КВН-ийн галын аюулгүй байдлын цэцэрлэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй галын аюулгүй байдлын талаар КВН "Аюултай объектуудын ертөнцөд". Эрүүл мэндээ анхаарч үзээрэй. ”

  Светлана Кравченко

КВН-ээр галын аюулгүй байдал(бэлтгэл бүлэг)

Зорилго: Урьдчилан сэргийлэх галхүүхдийн хүчирхийлэл, эсвэл дүрмийг үл тоомсорлосноос болж үүсч болдог галын аюулгүй байдал.

Даалгаварууд: Хүүхдийн дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх галын аюулгүй байдалБайна. Хэт их нөхцөл байдалд зөв зан авир гаргах чадварыг бий болгох. Уран зохиолын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.

Ажилдаа хүндэтгэлтэй хандах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх гал сөнөөгчид.

Хамтын байдал, хариуцлага, тэсвэр хатуужил зэргийг хөгжүүлэх.

Бие махбодийг хөгжүүлэх чанарууд: хурд, уян хатан байдал.

Илтгэгч: Сайн байцгаана уу залуусаа, зочиддоо!

Хүүхдүүд ээ, өнөөдөр бидний арга хэмжээ дүрмэндээ зориулагдлаа галын аюулгүй байдал.

Гал бол бидний найз. Гал байхгүй бол Дэлхий дээрх амьдрал боломжгүй юм. Тэр хэрэгтэй хаа сайгүй байдаг: байшин, сургууль, үйлдвэр, ферм, хөдөө аж ахуйн үйлдвэрлэлд. Гал нь хүдрийг хайлуулж, хүнд метал авахад тусалдаг.

Гал бол билэг тэмдэг юм. Толгойгоо нүцгэн харахад хүмүүс дайны талбар дээр унасан баатруудын дурсгалд байрлах мөнхийн дөлийг хардаг. Алс холын Олимпид нарны туяанаас асаж буй галыг дэлхийн бөмбөрцөгийн алдартай тамирчид бамбарын буухианд гаргадаг.

Гэхдээ гал нь санамсаргүй байдлаар зохицуулагдсан бол өршөөлгүй дайсан болж хувирдаг. Гал  бага хэмжээний цоорхой олдвол гал гардаг. Энэ нь цаг хугацаанд нь унтраагаагүй төмөр, зүйрлэшгүй, галын дутагдал, цахилгааны утас буруу байж болно.

Статистикаас харахад ихэвчлэн нийт дүнгийн 15-аас 20% байдаг гал  гал түймэртэй эсвэл халаагууртай хүүхдүүдтэй ирдэг. Дэлхий дээр жилд 5 сая орчим тохиолддог галБайна. Гал түймэрт амиа алдсан гурав дахь хүн бүр хүүхэд байна. Галыг болгоомжтой харьцах нь гамшигт хүргэж болзошгүйг үргэлж санаж байх ёстой.

Хүн бүр гал мэдэхгүй хүн.

Нэг л өдөр амьдардаггүй.

Наранд гэрэл шиг галд

Гал нь өвөлдөө дулаахан.

Эрчүүдээ хар л даа:

Гал бол бидний өдөр тутмын найз.

Гэхдээ бид гал хайхрамжгүй хандвал

Тэр бидний дайсан болно.

Илтгэгч: Би та бүхнийг тоглоом тоглохыг урьж байна КВНБайна. Бидний тоглоомын сэдэв « Галын аюулгүй байдал» .

Өнөөдөр эрэлхийлж буй хүмүүст зориулсан КВН байна.

Өнөөдөр бидэнд КВН байна гал ба зугаа цэнгэл.

Хөгжилтэй клуб

Клуб перлик,

Ухаантай залуусын клуб.

Илтгэгч: Би өрсөлдөөн бүрийг үнэлэх тангараг бичгийг танд танилцуулж байна.

Би та 2-г танилцуулахыг хүсч байна багууд: баг "Очир"  ба баг Тэг Нэг.

1 уралдаан "Сайн байцгаана уу".

Багууд нэр, уриагаа өгөх ёстой.

Баг "Аврагчид".

Бидний уриа: “Аврагчид урагшаа! Зоригтой хүмүүсийн ялалтыг хүлээж байна! ”Гэж хэлнэ.

Баг Тэг Нэг.

Бидний уриа: Хэзээ гал  01 гэж залгах.

2 уралдаан Тааварууд

1. Жижиг амбаарт

100 барих гал(Matchbox)

2. Уснаас айж, уурлаж бухимддаг.

Хуцахгүйгээр хэлээрээ

Шүдгүй, харин хаздаг (Гал)

Хүмүүс гал хайхрамжгүй байдаг,

Тийм үү? (Гал)

4. Утаа харсан, эвшээхгүй,

Удахгүй бидэн рүү залгаарай (Гал сөнөөгчид)

5. Улаан халуун сум

Тосгоны ойролцоо царс нурж унав (Аянга)

6. Мэлхий ниссэн, улиасны хөл

Би овоолон дээр суугаад бүх өвсийг идэв (Тохирч байна)

7. Дуу авиа гаргадаг

Бүгд угааж, алга болсон.

Бас цэцэрлэг, цэцэрлэгүүд

Би дүүргийг бүхэлд нь асгав (Аадар бороо)

8. Одоо эргээд, дараа нь урагшлуул

Тэр алхаж байна, тэнүүчилсэн хөлөг онгоц.

Зогсоох - уй гашуу

Далайн нүхнүүд (Төмөр)

9. Би бол бүдүүлэг, бүдгэрч байна,

Би овоохой болгонд өвөлждөг

Хэт их галусан онгоцоор

Би галгүй. (Утаа)

10. Энэ нь хайлж магадгүй, гэхдээ мөс биш.

Гар чийдэн биш, харин гэрэл өгдөг. (Лаа)

11. Утаа утаа

Гаржугийн өрөө дүүрэн байна.

Юу вэ гал сөнөөгч?

Юугүйгээр боломжгүй зүйл гэж? (Хийн маск)

12. Би дохиогоор уралдаж байна гал,

Би хөөсөөр ус зөөдөг.

Галыг унтрааж, асаагаарай

Бид сум шиг хурдан (Галын машин)

3 уралдаан Реле

Илтгэгч: Гал  хамгийн муу муухай зүйл. Гал унтраах, унтраах боломжгүй бол бид гардаг гал сөнөөгчидБайна. Тэд эрч хүчтэй, зоригтой, хүчтэй байдаг. Сургалт хийлгүйгээр хуурамч галаар халуун дайн руу орж чадахгүй. Хүссэн хүн гал сөнөөгчХүчтэй, эрч хүчтэй байх ёстой. Одоо бид та ямар хүчтэй, эрч хүчтэй гэдгээ шалгах болно. Реле (Хүүхдүүд хоёр багт багтдаг).

1. буухиа "Гал унтраах гал» Байна. Багийн гишүүд ээлжлэн сагсанд шиддэг (овоолго гал)   элсний уут. Ялагч баг бол илүү олон элсний уут хаясан баг юм.

2. буухиа "Шөл гал»

Баг бүрийг өгдөг Гал унтраагчБайна. Тийм ч хол биш (багийн тоогоор)  шөл хийх зүйлс (том шоо; резин хийлдэг тоглоом гэх мэт)  Баг дээр оролцогчид тус бүрийг объект руугаа гүйлгэж, тойрон гүйдэг (шөл хийх, буцах, тавих Гал унтраагч  хажуу тийшээ эргэж Тун удахгүй Гал унтраагч  газарт хүрэв - тоглолтын дараагийн оролцогч гүйх болно. Ялалт бол хамгийн түрүүнд унтраасан багийг өгдөг гал.

3. Реле "Саад бэрхшээлийг даван туулж, унтраах гал»

Баг бүрд нь байдаг. Хүүхдүүд нь хувин байрладаг "Ус"Байна. Тэр тээглүүрүүдийн хооронд гүйж, мөлхөж байх ёстой "Цонх"  (цагираг, зүйлийг давж, зайгаа тавьж, "Ус асга"  буцаж ирж байсан. Дараах тоглогч ижил үйлдлийг гүйцэтгэдэг.

Илтгэгч: Та нар бүгдээрээ хүч чадлаа зориулж байна

Ба унтарсан гал.

Хэцүү, хэцүү байсан

Гэхдээ ур чадвар, авхаалж самбаа

Энэ нь биднийг гамшгаас аварсан.

4. Багууд болон хөгжөөн дэмжигчдийн анхаарлыг татсан тоглоом

Та хэр их анхааралтай байцгаая. Та бүгдэд нь хариулах болно. Хэрэв та надтай санал нийлж байгаа бол чанга ярь гэж хэлэх: "Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд" гэж хэлээд, хэрэв та зөвшөөрөхгүй бол чимээгүй байгаарай.

Хэн шатах билээ,

тайлан гал?

Та нарын хэн нь галаар дэггүй байна

Өглөө, орой, үдээс хойш?

(Хүүхдүүд чимээгүй байна.)

Хэн залуус хэлсэн

Ах, эгч хоёр:

"Болохгүй байх гал,

Тоглолт авахгүй юм уу? "

(Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд.)

Хүчтэй утаа хараад хэн “01” залгах вэ?

(Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд.)

Гал унтраахгүй,

Бусдыг нь зөвшөөрөхгүй юу?

(Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд.)

Үүнийг надад хүлээн зөвшөөр

Та нарын хэд нь гал дүрэлзсэн юм бэ?

(Хүүхдүүд чимээгүй байна.)

Дүү эгчийнх нь эгч

Гэрийн тэмцээн дээр хүүхдүүдийг нууж байна уу?

(Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд.)

