън)
- Излетя мог - боров крак, седна на стек - изяде цялото сено (кибрит)
- Каква стълба израсва от колата, издигаща се над къщата, е толкова позната на всички пожарникари (стълба в пожарна кола)
- Всичко се яде, не се яде, но пие, умира (огън)
- Той е приятел с момчетата, но когато играят с него шеги, той става враг; той изгаря всичко наоколо (огън)
- Той дава топлина и светлина, няма нужда да се шегувате с него. Не! (Fire)
- Закачане - е безшумно, но го обърнете, изсъска и пяната лети (пожарогасител)
водещ: тук имаме пожарогасители, но не истински. И кой може да използва истински пожарогасител? Възрастни, пожарникари.
Следващият конкурс се казва „Кой стига по-бързо огън и го гасете». Трябва да изгорите горящата къща възможно най-бързо. Всеки от участниците на свой ред бяга, преодолявайки курс на препятствия с "пожарогасител", тича към къщата - гаси огъня, бяга назад и дава пожарогасителя на следващия участник. (придружен с музикален съпровод).
Всички положихме усилия
и огъня, който изгасихме
Беше трудно, трудно
Но умението и сръчността ни спасиха от бедствие.
водещ: Момчета, но огънят не винаги е врагът. Чуйте нашите гости - деца.
водещ: Какво пее огънят, докато ходиш по трупите? Фактът, че е зает.Не само с отопление.
1 дете: Че пече кифлички и готви супа с юфка, която се намира при теб с цялата огнена душа.
2 деца: Без псувни и кавги В апартамент живее огън, Той изисква само едно нещо, за да не се шегувате с него.
3 дете: Огънят пее по цял ден В аленото си облекло, а през нощта спи в пепел Под черно одеяло.
4 дете: Той облече костюма си, ляга в леглото, излита. И вятърът на лулата го играе цяла нощ.
5 дете: И на сутринта призори Мачовете ще Го събудят, И пак пее И гори по навик
6 КОНКУРЕНЦИЯ: "КАПЕТИ". "Художници ". (едно дете от екипа)
Задание: Състезавам се със сирена към пожар,
Взимам вода с пяна
Изгасете огъня и топлината на миг
Ние сме бързи като стрели (пожарна кола)
Участниците трябва да нарисуват автомобил за определен период от време. (за един участник - на капитана от отбора)
7 КОНКУРС: „ДОМА - ЛИТЕРАТУРА“.
Екипите са поканени на свой ред да назоват произведенията, които разказват за пожарникарите, за пожар и събират илюстрации за тях. (например „огнени кучета“ от А. Н. Толстой, С. Я. Маршак „Историята на неизвестен герой“, „Огън“, „Маугли“ Р. Киплинг, „Объркване“ К. Чуковски).
Резултатите от този конкурс се сумират от журито.
водещ: ние имаме родители на тържеството, слушайте какво ви казват много, много важни правила!
1 родител: Момчета, помнете това
Какво не може да се шегува с огъня
Който е небрежен с огъня
Този пожар е възможен.
2 родител: Не пипайте мачове!
В мачовете има огън!
Не играйте, приятелю, с мач,
Помни те, тя е малка
Но от малко съвпадение
Може би къща изгаря.
3 родител: Близо до къщата и плевнята
Не смейте да запалите огън!
Може да е голяма беда
За сгради и хора.
4 родител: Ако искате да запазите имот
Не излизайте, когато печката се нагрява!
Когато печката се остави без надзор -
Един ъгъл може да подпали къщата ви.
5 родител: Не играйте с електрическа печка.
Бърз пламък ще скочи от плочката!
Бъдете внимателни с газ
Пожар е възможен от газ!
6 родител: Не прекалявайте с газова печка
Сухи мокри дрехи!
Вие сами знаете кои
Голям пожар заплашва невежите!
Не изсушавайте прането над газ.
Всичко изгаря наведнъж!
7 родител: P желязна риза и панталон
Желязо винаги ще ви помогне.
Ръцете трябва да са сухи
И цели проводници.
Журито обобщава всички конкурси, посочва победителите.
водещ: Уважаеми участници на KVN. Поздравявам ви, днес всички станахте победители! Вие толкова точно, точно и ярко се справихте с всички задачи, гордея се с вас! Всички сте приети в екипа на младите пожарникари.
Подът се дава на представителя на пожарната и спасителна служба.
водещ:
Нашите учения приключиха
Показахте уменията си
Вие сте страхотни и ви желая от сърце
Желая ви добро здраве!
Нека всеки гражданин да си спомни
Огнен номер - 01!
Желаем ви всичко най-добро,
И ние питаме всеки от вас за най-важното - за едно нещо:
Внимавайте с огъня! ”
Общинска автономна предучилищна образователна институция център за развитие на деца - детска градина №22 "Крейн" Общински квартал Ступино
Състави:
- Сидякина Татяна Валериевна старши учител
- Карнюшина Оксана Евгениевна музикален ръководител
- Ковригина Светлана Николаевна възпитател
Ступино, 2016г
Цел: да се затвърдят основите на безопасността на живота.
цели:
- затвърждават знанията на децата за пожарна безопасност
- да насаждате правилните умения в случай на пожар
- научете децата да оценяват опасна ситуация и да вземат най-доброто решение за преодоляването й.
Предварителна работа:
- разговор с деца за причините за пожара
- преглед на сюжетни снимки по темата: "Причини за пожара"
- разглеждане на снимки за професията на пожарникар
- четене на белетристика: С. Я. Маршак "Котешка къща" , "Пожар" , К. Чуковски "Объркване" А. Н. Толстой "Огнени кучета" ; Г. Лебедева "Пожарна кола" ; Б. Житков "Пожар"
- решаване на гатанки за огън, дим, огън; "Огнена" поговорки и поговорки
- рисуване на деца по темата: „Аз и огънят“ , прилагането "Пожар" , plastilinografiya "Лагерен огън"
- театрална игра „Не пипайте мачовете, в мачовете има огън!“
- дидактическа игра „Запалими предмети“ , „Какво е полезно в случай на пожар?“
- ролева игра "Ние сме пожарникари!"
- информационен щанд за родители "Пазете се от огъня!"
- консултация за родители „Какво трябва да знаят по-големите деца в предучилищна възраст относно правилата за пожарна безопасност“ .
Участници в KVN:
- Екипът "Искри" (деца от подготвителна група № 7) - 8 души;
- Екипът "Спасителите" (деца от подготвителна група № 3) - 8 души;
- Водещ - 2 преподаватели;
- Екипи за подкрепа: родители и деца от подготвителни групи за училище № 7, № 3;
- Герои: Лисица Алиса, котка Базилио;
- Членове на журито - 5 души
Водещ: Здравейте момчета, скъпи гости и родители! Каня всички вас да играете играта KVN, темата на нашата игра "Пожарна безопасност" .
Днес имаме KVN, за тези, които са любознателни,
Днес имаме KVN пожар и развлечения.
Клуб на забавлението.
Клубен гаден,
Клуб на находчиви момчета.
В KVN участват 2 отбора. Запознайте се с тях.
МУЗИКА включва 2 екипа
Водещ: Едно - две!
Всички: Три - четири!
Водещ: Три до четири!
Всички: Едно - две!
Водещ: Момчета, казват ви с уважителна причина!
Не можете да играете с мачове!
Всичко: Огънят е опасен, за съжаление
За всички хора без изключение!
Водещ: Нека поздравим нашите екипи с бурни аплодисменти.
Водещ: Обявяване „Поздравителни екипи“
Екипът "Искри!"
Нашето мото: В случай на пожар, като един, ние набираме- "01"
Водещ: Екип "Спасителите"
Нашето мото: Спасители, вървете!
Очаква ви смелата победа!
Водещ: Първи стъпки! Да започнем нашия пожарникар KVN!
Днес ни очакват горещи двубои, ярки сцени!
И сме сигурни, че лично в нас всичко ще се оправи.
Водещ: И нашето уважавано жури ще оцени конкуренцията.
- (представител на администрацията на общинския район Ступино)
- (представител на пожарната служба на общинския район Ступино)
Ръководител на MADOU CRR d / s №22 "Крейн"
Заместник мениджър по сигурността
Водещ: Журито, както виждате, е достойно за уважение!
Те трябваше да оценяват битката повече от веднъж.
Ние се доверяваме на журито - предаваме съдбата на екипите.
MUSIC „Започваме KVN“ / аплодисменти /
Водещ: В залата присъстват не само играчи, но и техните активни фенове.
Група за поддръжка на екип "Искри" ... / техните родители /
Група за поддръжка на екип "Спасителите" ... / техните родители /
Водещ: Предупреждаваме феновете, че срещата ще бъде гореща!
И искрено им пожелаваме: да се разболеят без повикване на лекар.
Водещ: За да спасявате хора и да гасите пожари,
Колко сили са необходими, пъргавост, смелост!
"Пожарникари се затоплят" / всички деца /
1. Държим пожарникарите, - маршируваме
Всички момчета са изтрити
За да не закъснеете за пожара,
Ще маршируваме.
2. Гледаме къде има огън - погледнете отдолу от дланта
Ние тренираме цялото внимание
Най-силният огън ни е видим, показват с показалеца.
Влязоха в колата на места - отиваха "С кола"
3. Огънят бушува по-силно
Изваждаме маркучите скоро - кръгови движения с предмишниците на ръцете,
Изпомпваме с помпи, захранваме вода, - имитация на движенията „изпомпваме вода
Ние помагаме на пожарникарите с помпи ”
Ние се борим с огъня!
4. Пожарник млад, смел - шлем
Чест на всички и похвала!
Справяне с бедствие
Викайте всичко: "Ура!" - ръцете нагоре
Водещ: И така, отборите са готови, феновете са готови.
Обявявам първия конкурс „Съберете картината“
/ един екип събира снимка "Пожарна кола" , а другият екип събира снимката "Пожарникар" /
/ Докато екипите изпълняват задачата, водещият играе с децата - фенове /
Водещ: Конкуренция „Въпрос - отговор“
"Sparkle" :
- Номер на противопожарната служба? ("01" , "112" )
- Как да сложите горящи дрехи на човек? (може да бъде покрита с дебела кърпа или одеяло).
- Защо пожарната кола е червена? (червеният цвят е ярък и прилича на огън; така че да се забелязва на пътя; така че да отстъпи).
- Защо е невъзможно да се отворят прозорци и врати в случай на пожар? (много въздух - повече огън).
Въпроси към феновете на отбора "Спасителите" :
- Какво кара хората да загинат при пожар? (от дим и въглероден оксид).
- Как мога да гася огън? (вода, земя, брезент, пожарогасител,
3. Ако стаята е изпълнена с гъст дим, какво ще правите? (покрийте носа и устата с мокра кърпичка или салфетка и пълзете към изхода).
4. Ако видяхте, че старата трева гори? (информирайте възрастни).
Водещ: Браво на нашите фенове, знаете много за пожарната безопасност. Сега нека проверим как нашите екипи се справиха с първата задача.
Екипът "Искри" каква снимка събрахте .......
Екипът "Спасителите" каква снимка събрахте ...
Водещ: Браво, добре си свършил работата. И сега - музикална почивка!
ПЕСЕН „Все още сме предучилищни“
1. Все още сме предучилищни, но когато пораснем
Определено ще отидем в пожарната
Припев. За да може ти и аз да спим спокойно
На поста има огневи пазители на патрул.