Байшингийн ойролцоох өвсөнд гал тавьсан

Шаардлагагүй зүйлсээ хаяж,

Найзынхаа гараж шатсан

Бас барилгын хашаа.

(Хүүхдүүд чимээгүй байна.)

Хэн гал сөнөөгчдөд тусалдаг,

Дүрэм зөрчихгүй байна,

Бүх залууст үлгэр дуурайл болох хэн бэ?

(Энэ бол би, би байна, энэ бүгд миний найзууд.)

5 уралдаан "Уран зохиолын талаархи яруу найрагч"

Бичмэл хэсгээс юу нь болохыг нэрлэнэ үү зохиогч:

1. Далай нь галын дөлөөр шатдаг,

Нэг халим далайгаас гарсан нь

"Хөөе гал сөнөөгчидгүй!

Туслаач, туслаач! ”(К. И. Чуковский.) "Төөрөгдөл")

Үсрэлт, хонх дуугарах дуу

Шинэ байшингийн дээгүүр гал гарч байв.

Эргэн тойрноо харвал улаан ханцуйгаа долгиов. (С. Ю. Маршак.) "Муурын байшин")

3. Таны толгой дээрх ямар утаа вэ?

Хучилтын дээр ямар аянга ордог вэ?

Байшин булан тойроод шатаж байна.

Эргэн тойрон ямар харанхуй байдаг вэ?

Баг нь шатаар тавьдаг

Байшин галаас авардаг. (С. Михалков.) "Авга ах Стопа")

4. Шороон үүл нь утаа руу саад болдог.

Яарах галын машин,

Тэд чанга чанга дарна, түгшүүртэй исгэрнэ

Зэс малгай нь эгнээнд гэрэлтдэг (С. Я. Маршак.) "Үл мэдэгдэх баатарын түүх")

5. Ээж нь дэлгүүр явсан,

Охин Лена хэлэв:

Зуух, Хелен, бүү хүр.

Шатаж байна, Хелен, гал.

Зөвхөн ээж нь үүдний өрөөнөөс гарав

Лена зуухны өмнө суугаад

Улаан өнгөтэй ан цав харах

Мөн зууханд гал дуугарч байна. (С. Ю. Маршак.) « Гал» )

6. "Нэг хөлөг онгоц ачаалал ихтэй далайд гарав. Гурван өдөр усан онгоцны ажилтан тэр газар руу явах ёстой байв. Гэнэт хөдөлгүүрийн өрөөнөөс нэг механик ахлагч руу гүйж очив гэж хэлэв:

Бидэнд маш муу нүүрс болсон, тэр нь бидний галд шатсан "(Б. Житков) « Тэнгис дэх гал» )

6. Ахмадын төлөөх тэмцээн

Шатамхай зүйлийг нэрлэ.

8. Дүгнэлт.

Илтгэгч: Эрхэм хүндэт шүүгчдээс КВН-ийн үр дүнг зарлахыг хүсч байна.

Шүүгч нар дүнгээ зарлаж байна. Захидал, дурсамжийг толилуулж байна галын аюулгүй байдал.

Илтгэгч: Хамгийн чухал дүрэм бол зөвхөн биш юм галгэхдээ бусад бүх талаар аюулыг: Бүү ай, бүү уурлаарай!

Зорилго: хүний \u200b\u200bамьдралын аюулгүй байдлын үндсийг нэгтгэх.

Даалгаварууд:

Боловсрол:

1. Сэтгэлгээтэй байх;

2. Хамтран ажиллах чадварыг эзэмшүүлэх, бие биедээ туслах;

Боловсрол:

1. Хүүхдүүдийн галын шалтгааны талаархи мэдлэгийг гүнзгийрүүлж, системжүүлэх;

2. Хүүхдэд галын аюултай объектын талаарх мэдлэгийг бэхжүүлэх;

3. Галын аюулгүй байдлын дүрмийн талаарх мэдлэгийг нэгтгэх;

Хөгжиж байна:

  1. Сэтгэлгээ, төсөөлөл, ажиглалт, харааны санах ойг хөгжүүлэхийн тулд

2. Танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх;

Боловсролын чиглэлийг нэгтгэх:  нийгмийн болон харилцааны хөгжил, танин мэдэхүйн хөгжил, ярианы хөгжил, уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил, бие бялдрын хөгжил.

Тоног төхөөрөмж

Сэлүүр (2), тэмдэглэгээ,

Тоонуудын багц (2) - тангарагтны хувьд оноо

"Гал түймэртэй нохой" бүтээлийн зураглал A.N. Толстой; С.Я. Маршак “Үл мэдэгдэх баатарын түүх”, “Гал”; "Mowgli" Р.Киплинг; "Төөрөгдөл" К.Чуковский

Чип-шагналууд (зочид-хүүхдүүд тоглоход зориулагдсан)

Мультимедиа суурилуулалт

Галыг арилгахад шаардлагатай багаж хэрэгслийн зураг

Гал хамгаалагч (2)

Хонх (2)

Жүжигчид:

Илтгэгч

Жюри (эцэг эх, DOU ажилтан, DOU менежер)

Зочид (өөр насны бүлгийн хүүхдүүд, багш нар)

Гал унтраах, аврах албаны төлөөлөгч

Өмнөх ажил:

- хүүхдийн багийн тодорхойлолт;

Тав тухтай хувцас

Үйл явдлын явц:

Илтгэгч: Бүгдээрээ сайн байцгаана уу! Биднийг тавтай морилно уу!

Слайд 1Байна. Та бүхнийг "Аюултай объектуудын ертөнцөд" галын аюулгүй байдлын талаар КВН-т урьж байна.

Өнөөдөр сонирхсон хүмүүст зориулсан КВН байна.
  Өнөөдөр бид КВН гал, зугаа цэнгэлтэй боллоо!
  Эхлээд эхэлье! Манай гал сөнөөгч КВН-ийг эхлүүлье!

(Илтгэгч тангарагтны гишүүдийн анхаарлыг татдаг).

Илтгэгч: Таны харж байгаагаар тангарагтны шүүгчид хүндэтгэлтэй хандах ёстой!
  Тэд үзүүлбэрийг нэгээс олон удаа үнэлэх ёстой байсан!
  (Шүүгчдийн төлөөллөөр оролцов)

Хүн бүр мэддэг КВН гэж юу вэ? Тийм шүү!

- Хор бүх хүүхдүүд:

Клубын зугаа цэнгэл, клубын перки,
  Чадварлаг баг,

Илтгэгч: Тэгэхээр! Манай багийн хоёр баг
  Жагсаалаа эхэл!

1 САНАЛ: "ЗӨВЛӨГӨӨНИЙ НЭГДСЭН"

Гарчиг

Ахмадын сонголт

2 ШАЛГАЛТ: "Дулаан дулаацах".

Нэг багийн асуулт: (слайд дээрх хариултууд)

Слайд 2.  1. Галыг хэрхэн унтраах, яаж унтраах вэ? (ус, элс, гал унтраагч)

Слайд 3.  2. Ямар эмийн ургамал түлэгдэлтээс болж өвдөлтийг зогсоодог вэ? (тарвас)

Слайд 4Байна. 3. Шатамхай гэж үздэг зүйлүүд юу вэ? (цаас, хөвөн)

Өөр багт зориулсан асуултууд:

Слайд 5Байна. 4. Гал нь ямар ашиг тустай байдаг вэ? (дулаан, гэрэл)

Слайд 6.5. Гал гарсан тохиолдолд галын алба хэрхэн дуудах вэ? (01, 112)

Слайд 7Байна. 6. Ямар тохиолдолд гал нь муу байж болох вэ?

Шүүгчдийн зөв хариулт бүрийг 1 оноотой үнэлнэ.

Илтгэгч: Манай КВН үргэлжилж байна 3 УРАЛДААН "ГАЛ ШИГЭЭ". Тэмцээний нөхцөл: багийн гишүүн бүр шаардлагатай багаж хэрэгслийг галын бамбай дээр байрлуулж байрлуулах ёстой. (Багаж хэрэгслийн зургийг байрлуулах).

Оролцогчид маань амарч байхад би хүсч байна хүүхдүүдийг тоглохыг урь  дотор Тоглоом "ФРАНЦИЙГ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ". Зөв хариултын хувьд та чипс хүлээн авах болно.

Хэрэв клубууд дээр утаа үлээвэл дөл нь хэлээр цохилж, хаа сайгүй гал, дулаан бол гамшиг болно

- Слайд 8  гал

Галаар болгоомжгүй байж болно, тэр гал боломжтой, хүүхдүүд ээ,

- Слайд 9  -Шатах

Энэ бол хавчирхалтай, хавчирхалтай байшин юм: зуун бяцхан эгч нар шүүрч аван, эгч дүүс бүгд гал мэт гарч чаддаг! Нимгэн эгч нартай битгий хошигноорой

- Слайд 10  таарч байна

Хэрэв дүү эгч нар гэртээ таарч байвал та юу хийх хэрэгтэй вэ? Бүх таарч тохирч байна

Авах

Нүүрс нь шалан дээр унасан, модон шал асаа, бүү хар, бүү зогс, гэхдээ л асга

- Слайд 11  - ус

Хэрэв цахилгаан төмөр гэнэт халуураад байвал бид юу хийх вэ, хүүхдүүд ээ? - Залгуурыг салга

- Слайд 12  - залгуурууд

Муухай нэр нь галыг ялна

- Слайд 13  - гал сөнөөгч

Утсан нүүрстөрөгчийн дутуу исэл, гал нь дүүрэн байна, гал сөнөөгчид юу хийж байна вэ? Юугүйгээр боломжгүй зүйл гэж?

Слайд 14 -хийн баг

4 ШАЛГАЛТ: "PUZZLE-GUYS."