2. Ние сме деца в предучилищна възраст, но знаем сега
Какво е опасно да се играе с огън. Той все още е по-силен от нас.
3. Ако изведнъж се случи катастрофа, няма да ви подведем.
"01" ще наберем по телефона много бързо
Водещ: Млади членове на екипа, но моля, кажете ми какви качества трябва да притежава истинският пожарникар? ДЕТСКИ ОТГОВОРИ
Водещ: Точно, ти си страхотен.
Не можете да влезете в гореща битка с коварния огън без тренировки.
Всеки, който иска да бъде пожарникар, трябва да стане силен и сръчен.
Естафета "Млади пожарникари" Пожарните отиват на помощ. / Децата стоят в отбори един след друг. Преди тях са подредени щифтове. На всеки екип се дава малка пожарна машина на въже. Децата последователно тичат около щифтовете със змия, носейки машина до въжето, опитвайки се да не съборят никакви щифтове. Чийто отбор предстои.
Водещ: Угасихте огъня, беше трудно, трудно.
Но умението и сръчността ни спасиха от бедствие.
Обявявам следващия конкурс "Опасни пъзели" .
Ще наредя задачи на всеки отбор на свой ред и ще назова 3 отговора на тях. Трябва да намерите правилния отговор и да коментирате действията си в тази ситуация.
1. Вие сте вкъщи и забелязахте, че на балкона от изоставен мач различни неща започнаха да горят. Вашите действия:
- информирайте пожарната "01"
- гасете запалването с импровизирани средства
- предупреждавайте съседите от горните етажи, обадете им се за помощ.
2. При гледане на телевизионно предаване изображението изчезна, от телевизора се появи дим. Вашите действия:
- изключете телевизора от мрежата
- информират възрастните
- обади се на господаря.
3. Ако имате малък огън ...
- трябва да се скриете под леглото
- пуснати с импровизирани средства (вода, мокро одеяло)
- трябва да бягаме от дома.
4. Ако в стаята има много дим ...
- трябва да избяга бързо
- трябва да се движите пълзейки към изхода
- обадете се за помощ.
5. Ако е невъзможно да се гаси огън ...
- трябва да излезете от стаята
- трябва да се скриете в друга стая
- обадете се на родителите.
6. Ако дрехите ви се запалят ...
- тичай в горящи дрехи, за да загасиш пламъка
- падна на пода и се вози
- напоен с вода.
7. Пожарникарите се обаждат по телефона ...
8. Пожарникарите трябва да бъдат информирани ...
- фамилия, адрес, възраст, височина, цвят на очите
- фамилия, адрес, стълбище, етаж, съоръжение за запалване
- какво е името на родителите ти
Водещ: Браво! Правилно решихте всички проблеми и обяснихте действията си в ситуации с опасност от пожар.
Водещ: Каня феновете на двата отбора - нашите уважавани родители да вземат активно участие в литературния конкурс.
Кажете ми от кои работи са взети следните редове.
1. Морето гори с пламък
Кит изтича от морето,
Ей пожарникари, бягайте!
Помощ, помощ! (К. Чуковски "Объркване" )
2. Какъв дим над главата ви?
Какъв гръм по тротоара?
Димът свети зад ъгъла.
Екипът поставя стълби
Къщата спасява от огън. (С. Михалков „Чичо Стьопа“ )
3. Пожарникарите търсят, полицията търси,
Търсите фотографи в нашата столица,
Търси дълго време, но не може да намери
Човек на около двадесет. С. Маршак "Историята на неизвестен герой" )
4. С гръм щракнете и гръмнете
Над новата къща избухна пожар.
Оглежда се, маха с червен ръкав.
(С. Маршак "Котешка къща" )
5. Майка отиде на пазара,
На дъщеря Лена тя каза:
"Печката, Елен, не пипай,
Гори, Елен, огънят! “ (С. Маршак "Пожар" )
6. И лисичките взеха кибрит,
Отидоха до синьото море
Те запалиха синьото море. (К. Чуковски "Объркване"
ВЪВЕЖДАНЕ НА АЛИСА И КАТА БАЗИЛО
(Вход "Стон" , "Дъх" лисица накуцва).
Водещ: Здравейте, какво се случи? Какво ти се случи?
BASILIO и ALICE. О-о-о ... Горко е нашата ... Каква скръб ... Къщата ни ... Нашият подслон ... изгоря, останаха само огнеупори.
Водещ: Как така? Колко изгоря?
FOX ALICE. Виновен е Базилио, удрян в мачове на тавана! И има сено, слама, всевъзможни неща - всичко избухна в миг! Така този Базилио се скри от страх в стар килер, почти се изгори, огнеборците едва го намериха!
Водещ: Момчета, какво сгреши Базилио? (отговори на децата) Как да се държим, ако започне пожар? (отговори на децата)
CAT BASILIO: Разбрах! Повече няма да се забърквам с мачове!
Честна котешка дума!
FOX ALICE: Внимавайте с огъня! Нека построим нова къща за себе си
и ние ще се погрижим за това.
Водещ: Който не внимава с огъня, този огън е възможен.
Винаги помнете, че не можете да бъдете палави с огън!
Не играй, приятелю, с мач, помни те, тя е силна,
И от малко кибрит една къща може да изгори до основи.
КОНКУРСНО щафетно състезание „Спаси приятел от огъня“
Участниците взимат одеяло и носна кърпа, повярвайте "Wet" ги в кофа с надпис "Вода" , покрийте с одеялото на приятел, дайте му носна кърпа, извадете го от обръча, "Crawling" с него обратно и предайте палката / одеялото и носната кърпа / на следващия.
Водещ: Браво, вие сте истински спасители, всички се опитахте да спасите приятеля си от пожара.
Алис, Басилио, сега знаеш ли как да се държиш в такава ситуация? Добре ли сте го научили? Не ви се случват само инциденти.
Вижте какво се случи с героите на една много известна приказка.
MUSIC "А, можете да балдахин" / НАРОДАТОР - възрастен /
Разказвач. В чисто поле има кула, тя не е ниска, не е висока,
Всички знаят тази приказка
Тя обиколи света.
Само да ти кажа една тайна
Значението на различна история
Няма да остави безразличен
Накарайте да мислите.
песен "Имението" IV Bodrachenko
Това е в поле от кули, не е ниско, не е високо,
Петимата живеем в него и танцуваме и пеем.
Мишката ще подреди сивите песъчинки (мишка избира крупата)
Жабата ще донесе вода от реката (жаба с кофа с вода)
Зайкинка ще ти залее печката приятеля (заек хвърля дърва за огрев)
Е, кашкавал чийзкейк ще пече (катерица пече)
Разказвач. Къде е таралежът?
Всички животни. Таралеж!
Разказвач. Таралеж помита двора (Мете)
Тук живеят, не се притеснявайте и си представяйте, че сте плътно приятели.
Една вечер в къщата нямаше работа с мишката.
За да не седи бездейно, печката реши да наводни.
/ по това време всички зверове сядат /
Мишката дойде до печката
Мачове бързо се намериха там.
Мишката. Каква сладка играчка / като се има предвид кутия с кибрит /
Разказвач: каза сивата въшка.
За да я спасим от неприятности
Животните й давали съвет.
Катерица: Внимание, Мишка,
Мачовете за деца не са играчка!
Мачовете не могат да се играят
Необходимо е да се спазва безопасността
Когато печката се остави без надзор
Един ъгъл може да изгори цяла къща!
Въглищата обаче са малки
Но опасно, като кибрит!
Жаба: Ква-ква-ква, мишка Норушка
В стаята ви има огън!
Никога не се губете -
Наблизо трябва да има вода! (дава вода)
Таралеж: Ако няма вода, приятелко,
Значи трябва да има пясък! (дава кофа с пясък)
Заек: В ярка червена риза при безпроблемна операция
В борбата с пожара ще помогне и пожарогасител (дава пожарогасител)
Мишка: И ако не спести? Ще изгори ли огънят цялата кула?
И какво да правя? Пушете навсякъде!
Всички животни: Обадете се 01.
Мишка: Спешно трябва да се обадите и да уведомите пожарникарите (взема телефона)
Елате в кулата, угасете светлината!
Нашата горска улица тук тя е единствената (затваря)
Разказвач: И пожарникарите ще дойдат, те ще могат да гасят огъня.
MUSIC "СИГНАЛ НА ПОЖАРНАТА МАШИНА"
(Дете излиза в костюм на пожарникар с маркуч, гаси огъня)
ТАНС НА ВОДА / сини панделки /
БЕБИ: Ще стана пожарникар, смел пожарникар
И ще спася хората от огъня.
В кола със сигнал ще се втурна към огъня
Обадете се за помощ и ме изчакайте.
Водещ: Горски жители, благодаря за поучителна история! лисица
Алис, котка Базилио, спомняш си за какви средства са необходими
гасене на пожар? (на героите им е трудно да отговорят), Момчета нека
ще помогнем на лисицата Алиса и котката Базилио да си спомнят какво означава
необходими за борба с огъня.
Водещ: Обявявам следващия конкурс "Пожарна стойка" , Условия на състезание: всеки отбор трябва да събере и постави необходимите инструменти на пожарната стойка.
Водещ: Браво момчета (помолете героите да повторят имената на средствата за гасене)
Пожарникарите имат притеснение
Пазете ни от огън
И коте и слон,
Татко, мама и аз.
Силни, смели и смели
Той е зает с важна работа,
И по всяко време на деня
Той ще се втурне след минута.
Водещ: Конкурсът за капитани започва
1. Какво трябва да направя, ако възникне пожар?
Обадете се на пожарната в "0 - 1" ,
Адрес на доклада: улица, къща, апартамент
Какво гори, защо имаше пожар.
Дали има деца или животни в къщата или апартамента.
Трябва да побързате да излезете на открито, но не и на балкона.
/ ако има дим, покрийте устата си с влажна кърпа и пълзете до изхода /
2. И какво не може да се направи в случай на пожар?
Скрийте се под масата, в килера и т.н.
Не изливайте вода върху електрически уреди като желязо.
Играйте с мачове
Играйте, включете уреди без възрастни
Водещ: И още една задача за капитаните Познайте ребуса .
Екипни играчи, прочетете с припев какви думи са отгатнали капитаните.
Герои: Какви добри хора сте! (Похвален и обобщен)
MUSIC (децата се подреждат в полукръг, герои в средата).
Лисица Алиса: Всички знаят: човек без огън
Не живее нито един ден!
В огъня, както на слънце, светлина!
Топло е под огън и през зимата!
Огледайте момчета наоколо:
Ние стреляме - всекидневен приятел!
Но когато сме небрежни с огъня,
Той става наш враг!
ДЕТЕ: Умира в огнен пламък
Дори хората понякога ...
Това винаги се помни!
Правила пожарникарите без колебание знаят
Правилата за пожар стриктно спазват!
ДЕТЕ: Чухте за пожара,
По-скоро дайте сигнал за това!
Нека всеки гражданин да си спомни
Огнен номер - 01!
ПЕЧА НА ПОЖАР / флаш устройство /
1. Че къщата ни не е изгоряла. Къщата, в която живеем.
Трябва да запомните - понякога децата обичат да играят с огън
Удряте кибрит и тогава проблеми могат да влязат в къщата.
Всъщност понякога възникват пожари от това.