Оролцогчид хамгийн олон тооны зөв хариултыг таах ёстой. Хэрэв хариулт бэлэн бол хонх дуугарна.

  1. Тэрбээр уурлаж, уурладаг боловч уснаас айдаг, хэлээрээ ярьдаг, хуцдаггүй, шүдгүй, харин хаздаг (гал)
  2. Бяцхан охины гэрт унтаж байна - бор малгай (шүдэнз)
  3. Гал нь хүчтэй, илүү хүчтэй, илүү хүчтэй, тэд галаас айхгүй, галд дасаж чадахгүй (гал сөнөөгчид)
  4. Улаан араатан зууханд сууж, улаан араатан бүгдээрээ ургадаг, тэр уурандаа нэг цаг түлээ иддэг, эсвэл магадгүй хоёр нь,
  5. Мидс ниссэн - нарс хөл, овоолон дээр сууж, бүх өвс идэв (тохирсон)
  6. Энэ байшингаас дээш гарч буй шатнаас ямар төрлийн шат ургадаг нь бүх гал сөнөөгчид (галын машин дахь шат) маш сайн мэддэг.
  7. Бүгд идэж байна, иддэггүй, харин ууж, үхэж байна (гал)
  8. Тэр залуусын найз бөгөөд тэд түүнтэй тоглохдоо тэр дайсан болж, эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг (гал) шатаадаг.
  9. Тэрээр дулаан, гэрэл өгдөг, түүнтэй хошигнох шаардлагагүй юм. Үгүй шүү! (гал)
  10. Дүүжлэв - чимээгүй байна, гэхдээ та үүнийг асааж, шуугиан тарьж, хөөс ялаа асдаг (гал унтраагч)

Илтгэгч: энд гал унтраагч байдаг, гэхдээ жинхэнэ биш. Жинхэнэ гал унтраагчийг хэн ашиглаж болох вэ? Насанд хүрэгчид, гал сөнөөгчид.

Дараагийн уралдаан нь "Хэн хурдан явах вэ гал унтрааж». Та шатаж буй байшинг аль болох хурдан гаргах хэрэгтэй. Оролцогчид бүгд ээлжлэн гүйж, "гал унтраагч" -аар аливаа саад бэрхшээлийг даван туулж, байшин руу гүйж очоод - галыг унтрааж, буцаж очоод гал унтраагчийг дараагийн оролцогчдод өгдөг. (хөгжим дагалдана).

Бид бүгд хүчин чармайлт гаргасан

Ба бидний унтраасан галыг

Хэцүү, хэцүү байсан

Гэхдээ ур чадвар, авхаалж самба нь биднийг гамшгаас аварсан.

  Илтгэгч: Залуус аа, гэхдээ гал бол үргэлж дайсан биш. Манай зочдыг сонсоорой - хүүхдүүд.

Илтгэгч: Гуалин дээр явж байхад гал юу дуулдаг вэ? Түүнийг завгүй байгаа нь зөвхөн халаалт ч биш.

1 хүүхэд: Талх жигнэж, шатаасан гоймонтой хамт шатаана.

2 хүүхэд: Тангараглаагүй, хэрэлдэж маргалгүйгээр гал нь орон сууцанд амьдардаг бөгөөд зөвхөн түүнтэй хошигнохгүйн тулд ганц зүйлийг л хүсдэг.

3 хүүхэд: Гал өдөржингөө дуулдаг, түүний улаан хувцастай, Шөнөдөө тэр хар хөнжил дор үнсэнд унтдаг.

4 хүүхэд: Тэр костюмаа улаавал орондоо хэвтээд унав. Хоолой дээрх салхи түүнийг шөнөжингөө тоглодог.

5 хүүхэд: Өглөө үүрээр Тоглогчид түүнийг сэрээх болно, мөн тэр дахин дуулж, зуршлаасаа болж шатдаг

6 ШАЛГАЛТ: "ЗОРИУЛСАН". "УРАМШУУЛАЛТУУД "Гэж бичжээ. (багийн нэг хүүхэд)

Даалгавар: Би галын дагуу сиренагаар уралдаж байна,

Би хөөсөөр ус хийж байна

Галыг унтрааж, асаагаарай

Бид сум шиг хурдан байна (галын машин)

Оролцогчид тодорхой хугацаагаар машин зурах хэрэгтэй. (нэг оролцогчийн хувьд - багийн ахлагчид)

7 ШАЛГАЛТ: "НҮҮР - ХУУЛИЙН."

Эдгээр багуудыг ээлжлэн гал сөнөөгчид, гал түймрийн талаар өгүүлсэн бүтээлүүдийг нэрлэхээр урьж, тэдэнд зориулсан чимэглэлийг авчээ. (жишээ нь, А.Н.Толстой, С.Я. Маршак “Үл мэдэгдэх баатарын түүх”, "Гал", "Маугли" Р. Киплинг, "Төөрөгдөл" К.Чуковский).

Энэхүү тэмцээний үр дүнг шүүгчдийн дүгнэлт гаргадаг.

Илтгэгч: баяр ёслол дээр бид эцэг эхчүүд ээ, тэд чамд маш чухал дүрмийг хэлж байгааг нь сонсоорой!

1 эцэг эх: Залуус аа, үүнийг санаж байна уу
  Галаар хошигнож болохгүй зүйл
  Гал хайхрамжгүй хэн юм
  Энэ гал гарах боломжтой.
2 эцэг эх:  Тоглолтонд хүрч болохгүй!
  Шүдэнзний гал байдаг!
  Битгий тогло, найз минь
  Тэр таныг жижиг гэж санаж байна
  Гэхдээ бага зэрэг тэмцээнээс
  Магадгүй байшин шатдаг байх.
3 эцэг эх: Байшин, амбаартай ойрхон
  Гал асааж зүрхлэх хэрэггүй!
  Энэ нь том асуудал байж магадгүй юм
  Барилга ба хүмүүсийн хувьд.
4 эцэг эх: Хэрэв та эд хөрөнгөө хадгалахыг хүсч байвал
  Зуух халах үед бүү яв!

Зуух нь орхисон тохиолдолд -
  Нэг булан нь байшингаа шатааж болно.

5 эцэг эх: Цахилгаан зуухтай тоглож болохгүй.
  Хавтан дээрээс хурдан дөл гарч ирнэ!
  Хийтэй болгоомжтой байгаарай

Шатахуунаас гал гарах боломжтой!

6 эцэг эх: Хийн зуух бүү хий
  Нойтон хувцас хатаана уу!
  Та өөрөө юу болохыг өөрөө мэднэ
Үлэмж гал нь мунхаг хүмүүсийг заналхийлдэг!

Бензин дээр угаалга хийж хатааж болохгүй.
  Бүх зүйл нэг дор шатдаг!

7 эцэг эх: P төмөр цамц, өмд
  Төмөр үргэлж танд туслах болно.
  Гар нь хуурай байх ёстой
  Бүхэл бүтэн утаснууд.

Шүүгчид бүх уралдааныг нэгтгэн, ялагчдыг нэрлэв.

Илтгэгч: Хүндэт КВН-ийн оролцогчид. Би танд баяр хүргэе, та бүгд өнөөдөр ялагч боллоо! Та бүх даалгаврыг маш нарийн, нягт нямбай, амжилттай давж чадсан тул би чамаар бахархаж байна! Та бүгдээрээ Залуу гал сөнөөгчид багт багтлаа.

Шалыг галын болон аврах албаны төлөөлөгчдөд өгнө.

  Илтгэгч:

Бидний сургаал дуусч байна

Та чадвараа харуулсан

Залуус та нар агуу юм

Танд эрүүл энх сайн сайхан бүхнийг хүсье!

Иргэн бүр санаж байгаарай
  Галын дугаар - 01!

Бид танд хамгийн сайн сайхныг хүсье,

Мөн бид та хүн бүрээс хамгийн чухал зүйл, нэг зүйлийн талаар асуудаг.

Галтай болгоомжтой байгаарай! "

Хотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага хүүхдийн хөгжлийн төв - 22-р цэцэрлэг "Кран"   Ступино хотын дүүрэг

Бичсэн:

  • Сидякина Татьяна Валерьевна ахлах багш
  • Карнюшина Оксана Евгеньевна хөгжмийн найруулагч
  • Ковригина Светлана Николаевна сурган хүмүүжүүлэгч

Ступино, 2016 он

Зорилго: амьдралын аюулгүй байдлын үндсийг нэгтгэх.

Даалгавар:

  • галын аюулгүй байдлын талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг бэхжүүлэх
  • гал гарсан тохиолдолд зөв ур чадварыг эзэмшүүлэх
  • хүүхдэд аюултай нөхцөл байдлыг үнэлж, түүнийг даван туулах хамгийн зөв шийдвэр гаргахыг заах.

Урьдчилсан ажил:

  • галын шалтгааны талаар хүүхдүүдтэй ярилцсан
  • сэдвээр хуйвалдааны зургийг хянах: "Гал түймрийн шалтгаан"
  • гал сөнөөгчийн мэргэжлийн талаар зураг үзэх
  • уран зөгнөлт унших: С.Я.Маршак "Муурын байшин" , "Гал" , К.Чуковский "Төөрөгдөл" Толстой "Гал түймэртэй нохой" ; Г.Лебедева "Гал ачааны машин" ; Б.Житков "Гал"
  • гал, утаа, галын тухай оньсого шийдвэрлэх; "Түймэр"   зүйр цэцэн үгс
  • сэдвээр хүүхдүүдийг зурах: "Би болон гал" өргөдөл "Гал" хуванцар Ил гал
  • театрын жүжиг “Тоглолтонд бүү хүр, шүдэнзнүүд дотор гал байна!” Гэж
  • дидактик тоглоом "Шатамхай объект" , "Гал гарсан тохиолдолд юу хэрэгтэй вэ?"
  • дүрд тоглох тоглоом Бид бол гал сөнөөгчид! "
  • эцэг эхчүүдэд зориулсан мэдээлэл "Галаас болгоомжил!"
  • эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгөх "Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд галын аюулгүй байдлын дүрмийн талаар юу мэдэх ёстой вэ?" .