Припев. Родители, променете скоро навиците си
Безопасно скрийте мачовете от малки деца
2. Ако отново няма да подпалим нищо
Пожарникарите не трябва да проявяват своя героизъм
Ако сме наистина умни, тогава трябва да имаме пожарникари
Завинаги лишават работа в полза на цялата страна.
Котка Базилио, Фокс Алис, сега научихте как да се държите в пожар.
Герои: Да, сега знаем това и обещаваме да спазваме правилата за пожарна безопасност. (Благодаря, сбогом и тръгвайте)
Водещ: А сега каним членовете на журито на сцената, за да обобщим нашия KVN.
Осипова Е.В. Уважаеми участници на KVN. Поздравявам ви, днес всички станахте победители! Вие толкова точно, точно и ярко се справихте с всички задачи, гордея се с вас! Нека ви заведа при младите пожарникари.
(Представяне на участниците в отбори по медали "Млад пожарникар" )
Водещ: Нашият KVN приключи,
Искам да ви пожелая:
Бедата на пожарникарите и нещастията
В живота си да избягаш.
Не забравяйте, че шега с огън
Ще се превърне в огън и зло.
Децата трябва да спазват правилата
И никога не играйте с огън.
Желаем ви успех във всичко
И ние питаме всеки от вас
За най-важното - за едно нещо:
"Внимавайте с огъня!"
Обяснителна бележка
Темата за пожарната безопасност е изключително актуална в момента. Понякога детските игри и шеги с огън, неумелото боравене със запалими предмети причиняват пожари и страшни неприятности. Защо това се случва? Отговорът е прост - липса на бдителност на възрастни, невъзможност да научат детето навреме на правилата за безопасно поведение. Ако не научим децата на това, започвайки от предучилищна възраст, тогава ще планираме настоящи и бъдещи пожари. В крайна сметка огромна роля в процеса на формиране на отношенията на децата с външния свят принадлежи на нас възрастните: родители, учители. Те научават за света от нас, често вземат всичко на вяра. И тъй като водещата дейност на предучилищните деца е игра, обучението в култура на безопасно поведение и действия при пожар трябва да се провежда по игрив начин. Този материал е в помощ на учителите в предучилищна възраст и родителите, които отглеждат деца на 6-7 години.
гол: затвърдете знанията на децата за пожарна безопасност, създайте празнично настроение, емоционална реакция.
оборудване: 2 карета, 2 комплекта карти с изображения по правилата на пожарната безопасност, 2 изображения на пожарни стойки, комплект карти с изображението на пожарна техника, 2 кофи, 2 обръча, кубчета, емблеми за участници, стимулиращи награди за игра с зрители.
Курсът на празника:
Членовете на отбора (деца и родители) влизат в залата с музикален съпровод (Спортен март В. Золотарева), оформяйки кръг.
водещ: За какво пее огънят
Ходене на трупите?
Че е зает
Не само отопление.
1 дете: Какви ролки пече
И готви супа с юфка
Какво се намира при вас
С цялата си огнена душа.
2 деца: Без псувни и кавги
В апартамента има пожар
Просто иска едно нещо
Така че не се шегувате с него.
3 дете: Пее огън по цял ден
В облеклото си скарлет,
И спи през нощта в пепелта
Под черното одеяло.
4 дете: Той облече костюма си,
Легнал в леглото, излита.
И вятърът на тръбата
Играе цяла нощ.
5 дете: И сутрин на разсъмване
Мачовете го събуждат
И отново пее
И изгаря от навика.
Модератор: Днес имаме просто забавление. Ще провеждаме пожарна безопасност KVN. За KVN имаме два екипа, в които са включени възрастни и деца. Но какво KVN без зрители и жури? В нашата зала има не само играчи, но и активни фенове и уважавано жури.
Модератор: Така че, добре дошли нашите смели играчи!
Членове на екипа към музиката ("Спортен марш" от В. Золотарев)преминават на място.
водещ: Започваме KVN!
водещ: 1 конкурс "Поздравителни екипи." Започнете първо, ние предоставяме възможност за екип от родители.
Поздрави от екипа на родителите:
капитан: Екип!
В припев: "Пожарникари"
капитан: Нашето мото!
В припев: Момчета, казват ви за добра причина!
Не можете да играете с мачове!
Пожар е опасен, за съжаление
За всички хора без изключение!
водещ: Поздрави 2 отбора.
Поздрави детски екип:
капитан: Екипът!
В припев: „Пожарникари“
капитан: Нашето мото!
В припев: Алармата прозвуча,
Бързо по пътя бързо
Пожарна дружина
Хайде, коварен огън! ...
капитан(обръщане към съперниците): Здравейте! Противниците, казваме, не се притеснявайте, ако спечелим!
Модератор:
Модератор:2 конкурс „Отгадай гатанката“. Всеки отбор се редува, задавайки 4 пъзела. Оценява се - бързината, яснотата и правилността на отговора. Екипът на пожарникарите е първият, който се отзова в този конкурс. Така че, внимание, вашите въпроси:
1. Дървеният под е осветен
Не гледайте, не чакайте, не стойте,
И го попълнете: (с вода)
2. Трябва да се борим с огъня
Ние сме смели работници
Партньори сме с вода.
Всички наистина имаме нужда от хора,
И така, кои сме ние? (Fire)
3. Ако по-млади сестри
Запалете мачовете у дома
Какво трябва да направите?
Веднага съвпада с тези: (отнема)
4. Изсвирква и се ядосва,
Страхува се от вода
С езика, а не лае
Без зъби, но ухапвания (огън)
водещ: Е, сега въпросите за екипа на пожарникарите са готови? Да започнем!
1. С едва докосване
Превръща ли дърва за огрев в дим? (Fire)
2. Без ръце, без крака
Пропълзява към небето (дим)
3. На прозореца седя.
Гледам го по цял свят. (TV)
4. Сега назад, после напред
Отива - корабът се лута.
Стоп - мъка
Отвора на морето. (Желязо)
водещ
водещ: 3 състезание- щафета "Внимание пожар" (Снимка 1).
В неговото изпълнение ще ни помогне инструктор по физическо възпитание.
водещ: Къщата е в пожар, трябва да я изгасите.
Участниците тичат с кофа с вода (топка), тичат около шишарките със „змия“, тичат към контейнера, наливат вода (топка), тичат назад и предават кофата на следващия участник.
Следващата щафета "Спасете приятел от огъня." Участниците прескачат блоковете, пропълзяват в обръча, изваждат приятел (мека играчка) от контейнера и го поставят в кошница наблизо, тичат назад и минават палката.
(Членовете на екипа с музикален съпровод (Чарлстън) изпълняват задачата)
водещ: Всички сме положили усилия
И загасихме огъня.
Беше трудно, трудно
Но умение и сръчност
Това ни спаси от бедствие.
Молим журито да обобщи конкурса.
(журито показва плочите със съответните точки на Муз.Т. Ломова "Кой по-добре да кара?")
водещ: Продължаване на нашия KVN.
4 конкурс "Огнеопасни обекти" Творчески конкурс. Условия на състезание: всеки отбор трябва да рисува опасни за пожар предмети. Прогнозен брой артикули и тяхната оригиналност.
(Участниците заемат места при момчетата си и използват маркери за рисуване на снимки)
Модератор: Междувременно нашите екипи изпълняват следващата задача. Каня феновете и всички зрители да вземат активно участие в играта "Опасна приказка". От които работи са взети следните редове В ръцете ми виждате необичайна чанта, в която ви очаква изненада. Всеки, който правилно назовава приказката, ще има възможността да извади тази изненада от чантата.
1. Морето гори с пламък
Кит изтича от морето,
Ей пожарникари, бягайте!
Помощ, помощ!
(К. Чуковски „Объркване“)
2. Какъв дим над главата ви?
Какъв гръм по тротоара?
Димът свети зад ъгъла.
Екипът поставя стълби -
Къщата спасява от огън.
(С. Михалков „Чичо Стьопа“)
3. Пожарникарите търсят, полицията търси,
Търсите фотографи в нашата столица,
Търси дълго време, но не може да намери
Човек на около двадесет.
(С. Маршак "Историята на неизвестен герой")
4. С гръм щракнете и гръмнете
Над новата къща избухна пожар.
Оглежда се, маха с червен ръкав.
(С. Маршак „Котешка къща“)
5. Майка отиде на пазара,
На дъщеря Лена тя каза:
"Печката, Елен, не пипай,
Гори, Елен, огънят! “
(С. Маршак „Огън“)
6. И лисичките взеха кибрит,
Отидоха до синьото море
Те запалиха синьото море.
(К. Чуковски „Объркване“)
Модератор: Състезанието приключи, молим екипа да отложи маркерите и да изпрати работата си. Уважаемо жури, оценете творчеството на нашите участници.
(журито показва плочите със съответните точки на Муз.Т. Ломова "Кой по-добре да кара?")
Музикална пауза.
водещ: Продължаване на нашия KVN. И следващите 5 конкурса „Капитани“.
.jpg)
Капитаните на всеки отбор трябва да се редуват, за да се приближат до масата, на която лежат обърнатите карти с изображението на правилата за пожарна безопасност. Капитаните, избирайки карта, трябва да обяснят правилата за пожарна безопасност. (капитаните се редуват наблизо до масата и изпълняват задачата)
водещ: Молим журито да обобщи конкурса.
(журито показва плочите със съответните точки. Муз.Т. Ломова "Кой по-добре да кара?")
водещ: Нашият KVN продължава шестия конкурс „Огнена стойка“
Условия на състезание: всеки отбор трябва да събере и постави необходимите инструменти на пожарната стойка. (Публикувай изображения на инструменти)
водещ: Докато нашите състезатели се състезават, предлагам на феновете игра на внимание. Ще прочета поезия, ако се съгласите с казаното, вие казвате: „Това съм аз, това съм аз. Това са всички мои приятели! ” Ако не сте съгласни, мълчете.
Който е нахален и весел
Верност на спазването на правилата
Спасява ли къщата и градината си след това пожар?
Който подпали тревата в близост до къщата
Изгорихте ли ненужен боклук?
И гаражът на приятелите ми изгоря
И сграда ограда.
Кой е съседското хлапе
Обяснява в двора.
Каква игра с огън не без причина
Завършва в пожар?
Кой яростно стои в ъгъла
Гори свещ на тавана?
Старата маса се запали
Едва излезе.
Кой помага на пожарникарите
Не нарушава ли правилата?
Кой е примерът за всички момчета
Деца и предучилищни деца?
водещ: Браво момчета!
водещ: Е, сега молим журито да обобщи нашата състезателна програма, да изчисли спечелените точки на всеки отбор и накрая да назове отбора победител!
(докато журито брои точките, музикална почивка от Муз.Т. Ломова „Кой по-добре да кара?“)
Водещ: Уважаеми участници на KVN. Поздравявам ви, днес всички станахте победители! Вие толкова точно, точно и ярко се справихте с всички задачи, гордея се с вас! Нека ви заведа при младите пожарникари.
.jpg)
(Раздаваме медали. Музи Р. Шуман)
Долен ред (анализ): Игра на различни житейски ситуации, запознаване с произведения на художествена литература, състезания и състезания по теми, свързани с пожар, ще помогне на децата да усвоят тези правила по-надеждно и да създадат култура на безопасно и отговорно поведение в областта на пожарната безопасност. И е добре, че родителите на деца в предучилищна възраст станаха първите помощници на учителите.