КВН оролцогчид:

  • Баг Гялалзсан (№7 бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд)  - 8 хүн;
  • Баг "Аврагчид" (№3 бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд)  - 8 хүн;
  • Тэргүүлэх - 2 сурган хүмүүжүүлэгч;
  • Дэмжих багууд: 7, 3-р сургуулийн бэлтгэл бүлгийн эцэг эх, хүүхдүүд;
  • Баатрууд: Үнэг Алис, Муур Basilio;
  • Шүүгчдийн гишүүд - 5 хүн

Илтгэгч: Сайн байцгаана уу залуусаа, эрхэм зочид, эцэг эхчүүд ээ! Та бүхнийг манай тоглоомын сэдэв болох КВН-ийг тоглохыг урьж байна "Галын аюулгүй байдал" .

Өнөөдөр сонирхсон хүмүүст зориулсан КВН байна.

Өнөөдөр бид КВН-ийн гал, зугаа цэнгэлтэй.

Зугаа цэнгэлийн клуб.

Клуб перлик,

Ухаантай залуусын клуб.

КВН-д 2 баг оролцдог. Тэдэнтэй уулзана уу.

MUSIC-д 2 баг багтдаг

Илтгэгч: Нэг - хоёр!

Бүгд: Гурав - дөрөв!

Хөтлөгч: Гураваас дөрөв!

Бүгд: Нэг - хоёр!

Илтгэгч: Залуус аа, тэд чамд сайн шалтгаанаар хэллээ!

Та таарч тоглох боломжгүй!

Бүгд: Харамсалтай нь гал нь аюултай

Үл хамаарах бүх хүмүүст!

Хөтлөгч: Манай багууд аянга алга ташилтаар мэндчилцгээе.

Хөтлөгч: Зарлаж байна "Мэндчилгээний багууд"

Баг "Оч!"

Бидний уриа: Гал гарсан тохиолдолд бид ажилд авна. "01"

Хөтлөгч: Баг "Аврагчид"

Бидний уриа: Аврагчид, яв!

Зоригтой ялалтыг хүлээж байна!

Хост: Эхэлж байна! Манай гал сөнөөгч КВН-ийг эхлүүлье!

Өнөөдөр бид халуун зодоон, тод дүр зураг хүлээж байна!

Бид хувьдаа бүх зүйл сайхан болно гэдэгт бид итгэлтэй байна.

Хөтлөгч: Мөн манай хүндэт тангарагтнууд тэмцээнд үнэлгээ өгөх болно.

- (Ступино хотын захиргааны төлөөлөгч)

- (Ступино хотын дүүргийн галын албаны төлөөлөгч)

MADOU CRR-ийн дарга d / s №22 "Кран"

Аюулгүй байдлын менежерийн орлогч

Илтгэгч: Таны харж байгаагаар тангарагтны шүүгчид хүндэтгэлтэй хандах ёстой!

Тэд тулааныг нэгээс олон удаа үнэлэх ёстой байв.

Бид шүүгчдэд итгэдэг - бид багуудын хувь заяаг хүлээлгэдэг.

МУСК "Бид КВН эхэлж байна"   / алга ташилт /

Хөтлөгч: Танхимд тоглогчид төдийгүй идэвхтэй фенүүд нь оролцдог.

Баг дэмжих бүлэг Гялалзсан   ... / тэдний эцэг эх /

Баг дэмжих бүлэг "Аврагчид"   ... / тэдний эцэг эх /

Хөтлөгч: Уулзалт халуун байх болно гэдгийг фэнүүддээ анхааруулж байна!

Бид тэдэнд эмчийн дуудлагагүйгээр өвчтэй байхыг чин сэтгэлээсээ хүсч байна.

Илтгэгч: Хүмүүсийг аврах, гал унтраах,

Хичнээн их хүч чадал, эр зориг, зориг шаардагддаг вэ!

"Гал сөнөөгчид дулаацлаа"   / бүх хүүхдүүд оролцож байна /

1. Бид гал сөнөөгчдийг зодож байна, - жагсаж байна

Бүх залуус устсан

Гал гарахад хоцрохгүйн тулд

Бид жагсана.

2. Тэнд гал байгаа эсэхийг бид харж байна

Бид бүх анхаарлыг нь сургадаг

Хамгийн хүчтэй гал нь бидэнд харагдаж байна, тэд долоовор хуруугаараа харуулав.

Тэд газруудад машинд суув - тэд явж байв "Машинаар"

3. Гал улам ширүүсч байна

Бид тун удахгүй хоолойнуудыг гараараа гаргаж ирдэг, гарын гарын хуруугаараа дугуй хөдөлгөөн,

Бид насосоор шахдаг, бид усаар тэжээдэг, - хөдөлгөөнийг дуурайдаг "бид ус шахдаг

Бид гал сөнөөгчдөд тусалдаг, насосны тусламжтайгаар. "

Бид галтай тулалдаж байна!

4. Гал сөнөөгч залуу, зоригтой - слам

Бүгдийг хүндэтгэж, магт!

Гай гамшгийн асуудлыг шийдвэрлэх

Бүгдийг нь орхи. "Ураа!"   - гар барих

Хөтлөгч: Тэгэхээр багууд бэлэн боллоо, хөгжөөн дэмжигчид бэлэн байна.

Эхний уралдааныг зарлаж байна “Зургийг цуглуулах”

/ нэг баг зураг цуглуулдаг "Гал ачааны машин" , нөгөө баг нь зургийг цуглуулдаг Гал сөнөөгч /

/ Багууд даалгавраа гүйцэтгэж байх хооронд удирдагч нь хүүхдүүд - фэнүүдтэйгээ тоглодог.

Илтгэгч: Өрсөлдөөн “Асуулт - хариулт”

Оргилуун :

  1. Гал түймэртэй тэмцэх газрын дугаар? ("01" , "112" )
  2. Хүн дээр шатаж буй хувцсыг хэрхэн яаж гаргах вэ? (өтгөн даавуу, хөнжлөөр хучих боломжтой).
  3. Яагаад галын машин улаан байна вэ? (улаан өнгө нь тод, гал шиг харагдаж байна; ингэснээр зам дээр мэдэгдэхүйц байх болно, ингэснээр зам нь харагдаж байна).
  4. Гал гарсан тохиолдолд цонх, хаалга онгойлгох боломжгүй байдаг вэ? (илүү их гал байна - илүү их гал).

Багийн хөгжөөн дэмжигчдэд асуулт тавьж байна "Аврагчид" :

  1. Хүмүүс галд автаж үхэхэд юу нөлөөлдөг вэ? (хүчил ба нүүрстөрөгчийн дутуу ислийн утаанаас).
  2. Би гал унтраах вэ? (ус, шороо, брезент, гал унтраагч,

3. Хэрэв өрөө өтгөн утаагаар дүүрч байвал та юу хийх вэ? (хамар, амаа нойтон алчуур, алчуураар таглаад гарах гарцаар мөлхөх).

4. Хэрэв та хуучин өвс шатаж байгааг харсан уу? (насанд хүрэгчдэд мэдэгдэх).

Илтгэгч: Сайн байна уу фэнүүдээ, та галын аюулгүй байдлын талаар их зүйл мэддэг. Одоо манай багууд эхний даалгаврыг хэрхэн амжилттай даван туулсныг шалгаж үзье.

Баг Гялалзсан чи ямар зураг цуглуулсан бэ .......

Баг "Аврагчид" чи ямар зураг цуглуулсан бэ ...

Хөтлөгч: Сайн байна, та сайн ажил хийлээ. Одоо - хөгжмийн хөгжмийн завсарлага!

ДУУ "Бид сургуулийн өмнөх хэвээр байна"

1. Бид сургуулийн өмнөх боловсролтой хэвээр байна, гэхдээ бид өсч томрохдоо

Бид мэдээж галын албанд очно

Дуу Тайван унтахын тулд би

Шуудан дээр эргүүлийн гал хамгаалагч нар байдаг.

2. Бид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд боловч одоо мэддэг

Галтай тоглох нь ямар аюултай вэ. Тэр биднээс ч хүчтэй хэвээр байгаа.

3. Хэрэв гэнэтийн гамшиг тохиолдвол бид чамайг бууж өгөхгүй.

"01"   бид маш хурдан утсаар холбогдох болно.

Илтгэгч: Залуу багийн гишүүд, гэхдээ жинхэнэ гал сөнөөгчид ямар шинж чанаруудтай байх ёстойг хэлж өгөөч? ХҮҮХДҮҮДИЙН Хариултууд

Хөтлөгч: Тийм ээ, чи бол агуу.

Сургалт хийлгүйгээр хуурамч галаар халуун дайн руу орж чадахгүй.

Гал сөнөөгч байхыг хүссэн хэн бүхэн хүчтэй, уян хатан байх ёстой.

Релей буухиа уралдаан "Залуу гал сөнөөгчид"   Гал сөнөөгчид аврах ажилд очжээ. / Хүүхдүүд нэг нэгээр нь багаараа зогсож байдаг. Тэдний өмнө дараалсан зүү байдаг. Баг бүрт олс дээр жижиг галын хөдөлгүүр өгдөг. Хүүхдүүд ээлжлэн могойтой зүүг тойрон гүйж, олсоор машин барьж, ямар ч зүүг тогшихгүй байхыг хичээдэг. Хэний баг түрүүлж байна.