Използвана литература:
1. T.A. Shorygina "Разговори за правилата на пожарната безопасност."
1. КОНКУРС - ПОЗДРАВЛЕНИЕ „БИЗНЕС КАРТА”
Целият екип излиза на сцената (мелодията от филма „Иван Василиевич променя професията на„ Cap-Cap-Cap “)
Ние сме екипът за ефективност
Огънят се страхува от нас
Няма да позволим огън
Ще се борим с него!
Днес стоим тук
Точно пред вас
И от сцената казваме
Помогнете на пожарникарите с нас! (в припев)
{!LANG-f442fbb8abeff219c5b9def0f6a36402!}
{!LANG-50af933159a984bcef7470a93c68456b!}
{!LANG-56af7fa0357b03defd0f13c418d48655!}
{!LANG-25bb9bb50b0b46e9bc9fa6ba41691487!} (в припев)
{!LANG-1ec55fadbb589a874b14925692eb9caa!}
{!LANG-16c2b37c92a74b4ad78b41d9c1c50cdc!}
{!LANG-6b8e0e75ec3f19f605caf250bd8ae171!}
{!LANG-e6d6fa35c792f430c64704b2a8528a7d!}
{!LANG-8a3bed0ad862538d4c85e511e309426b!}
{!LANG-d32b7e1b9839f6b3d90e43cf559ee445!}
{!LANG-2d10af9f14458a33674f9a61f29fea7e!} (в припев)
{!LANG-3b0827b8177bcf334f846516579114bc!}
{!LANG-c50cda9664e7feaba9c4f8d7056cb839!}
{!LANG-2b5a34c649463b4f78ea36803991d077!}
{!LANG-f8f93b07f4cb4f620dfa4fc5ece9d135!}
{!LANG-75521c868db47454cadd1ec073a5e1e4!}
{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-a306bc5cee1531a574a8038ed171a45d!}
{!LANG-ad7343f8c7a5339d6d3856b463aaf07f!}
{!LANG-7c081477bfaefc076d145a43e7e0d505!}
{!LANG-1fe8d768e1486c8cc52abf178abbeb3f!}
{!LANG-3bcee75268cf1ab44a7ba658f3bc1b06!}
{!LANG-0c95fb738b822da72809b3f30dad17e0!}
{!LANG-8a992df34fd310190636f01e62764ed3!}
{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-7c437d0cc1168bb490fb780528dc48a2!}
{!LANG-74fba62e270e235ef06325fd054c383d!}
{!LANG-c4832132e2c33329e6c52a6ff1edf7b6!}
{!LANG-26750fba36f640c885931db67471c476!}
{!LANG-f31b8795f9a6112aed8a8c5eca2c71aa!}
{!LANG-48cf1a7dcab52845059ffcdeb98822d8!}
{!LANG-f35be41783fa5a665c74b6e7ed04e48d!}
{!LANG-30194e725465b5d4287ab7f957aa0221!}
{!LANG-276dca9df354098f8b48bd2eeec7fd19!}
{!LANG-affcbe0625f8f2c9f1103296b259a3d4!}
{!LANG-5b5008556c220cf8250b6b68b6a330bb!}
{!LANG-5f1ac4b62ec7c216e7629aff0cba3d59!}
{!LANG-0919ba585735f117524b2ee7fbb1a047!} {!LANG-d76f069187758886e672129e4680dab6!}
{!LANG-ffb324a7bdc3f10e5c22fa1abdb112c1!}
{!LANG-912d0958e0ee1ab4c8319402e511f00f!}
{!LANG-b03188b0a8656c01e136edc3ce512ea1!}
{!LANG-8fd762a8fab76f8d805f73de6493b0af!}
{!LANG-2174a3f1f81c47f108a4b85e5734db85!}
{!LANG-4dcc9a5c8823882492e4e4efa1b5ae27!}
{!LANG-798988e6d58ee960bf96a0a9b5972756!}
{!LANG-55e0f4f361053eba93a3dfbae9e10342!}
{!LANG-3150927b6a473d148f278dc57e58ab14!}
{!LANG-23b506b2060730bb80fb4f73e7c8067d!}
{!LANG-4a4b7db13d01b656e74805936768f95f!}
{!LANG-aaf979e0199aba7dcd3c5944ef013210!}
{!LANG-87dc299152309b0928b9764581db729d!}
{!LANG-4091234835ea79bd07f4e878aa696cf7!}
{!LANG-a94e156f453c19c6ff51c3fd4f3299be!}
{!LANG-3a5b37b1e641e724eaba9210e226a935!}
{!LANG-35f5714883f080d779ac0269ca991ee5!}
{!LANG-762eaf328d66fee75c089db279c51f5d!}
{!LANG-8038cd6097829be9671a55f10841020e!}
{!LANG-b345f8ea1e25ec35d332d6048d9378b8!}
{!LANG-da9c19a9104e8bec3dd0cac47310ee25!}
{!LANG-db5bf520ca6e52e008f7ed7f6cc294c9!}
{!LANG-9dbac484029ad76205e810a82f376eec!}
{!LANG-22a49adc8dd9a6013b956cc34b4f2f13!}
{!LANG-ef4c180fa4793039ee589a927a67e3e4!}
{!LANG-7684631e05a02d93174d7d17a0d71a36!}
{!LANG-57cf8928e939d5c5622327d6162651fa!}
{!LANG-2a0adb2cb2e6f69b6ff74a21617b3b1d!}
{!LANG-a8476b01d04cb69ed83623a366d32f28!}
{!LANG-75d7df50a84e4a10742e6af550e17d42!}
{!LANG-1d4e74605f3d6cfb3408fa6417268eb0!}
{!LANG-46c67d3cd4c479cca54449c9a0ce6062!}
{!LANG-712f3d0de1c70537f83f957f3fea1606!}
{!LANG-f0b4fb48c61ce77155ea560c616346a5!}
{!LANG-606f18befdf455da072e65f76a976eb3!}
{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-93e52eab3755d7964d83ac47135850be!}
{!LANG-75a7108be3b0c1719cacaf600c98ddf3!}
{!LANG-f3646a90c096526d4d9cc99070f8fc03!}
{!LANG-a6f28db1a02c18915f36453e80cd1de3!}
{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}
{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}