Хөтлөгч: Та галыг унтраасан, энэ нь хэцүү, хэцүү байсан.

Гэхдээ ур чадвар, авхаалж самба нь биднийг гамшгаас аварсан.

Дараагийн уралдааныг зарлаж байна "Аюултай тааварууд" .

Би баг тус бүрт даалгавруудыг хуваарилж өгөөд түүнд 3 хариултыг нэрлэнэ. Энэ нөхцөлд та өөрийнхөө зөв хариултыг олж, өөрийн үйлдлийн талаар тайлбар хийх ёстой.

1. Та гэртээ байгаа бөгөөд орхисон шүдэнзнээс тагтан дээр янз бүрийн зүйл шатаж байгааг анзаарсан. Таны үйлдлүүд:

  • гал түймрийн газарт мэдэгдэх "01"
  • хуурамч тусламжтайгаар галыг унтраах
  • дээд давхрын хөршүүдээс сэрэмжлүүлж, тусламж дууд.

2. ТВ нэвтрүүлгийг үзэж байх үед зураг алга болж, зурагтаас утаа гарч байв. Таны үйлдлүүд:

  • телевизорыг сүлжээнээс салгах
  • насанд хүрэгчдэд мэдэгдэх
  • мастер руу залгаарай.

3. Хэрэв танд бага хэмжээний гал байвал ...

  • орны доор нуугдах шаардлагатай байна
  • хиймэл хэрэгслээр гаргаж тавьдаг (ус, нойтон хөнжил)
  • гэрээсээ зугтах хэрэгтэй байна.

4. Хэрэв өрөөнд утаа их байвал ...

  • зугтах хэрэгтэй байна
  • гарц руу мөлхөж байх хэрэгтэй
  • тусламж дуудах.

5. Хэрэв гал унтраах боломжгүй бол ...

  • өрөөнөөс гарах хэрэгтэй
  • өөр өрөөнд нуугдах хэрэгтэй байна
  • эцэг эх рүү залгах.

6. Хэрэв таны хувцас галд өртвөл ...

  • галыг унтраахын тулд шатаж буй хувцастайгаа гүйж очоорой
  • шалан дээр унаж, унах
  • усаар угаана.

7. Гал сөнөөгчид утсаар ярьж байна ...

8. Гал сөнөөгчид мэдэгдэх ёстой ...

  • овог нэр, хаяг, нас, өндөр, нүдний өнгө
  • овог, хаяг, шат, шал, гал асаах байгууламж
  • аав ээжийн чинь нэр хэн бэ

Хөтлөгч: Сайн байна! Та бүх асуудлыг зөв шийдвэрлэж, галын аюулын үед хийж буй ажлаа тайлбарлав.

Илтгэгч: Би хоёр багийн фенүүдийг - хүндэт эцэг эхээ уран зохиолын тэмцээнд идэвхтэй оролцохыг урьж байна.

Дараах мөрүүд аль бүтээлээс гарсан болохыг надад хэлээрэй.

1. Тэнгис нь дөлөөр шатдаг

Нэг халим далайгаас гарсан нь

Хөөе гал сөнөөгчид, гүй!

Туслаач, туслаач! (К.Чуковский.) "Төөрөгдөл" )

2. Таны толгой дээрх ямар утаа вэ?

Хуган дээр ямар аянга буув?

Утаа булан тойрон эргэлдэнэ.

Баг нь шатаар тавьдаг

Байшин галаас авардаг. (С. Михалков.) "Авга ах Стопа" )

3. Гал сөнөөгчид, цагдаа нар харж байна,

Манай нийслэлд гэрэл зурагчид хайж байна.

Удаан хайж байна, гэхдээ олж чадахгүй

Хорин настай залуу. С.Маршак "Үл мэдэгдэх баатарын түүх" )

4. Үрэлгэн, товшиж аянга ав

Шинэ байшингийн дээгүүр гал гарч байв.

Эргэн тойрноо харвал улаан ханцуйгаа долгиов.

(С. Маршак.) "Муурын байшин" )

5. Ээж нь дэлгүүр явсан,

Охин Лена хэлэхдээ:

"Зуух, Хелен, бүү хүр,

Энэ бол шатаж байна, Хелен, гал! ” (С. Маршак.) "Гал" )

6. Чанга таарч байтал

Тэд цэнхэр далай руу явав

Тэд цэнхэр тэнгисийг гэрэлтүүлэв. (К.Чуковский.) "Төөрөгдөл"

FOX ALICE ба CAT BASILIO орц

(Оруулна уу "Хөх" , “Газ” үнэг.

Хөтлөгч: Сайн байна уу, юу болов? Чи яасан бэ?

BASILIO ба ALICE. Өө-өө ... Гай зовлон бол бидний ... Юу гашуудал вэ ... Манай байшин ... Манай байр ... шатаж, зөвхөн галын хана үлдсэн байв.

Хөтлөгч: Яаж? Хэр шатсан бэ?

FOX ALICE. Энэ бол мансарда дахь шүдэнзээр буруутгагдсан Базилио юм! Өвс, сүрэл, бүх төрлийн зүйл байдаг - бүгдийг хурдан шуурхай хийсэн болно! Тиймээс энэ Басилио айдсаасаа хуучин шүүгээндээ нуугдаж, өөрийгөө бараг л шатаажээ, гал сөнөөгчид бараг л олсонгүй!

Хөтлөгч: Залуусаа, Басилио юу буруу хийсэн бэ? (хүүхдийн хариулт)  Гал асаж эхэлбэл хэрхэн биеэ авч явах вэ? (хүүхдийн хариулт)

CAT BASILIO: Би авсан! Би дахиад тэмцээнүүдээс хол байх болно!

Үнэнч муурны үг!

FOX ALICE: Галаас болгоомжтой байгаарай! Өөрсдөө зориулж шинэ байшин барьцгаая

бид үүнд санаа тавих болно.

Хөтлөгч: Галтай болгоомжтой ханддаггүй хэн ч бай тэр гал боломжтой.

Үргэлж л гал түлж болохгүй.

Битгий тогло, найз минь,

Жаахан таарч байснаас байшин шатаж болно.

БҮРТГЭЛ буухиа уралдаан “Найзаа галаас аврах”

Оролцогчид хөнжил, алчуур авч, итгэдэг "Уурлах"   бичээс бүхий хувин хувинтай Ус найзынхаа хөнжилд хийж, алчуур гогцоо аваад цагирагнаас нь гаргаж тавь. "Мөлхөх"   түүнтэй хамт буцааж өгөөд / оосор / хөнжил, алчуур / хажуугаар нь дамжуулна.

Хөтлөгч: Сайн байна, та бол жинхэнэ аврагчид, та бүгд найзыгаа галаас аврахыг хичээсэн.

Алис, Басилио, одоо та ийм байдалд яаж хандахаа мэддэг үү? Та үүнийг сайн сурч мэдсэн үү? Зөвхөн осол аваар гарахгүй.

Нэг алдартай үлгэрийн баатрууд юу болсныг хар даа.

МУСК “Өө, та лаанай” гэлээ.   / NARRATOR - насанд хүрэгчид /

Тайлбарлагч. Цэвэр талбайд цамхаг байдаг, доор биш,

Энэ үлгэрийг бүгд мэддэг

Тэр дэлхий даяар явжээ.

Та нарт нууц л хэлье

Өөр түүхийн утга учир

Хайхрамжгүй орхихгүй

Таныг бодоод үзээрэй.

Дуу "Теремок"   I.V. Бодраченко

Цамхгийн талбайн дор, намхан биш, өндөр биш,

Бидний тав нь тэнд амьдардаг бөгөөд бид бүжиглэж, дуулдаг.

Хулгана нь саарал өнгийг тодруулна (хулгана крупыг сонгодог)

Мэлхий голоос ус авчирна (хувин усаар мэлхий)

Зайинка найзынхаа зуухыг үерлэнэ (туулай түлээ түлдэг)

За, хэрэм бяслаг жигнэж өгнө (хэрэм боов)

Тайлбарлагч. Зараа хаана байна?

Бүх амьтад. Зууш!

Тайлбарлагч. Хеджийг шүүрдэж байна (шүүрдэх)

Энд тэд амьдардаг, санаа зовдоггүй, бас нягт найзууд гэж төсөөлдөг.

Нэгэн орой байшинд хулгана ажил хийхээ больжээ.

Ажилгүй байхын тулд зуух үерт автахаар шийдэв.

/ энэ үед бүх араатнууд сууна /

Хулгана зууханд ирэв

Тэнд маш хурдан таарсан

Хулгана. Хөөрхөн тоглоом юм / хайрцаг шүдэнз авч үзэх /

Тайлбарлагч: саарал бөөс гэж хэлэв.

Түүнийг зовлон бэрхшээлээс аврахын тулд

Амьтад түүнд зөвлөгөө өгчээ.

Хэрэм: Анхаар, хулгана, хулгана,

Хүүхдэд зориулсан тоглолт бол тоглоом биш!

Тэмцээнүүдийг тоглуулж чадахгүй байна

Аюулгүй байдлыг ажиглах шаардлагатай

Зуухыг хараа хяналтгүй үлдээх үед

Нэг булан нь бүхэл бүтэн байшинг шатааж чадна!

Нүүрс бага ч гэсэн

Гэхдээ шүдэнз шиг аюултай!

Мэлхий: Ква-ква-ква, Норушка хулгана

Өрөөндөө гал байна!

Хэзээ ч бүү алдах болно.

Ойр хавьд ус байх ёстой! (ус өгдөг)

Зүв: Хэрэв ус байхгүй бол,

Тиймээс элс байх ёстой! (хувин элс өгдөг)

Харе: Асуудалгүй үйл ажиллагааны тод улаан цамцтай

Гал түймэртэй тэмцэх ажилд гал унтраагч туслах болно (гал унтраагч өгдөг)

Хулгана: Хэрэв хадгалахгүй бол? Гал цамхагийг бүхэлд нь шатаах уу?

Өөр юу хийх вэ? Хаа сайгүй утаа!

Бүх амьтад: 01 дугаарт залгаарай.

Хулгана: Гал сөнөөгчдийг яаралтай дуудаж, мэдэгдэх шаардлагатай байна (утсыг авдаг)

Цамхаг дээр оч, гэрлээ асаагаарай!

Манай ойн гудамж энэ тэр цорын ганц (өлгөөтэй)

Тайлбарлагч: Мөн гал сөнөөгчид ирж, тэд галыг унтраах боломжтой болно.

МУСК "ГАДААС МАШИНИЙН ГАЗРЫН ТЭМЦЭЭН"

(Хүүхэд гал сөнөөгчидтэй хоолойгоор гарч, галыг нь унтраадаг)

УСНЫ ҮНЭГҮЙ / цэнхэр тууз /

Бэйби: Би гал сөнөөгч, зоригтой гал цэрэг болно

Би хүмүүсийг галаас аврах болно.

Би дохио бүхий машинд би гал руу яарах болно

Тусламж дуудаад намайг хүлээ.

Илтгэгч: Ойн оршин суугчид, сургамжтай түүх өгсөнд баярлалаа! Үнэг

Алис, муур Базилио, та ямар хөрөнгө шаардагдахыг санаж байна

галыг унтраах уу? (баатрууд хариулахад хэцүү байдаг)Байна. Залуус аа

үнэг Алис, муур Basilio нь юу гэсэн үг болохыг санаж туслах болно

гал түймэртэй тэмцэхэд зайлшгүй шаардлагатай.

Илтгэгч: Би дараагийн уралдааныг зарлаж байна "Гал түймэр" Байна. Тэмцээний нөхцөл: баг бүр шаардлагатай багаж хэрэгслийг галын тавцан дээр цуглуулж байрлуулах ёстой.

Илтгэгч: Сайн байна уу залуусаа (баатруудаас гал унтраах хэрэгслийн нэрийг давтахыг хүсье)

Гал сөнөөгчид санаа зовж байна

Биднийг галаас хамгаал

Зулзага ба хүүхэд заан,

Аав, ээж бид хоёр.

Хүчтэй, зоригтой, зоригтой

Тэр их чухал ажил,

Мөн өдрийн аль ч цагт

Тэр нэг минутын дараа яарна.

Хөтлөгч: Ахмадын тэмцээн эхэллээ

1. Гал гарсан тохиолдолд би юу хийх ёстой вэ?

Гал түймэртэй тэмцэх хэсгийг дуудаарай "0 - 1" ,

Тайлангийн хаяг: гудамж, байшин, орон сууц

Юу шатсан, яагаад гал гарсан юм.

Байшин, орон сууцанд хүүхэд, амьтан байгаа эсэх.

Тагтан дээр биш гадаа гарах гэж яарах хэрэгтэй.

/ хэрэв утаа байгаа бол амаа чийгтэй даавуугаар таглаад гарах гарцаар мөлхөх /

2. Мөн гал гарсан тохиолдолд юу хийх боломжгүй вэ?

Ширээний доор, шүүгээнд гэх мэтийг нуу.

Төмөр гэх мэт цахилгаан хэрэгсэл дээр ус бүү асга.

Тоглолттой тоглох

Тоглоом тоглож, насанд хүрэгчгүй хэрэгслийг асаана уу

Хөтлөгч: Ахмадуудад зориулсан бас нэг ажил Ребус тааварлаарай .

Багийн тоглогчид, ахмадууд ямар үг хэлснийг найрал дуугаар унш.

Баатарууд: Чи ямар сайн найзууд вэ! (Магтуулж, дүгнэв)

МУСК (хүүхдүүд хагас тойрогт жагсдаг, дунд нь баатрууд байдаг).

Үнэг Алис: Хүн бүр мэддэг: галгүй хүн

Нэг өдөр амьдардаггүй!

Наранд байгаа гал шиг гэрэл!

Өвөл нь галын доор

Эргэн тойрноо харах:

Бид галладаг - өдөр тутмын найз!

Харин бид гал хайхрамжгүй,

Тэр бидний дайсан болно!

ХҮҮХДҮҮД: Галын дөлөнд үхэж байна

Хүмүүс заримдаа ...

Үүнийг үргэлж санаж байдаг!

Гал сөнөөгчид эргэлзээгүйгээр дүрмийг мэддэг

Галын дүрмийг чанд мөрдөөрэй!

ХҮҮХ: Та галын талаар сонссон,

Үүний оронд энэ талаар дохио өг!

Иргэн бүр санаж байгаарай

Галын дугаар - 01!

FIRE SONG / флаш диск /

1. Манай байшин шатаагүй гэсэн. Бидний амьдардаг байшин.

Та санаж байх хэрэгтэй - заримдаа хүүхдүүд галаар тоглох дуртай байдаг

Та шүдэнз шидвэл гэрт асуудал үүсч магадгүй юм.

Үнэхээр гал түймэр заримдаа үүнээс үүддэг.

КОРУ. Эцэг эхчүүд ээ, удахгүй зуршлаа өөрчил

Бага насны хүүхдээс шүдэнзийг найдвартай нуу

2. Хэрэв бид дахин ямар ч зүйлийг асаахгүй бол

Гал сөнөөгчид баатарлаг байдлаа харуулах шаардлагагүй

Хэрэв бид үнэхээр ухаантай бол гал сөнөөгчид болох ёстой

Бүх улс орны ашиг тусын тулд ажлаа мөнхөд үгүй \u200b\u200bхийдэг.

Муур Басилио, Фокс Алис, одоо та гал дээр хэрхэн биеэ авч явах талаар сурсан.

Баатарууд: Тийм ээ, одоо бид үүнийг мэдэж, галын аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөхөө амлаж байна. (Баярлалаа, баяртай гэж хэлээд явцгаая)

Илтгэгч: Одоо бид танхимын шүүгчдийг манай КВН-ийг тоймлохоор урьж байна.

Осипова Э.В. Хүндэт КВН-ийн оролцогчид. Би танд баяр хүргэе, та бүгд өнөөдөр ялагч боллоо! Та бүх даалгаврыг маш нарийн, нягт нямбай, амжилттай давж чадсан тул би чамаар бахархаж байна! Би чамайг залуу гал сөнөөгчид дээр аваачъя.

(Медалын баг оролцогчдод танилцуулна "Залуу галчин" )

Хөтлөгч: Манай КВН дууссан,

Би та нарт хүсмээр байна

Гал сөнөөгчид, золгүй явдал

Амьдралдаа зугтахын тулд.

Галтай галзуу юм гэдгийг санаарай

Гал, муу зүйл болж хувирна.

Хүүхдүүд дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой

Мөн хэзээ ч галаар тоглож болохгүй.

Бид танд бүх зүйлд амжилт хүсье

Бид хүн нэг бүрээс асуух болно

Хамгийн чухал зүйлийн талаар - нэг зүйлийн талаар:

"Галаас болгоомжтой байгаарай!"

Тайлбар тэмдэглэл

Галын аюулгүй байдлын сэдэв нь өнөө үед маш чухал юм. Заримдаа хүүхдийн тоглоом, шуугиан нь галын дөл, шатамхай зүйлтэй харьцах нь гал түймэр, аймшигт асуудал үүсгэдэг. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ? Хариулт нь энгийн - насанд хүрэгчдийн сонор сэрэмж дутмаг, хүүхдэд аюулгүй ажиллагааны дүрмийг цаг хугацаанд нь зааж өгөх чадваргүй байх. Хэрэв бид хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх насны үеэс эхлэн заахгүй бол одоо болон ирээдүйд гал түймрийг төлөвлөх болно. Эцсийн эцэст, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцөд хүүхдийн харилцааг бий болгох үйл явцад асар их үүрэг нь насанд хүрэгчдэд хамаардаг: эцэг эх, багш нар. Тэд дэлхий ертөнцийн талаар биднээс суралцдаг бөгөөд ихэнхдээ бүх зүйлийг итгэл дээр авдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн тэргүүлэх чиглэл бол тоглоом учраас аюулгүй байдал, гал түймрийн үед үйлдэх соёлд сургах нь зугаатай байдлаар явагдах ёстой. Энэ материал нь 6-7 насны хүүхдүүдийг өсгөдөг сургуулийн өмнөх багш, эцэг эхчүүдэд туслах зорилготой юм.

Зорилго: галын аюулгүй байдлын талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх, баярын уур амьсгал, сэтгэлийн хөдлөлийг бий болгох.

Тоног төхөөрөмж  Гал түймрийн аюулгүй байдлын дүрмийн дагуу 2 ширхэг алчуур, 2 багц карт, галын тавцангийн 2 зураг, галын хэрэгслийн дүрс бүхий картны багц, 2 хувин, 2 цагираг, куб, оролцогчдод зориулсан бэлгэ тэмдэг, үзэгчидтэй тоглох урамшууллын шагнал.

Амралтын явц:

Багийн гишүүд (хүүхдүүд, эцэг эхчүүд) танхимд хөгжмийн дагалдах хэрэгслээр (Спорт 3-р сар В.Золотарева) дугуйлан үүсгэдэг.

Илтгэгч: Галын тухай юу дуулдаг вэ

Логыг алхаж байна уу?

Тэр завгүй байна

Зөвхөн халаалт биш.