{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}
{!LANG-ea46be4002e1571ae0da00c57549ee30!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}
{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-8f906c67ec812de44c2e8a6af92e056b!}
{!LANG-c442ca740aab72f8f4b756033e3e66c4!}
{!LANG-a10da5938c4022f0224337b2f59ff3ca!}
{!LANG-35bcb90fc146d94c2c8d2ada6916980b!}
{!LANG-a23ffe079c8cc7bb2ec9ed7cf751bf3a!}
{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}
{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}
{!LANG-4450455ee7e645aff6c34817522db87b!}
{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}
{!LANG-71651bb0f7855a9565e1bcb1c23bfd21!}
{!LANG-bd2ab15abd265617bf614a5b70d359c2!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}
{!LANG-f642143c2f5e819de8dd551111c87f5a!}
{!LANG-7e13e68d168892c73a5f9dfbe187b49c!}
{!LANG-8e38ed8526a69e85d28ce8c628615280!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-2d91b666a9ac8d529bceec971b4b49eb!}
{!LANG-dbdca11178a146592254172ce1fd8142!}
{!LANG-4d92c834e5386bc2583268764e4d0283!}
{!LANG-f478cbeec7b2a5126768c164fe92f31f!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-689dd066e6eef05859ddfb430b7098ad!}
{!LANG-28db8766ca92c4c8a8b89175a698d3ab!}
{!LANG-54e0e7e562e214ea6105b83434fd230f!}
{!LANG-abdf622308433da57cf6a6b67442b293!}
{!LANG-87ad579e6bde25436c48e766411feaba!}
{!LANG-dc78d67415d485d033f78ba38fcbf33b!}
{!LANG-4e236623a2858d01267cab8152c20bc9!}
{!LANG-32abd26c58694eef57a06e6497fff1b7!}
{!LANG-f93bc3fb5902899f96a634e95e4b2494!}
{!LANG-1c6ce0c3d76e15ff6e9dce1cf33c0772!}
{!LANG-ea5ca1f09a4902906d35570d20a1d3a5!}
{!LANG-22d8813d43c30fb4b23793224201ada7!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-02d07110f4855450ab3b8514f4f6abbf!}
{!LANG-a9f5221f817f0804faac21fb27cc43f2!}
{!LANG-d3678a11bf089173678add08b038afcb!}
{!LANG-2a93b570a69db90e88b6f0f93bf3506f!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-e6748d8bf037df4fc4f91753ad5ae1e4!}
{!LANG-53146ba8e58d027b82fe49f986156241!}
{!LANG-079cf5da9ad8b8d78c1e69e0861c3fd3!}
{!LANG-49177beb74e94a5caeec0a966762a91a!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-ce231ea3952e90a89b2828eb9cf5a1d4!}
{!LANG-5424c90338b849d6fbab9d236e99dcc1!}
{!LANG-20870907740fd6ca51427c4e840adb2b!}
{!LANG-5358199a9b40e7236fb065a06cff6444!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-4b9bf7ea3dc21ea579d57bdaeb9588ec!}
{!LANG-8d08573555af7a7a98599d5171ab8873!}
{!LANG-0ad846ee40ca87d6c539459fd76e4232!}
{!LANG-a4910ab90027127b3b2b59e8eb469a25!}
{!LANG-2110813d7ddb7c039c06a454d493cca4!}
{!LANG-1d11eba871a7b59e7970f9fd4d0c1bd2!}
{!LANG-69605e8af1b817ceb6bb5da436061e27!}
{!LANG-fc881349107436e580013118281e1c4a!}
{!LANG-7342d6cb6ad978011e6bb98a5dcc6b23!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-2324c462d462b71a0f3199898772acb0!}
{!LANG-9c9907c7c66b42417713d9cdea569bc3!}
{!LANG-167acc1baad443a48d728ae2236d3558!}
{!LANG-1c1096efdc52962b1b5dc610d3a4037c!}
{!LANG-49fdbbc8dd7111282d74496101021d90!}
{!LANG-53673aee4e55c8b81e5c748a21317fd2!}
{!LANG-4288affba29a93112eb7546c504acb65!}
{!LANG-26d3e064ab30e447f048b507cfcbe982!}
{!LANG-b66471e3c4cafdc5e82371a1df6688e7!}
{!LANG-91485b9476a8bc9f02ec040c2d4ecf52!}
{!LANG-e4d1e95d1862d05534c139ceab370d35!}
{!LANG-f9086bd9dac3177f9400ea991f48608b!}
{!LANG-56b1692a20c0453ee1d6621467a9933e!}
{!LANG-257635309116abd4ff41aab319f26b72!}
{!LANG-7233035bbbe95dec6ad13848ce433de7!}
{!LANG-cd0377b6ffc6797c5850a54632099171!}
{!LANG-3cebcf879e2da58651af0a60d034d6f0!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-039458b8500e8df83c284062a6493428!}
{!LANG-6f0afc9c62d7904adbcc178bca27c7f8!}
{!LANG-3319daa1257ad0943aeb35618f7e1c92!}
{!LANG-9dbe6414f5ab2ac3dee4323f786c80ce!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-92bb319ccbab2d6987e4a69322384767!}
{!LANG-37ae4617ecd8795dda8bbd6272ad3220!}
{!LANG-256d270825b926a54ff70569134c72c0!}
{!LANG-fa5f2e7b699efe1205be43d45493128a!}