1 хүүхэд:  Тэр юу өнхрүүлдэг вэ?

Гоймонтой шөл хийж өгдөг

Танд юу байрладаг

Бүх гал халуун сэтгэлээрээ.

2 хүүхэд: Тангараг өргөх, хэрүүл маргаан үүсгэхгүй

Орон сууцанд гал гарч байна

Зүгээр л нэг зүйлийг хүсч байна

Тиймээс та түүнтэй тоглож болохгүй шүү дээ.

3 хүүхэд: Өдөржин гал дуулдаг

Гаднах хувцсаа өмсөхөд,

Шөнөдөө үнсэн дээр унтдаг

Хар хөнжил дор.

4 хүүхэд: Тэр костюмаа улаан,

Орондоо орон хэвтээд явлаа.

Хоолой дээрх салхи

Тэр шөнөжингөө тоглодог.

5 хүүхэд: Мөн өглөө үүрээр

Тоглолууд түүнийг сэрээдэг

Мөн тэр дахин дуулав

Зуршилаасаа болж шатдаг.

Удирдах ажил:  Өнөөдөр бид энгийн зугаа цэнгэлтэй. Бид галын аюулгүй байдлын КВН явуулна. КВН-ийн хувьд насанд хүрэгчид, хүүхдүүд багтдаг хоёр багтай. Гэхдээ КВН нь үзэгчид, тангарагтны оролцоогүйгээр юу вэ? Манай танхимд зөвхөн тоглогчид төдийгүй идэвхтэй фенүүд, нэр хүндтэй жюрүүд байдаг.

Удирдах ажил:  Тиймээс манай зоригтой тоглогчдыг угтан авна уу!

Багийн гишүүд дуу хөгжимд ("Спортын маргааш" В. Золотарев)газар руу дамжуулах.

Илтгэгч: Бид КВН-ийг эхлүүлж байна!

Илтгэгч: 1 уралдаан "Мэндчилгээний багууд". Эхлээд бид эцэг эхчүүдийн багт боломж олгох.

Эцэг эхчүүдийн багийн мэндчилгээ:

Ахмад: Баг!

Найрал дуунд:  "Гал сөнөөгчид"

Ахмад: Бидний уриа!

Найрал дуунд: Залуус аа, тэд чамд сайн шалтгаанаар хэллээ!

Та таарч тоглох боломжгүй!

Харамсалтай нь гал нь аюултай

Үл хамаарах бүх хүмүүст!

Илтгэгч: 2 багт мэндчилж байна.

Хүүхдийн багийг мэндчилж байна:

Ахмад:  Баг!

Найрал дуунд: "Гал сөнөөгчид"

Ахмад: Бидний уриа!

Найрал дуунд: Сэрүүлэг сонсогдов,

Замын дагуу хурдан гүйнэ

Гал унтраах бригад

Гал хүрээд ирээч! ...

Ахмад(өрсөлдөгч нарт хандаж): Сайн байна уу! Өрсөлдөгчид бид ялах бол бүү санаа зов!

Удирдах ажил:

Удирдах ажил:2 уралдаан "Оньсого тааварай." Баг бүр ээлжлэн 4 тааврыг асууна. Үнэлэгдсэн - хариултын хурд, тодорхой, зөв. Гал сөнөөгчдийн баг энэ тэмцээнд хамгийн түрүүнд хариу өгчээ. Тиймээс анхаарал хандуулж, таны асуултууд

1. Модон шал асдаг

Бүү хар, бүү хүлээ, бүү зогс,

Дараа нь бөглөнө үү: (усаар)

2. Бид галтай тэмцэх ёстой

Бид зоригтой ажилчид юм

Бид устай хамтрагч.

Бидэнд бүгдэд нь үнэхээр

Тэгэхээр бид хэн юм? (гал сөнөөгчид)

3. Хэрэв дүү нар байвал

Гэртээ шүдэнз асаа

Чи юу хийх хэрэгтэй вэ?

Тэдгээртэй даруй таарч байна: (авах)

4. Хис уурлаж, уурладаг.

Уснаас айдаг

Хуцахгүйгээр хэлээрээ

Шүдгүй, харин хаздаг (гал)

Илтгэгч: За, одоо Гал сөнөөгчдийн багийнханд зориулсан асуултууд бэлэн үү? Эхлээд эхэлье!

1. Тайвшрахгүйгээр

Түлээ модыг утаа болгон хувиргадаг уу? (гал)

2. Гаргүй, хөлгүй

Тэнгэрт хүрэх (утаа)

3. Цонхон дээр би сууж байна.

Би түүнийг дэлхий даяар харж байна. (ТВ)

4. Одоо буцааж, дараа нь урагшлуул

Явна - хөлөг онгоц тэнүүчилж байна.

Зогсоох - уй гашуу

Далайг нүхлэнэ. (төмөр)

Илтгэгч

Илтгэгч: 3 уралдаан-буухиа "Анхааралтай гал" (Фото 1).

Үүнийг хэрэгжүүлэхэд бидэнд биеийн тамирын багш заах болно.

Илтгэгч: Байшин шатаж байна, та үүнийг унтраах хэрэгтэй.

Оролцогчид хувин усаар (бөмбөг) гүйж, "могой" -тай конусыг тойрон гүйж, сав руу гүйж, ус (бөмбөг) асгаад, буцаж очоод хуваагчаа дараагийн оролцогч руу дамжуулж өгдөг.

Дараагийн буухиа "Найзаа галаас аврах". Оролцогчид блок дээрээс үсэрч, цагираг руу мөлхөж, найзаасаа (зөөлөн тоглоом) савнаас авч, ойролцоох сагсанд хийж, буцаж гүйж, эстоныг дамжуулдаг.

(Хөгжмийн дагалдан (Чарлестон) багийн гишүүд даалгавраа гүйцэтгэж байна)

Илтгэгч: Бид бүгд хүчин чармайлт гаргасан

Бид галыг унтраадаг.

Хэцүү, хэцүү байсан

Гэхдээ ур чадвар, авхаалж самбаа

Энэ нь биднийг гамшгаас аварсан.

Тэмцээний дүнг дүгнэхийг бид тангарагтнаас хүсч байна.

(танхимын шүүгч Муз.Т.Ломовагийн "Хэн унах нь илүү дээр вэ?" гэсэн харгалзах цэгүүдтэй ялтсуудыг харуулав.)

Илтгэгч: Манай КВН-ийг үргэлжлүүлэн.

"Гал түймрийн аюултай объектууд" 4 бүтээлч уралдаан. Тэмцээний нөхцөл: баг бүр галын аюултай объектуудыг зурах ёстой. Тооцоолсон зүйл, тэдгээрийн өвөрмөц байдал.

(Оролцогчид дээл дээрээ байрлуулж, зураг зурахдаа тэмдэглэгээг ашигладаг)

Удирдах ажил:  Энэ хооронд манай багууд дараагийн даалгавраа гүйцэтгэж байна. "Аюултай үлгэр" тоглоомонд фенүүд болон бүх үзэгчдийг идэвхтэй оролцохыг уриалж байна. Аль бүтээлээс дараах мөрүүдийг авав. Гарт минь гэнэтийн зүйл хүлээж байгаа ер бусын цүнх харагдаж байна. Үлгэрийг зөв нэрлэсэн хүн бүр энэ гэнэтийн зүйлийг уутаас гаргаж авах боломжтой.

1. Тэнгис нь дөлөөр шатдаг

Нэг халим далайгаас гарсан нь

Хөөе гал сөнөөгчид, гүй!

Туслаач, туслаач!

(К.Чуковский "Төөрөгдөл")

2. Таны толгой дээрх ямар утаа вэ?

Хуган дээр ямар аянга буув?

Утаа булан тойрон эргэлдэнэ.

Баг нь шатыг тавьдаг -

Байшин галаас авардаг.

(С. Михалков "Авга ах Стопа")

3. Гал сөнөөгчид, цагдаа нар харж байна,

Манай нийслэлд гэрэл зурагчид хайж байна.

Удаан хайж байна, гэхдээ олж чадахгүй

Хорин настай залуу.

(С. Маршак "Үл мэдэгдэх баатарын түүх")

4. Үрэлгэн, товшиж аянга ав

Шинэ байшингийн дээгүүр гал гарч байв.

Эргэн тойрноо харвал улаан ханцуйгаа долгиов.

(С. Маршак “Муурын байшин”)

5. Ээж нь дэлгүүр явсан,

Охин Лена хэлэхдээ:

"Зуух, Хелен, бүү хүр,

Энэ бол шатаж байна, Хелен, гал! ”

(С. Маршак “Гал”)

6. Чанга таарч байтал

Тэд цэнхэр далай руу явав

Тэд цэнхэр тэнгисийг гэрэлтүүлэв.

(К.Чуковский "Төөрөгдөл")

Удирдах ажил:  Тэмцээн дуусч, бид багуудаас тэмдэглэгээгээ хойшлуулж, ажлаа ирүүлэхийг хүсч байна. Эрхэм хүндэт тангаргууд, оролцогчдын бүтээлч байдлыг үнэлээрэй.

(танхимын шүүгч Муз.Т.Ломовагийн "Хэн унах нь илүү дээр вэ?" гэсэн харгалзах цэгүүдтэй ялтсуудыг харуулав.)

Хөгжмийн завсарлага.

Илтгэгч: Манай КВН-ийг үргэлжлүүлэн. Дараагийн 5 уралдаан "Ахмадууд" болно.

Баг бүрийн ахмадыг ээлжлэн ээлжлэн галын аюулгүй байдлын дүр төрх бүхий хөзөр байрлуулсан ширээнд ойртох хэрэгтэй. (ахмадууд ээлжлэн ширээнд ойртож даалгавраа гүйцэтгэнэ)

Илтгэгч: Тэмцээний дүнг дүгнэхийг бид тангарагчаас хүсье.

(жюри ялтсуудыг тохирох цэгүүдээр харуулна. Муз. Т. Ломова "Хэн унах нь илүү дээр вэ?")

Илтгэгч: Манай КВН "Гал түймэр зогсох" 6 дахь уралдаанаа үргэлжлүүлж байна.

Тэмцээний нөхцөл: баг бүр шаардлагатай багаж хэрэгслийг галын тавцан дээр цуглуулж байрлуулах ёстой. (Хэрэгслүүдийн зургийг нийтлэх)

Илтгэгч: Манай тоглогчид өрсөлдөж байх хооронд би фэнүүддээ анхаарлын төвд байдаг тоглоомыг санал болгож байна. Би шүлэг унших болно. Хэрэв та миний хэлсэн үгтэй санал нийлж байвал, "Энэ бол би, энэ бол би. Тэд бүгд миний найзууд шүү! ” Хэрэв зөвшөөрөхгүй бол дуугүй бай.

Хэн хөөрхөн, хөгжилтэй юм бэ

Хадгалах дүрмийг чанд мөрдөх,

Байшин, цэцэрлэгээ аварч дараа нь гал асаах уу?

Байшингийн ойролцоох өвсөнд гал тавьсан

Та шаардлагагүй хогоо шатаачихсан уу?

Найзуудын маань гараж шатсан

Бас барилгын хашаа.

Хөрш айлын хүүхэд хэн бэ

Хашаандаа тайлбарлав.

Ямар ч шалтгаангүйгээр галын тоглоом

Гал түймэрт дуусдаг уу?

Хэн буланд байгаа юм

Мансарда дээр лаа асаадаг уу?

Хуучин ширээ гал авав

Тэр бараг л үлдээлээ.

Гал сөнөөгчдөд хэн тусалдаг

Дүрмийг зөрчөөгүй байна уу?

Бүх залууст үлгэр дууриал үзүүлдэг хэн бэ

Өсвөр насны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд үү?

Илтгэгч: Сайн байна уу залуусаа!

Илтгэгч: За, одоо бид тангарагтаа өрсөлдөөний хөтөлбөрөө дүгнэн, баг бүрийн олсон оноог тооцоолж, багаа ялагчийг нэрлэхийг хүсч байна!

(танхимд шүүгч нар оноог тоолж байхад Муз.Т.Ломовагийн “Хэн унах нь илүү дээр вэ?” хөгжмийн нээлт).

Илтгэгч: Эрхэм хүндэт КВН-ийн оролцогчид. Би танд баяр хүргэе, та бүгд өнөөдөр ялагч боллоо! Та бүх даалгаврыг маш нарийн, нягт нямбай, амжилттай давж чадсан тул би чамаар бахархаж байна! Би чамайг залуу гал сөнөөгчид дээр аваачъя.

(Бид медал тарааж байна. Мюс Р. Шуманн)

Доод мөр (дүн шинжилгээ): Амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдлыг тоглох, уран зөгнөлт бүтээлүүд, уралдаан тэмцээн, галын тэмцээнтэй танилцах нь хүүхдүүдэд эдгээр дүрмийг илүү найдвартай сурч мэдэхэд тусалдаг, галын аюулгүй байдлын чиглэлээр аюулгүй, хариуцлагатай зан үйлийн соёлыг бий болгодог. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн эцэг эх нь багш нарт анхны туслагч болсон нь сайн хэрэг.

Ашигласан уран зохиол:

1. Т.А. Шорыгина "Галын аюулгүй байдлын дүрмийн талаархи яриа."

1. БҮРТГЭЛ - "БИЗНЕС КАРТ" -ЫГ СУРГАЛТ

Бүх баг тайзан дээр гарна. ("Иван Васильевич" Cap-Cap-Cap "мэргэжлийг өөрчилжээ.

Бид үр ашгийн баг юм
   Гал биднээс айдаг
   Бид гал гарахыг зөвшөөрөхгүй
   Бид түүнтэй тулалдах болно!

Бид өнөөдөр энд зогсож байна
   Яг өмнө чинь байна
   Тайзан дээрээс бид хэлж байна
   Гал сөнөөгчид бидэнтэй хамт тусална уу! (найрал дуунд)

{!LANG-f442fbb8abeff219c5b9def0f6a36402!}
{!LANG-50af933159a984bcef7470a93c68456b!}
{!LANG-56af7fa0357b03defd0f13c418d48655!}
{!LANG-25bb9bb50b0b46e9bc9fa6ba41691487!} (найрал дуунд)

{!LANG-1ec55fadbb589a874b14925692eb9caa!}

{!LANG-16c2b37c92a74b4ad78b41d9c1c50cdc!}
{!LANG-6b8e0e75ec3f19f605caf250bd8ae171!}
{!LANG-e6d6fa35c792f430c64704b2a8528a7d!}

{!LANG-8a3bed0ad862538d4c85e511e309426b!}
{!LANG-d32b7e1b9839f6b3d90e43cf559ee445!}
{!LANG-2d10af9f14458a33674f9a61f29fea7e!} (найрал дуунд)

{!LANG-3b0827b8177bcf334f846516579114bc!}

{!LANG-c50cda9664e7feaba9c4f8d7056cb839!}
{!LANG-2b5a34c649463b4f78ea36803991d077!}
{!LANG-f8f93b07f4cb4f620dfa4fc5ece9d135!}
{!LANG-75521c868db47454cadd1ec073a5e1e4!}

{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}

{!LANG-a306bc5cee1531a574a8038ed171a45d!}
{!LANG-ad7343f8c7a5339d6d3856b463aaf07f!}
{!LANG-7c081477bfaefc076d145a43e7e0d505!}
{!LANG-1fe8d768e1486c8cc52abf178abbeb3f!}

{!LANG-3bcee75268cf1ab44a7ba658f3bc1b06!}
{!LANG-0c95fb738b822da72809b3f30dad17e0!}
{!LANG-8a992df34fd310190636f01e62764ed3!}

{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}

{!LANG-7c437d0cc1168bb490fb780528dc48a2!}

{!LANG-74fba62e270e235ef06325fd054c383d!}

{!LANG-c4832132e2c33329e6c52a6ff1edf7b6!}

{!LANG-26750fba36f640c885931db67471c476!}

{!LANG-f31b8795f9a6112aed8a8c5eca2c71aa!}

{!LANG-48cf1a7dcab52845059ffcdeb98822d8!}

{!LANG-f35be41783fa5a665c74b6e7ed04e48d!}

{!LANG-30194e725465b5d4287ab7f957aa0221!}

{!LANG-276dca9df354098f8b48bd2eeec7fd19!}

{!LANG-affcbe0625f8f2c9f1103296b259a3d4!}

{!LANG-5b5008556c220cf8250b6b68b6a330bb!}

{!LANG-5f1ac4b62ec7c216e7629aff0cba3d59!}

{!LANG-0919ba585735f117524b2ee7fbb1a047!} {!LANG-d76f069187758886e672129e4680dab6!}

{!LANG-ffb324a7bdc3f10e5c22fa1abdb112c1!}

{!LANG-912d0958e0ee1ab4c8319402e511f00f!}

{!LANG-b03188b0a8656c01e136edc3ce512ea1!}

{!LANG-8fd762a8fab76f8d805f73de6493b0af!}

{!LANG-2174a3f1f81c47f108a4b85e5734db85!}

{!LANG-4dcc9a5c8823882492e4e4efa1b5ae27!}

{!LANG-798988e6d58ee960bf96a0a9b5972756!}
{!LANG-55e0f4f361053eba93a3dfbae9e10342!}
{!LANG-3150927b6a473d148f278dc57e58ab14!}
{!LANG-23b506b2060730bb80fb4f73e7c8067d!}
{!LANG-4a4b7db13d01b656e74805936768f95f!}

{!LANG-aaf979e0199aba7dcd3c5944ef013210!}
{!LANG-87dc299152309b0928b9764581db729d!}
{!LANG-4091234835ea79bd07f4e878aa696cf7!}
{!LANG-a94e156f453c19c6ff51c3fd4f3299be!}
{!LANG-3a5b37b1e641e724eaba9210e226a935!}

{!LANG-35f5714883f080d779ac0269ca991ee5!}
{!LANG-762eaf328d66fee75c089db279c51f5d!}
{!LANG-8038cd6097829be9671a55f10841020e!}
{!LANG-b345f8ea1e25ec35d332d6048d9378b8!}
{!LANG-da9c19a9104e8bec3dd0cac47310ee25!}

{!LANG-db5bf520ca6e52e008f7ed7f6cc294c9!}
{!LANG-9dbac484029ad76205e810a82f376eec!}
{!LANG-22a49adc8dd9a6013b956cc34b4f2f13!}
{!LANG-ef4c180fa4793039ee589a927a67e3e4!}
{!LANG-7684631e05a02d93174d7d17a0d71a36!}
{!LANG-57cf8928e939d5c5622327d6162651fa!}
{!LANG-2a0adb2cb2e6f69b6ff74a21617b3b1d!}
{!LANG-a8476b01d04cb69ed83623a366d32f28!}

{!LANG-75d7df50a84e4a10742e6af550e17d42!}

{!LANG-1d4e74605f3d6cfb3408fa6417268eb0!}

{!LANG-46c67d3cd4c479cca54449c9a0ce6062!}

{!LANG-712f3d0de1c70537f83f957f3fea1606!}

{!LANG-f0b4fb48c61ce77155ea560c616346a5!}

{!LANG-606f18befdf455da072e65f76a976eb3!}

{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-93e52eab3755d7964d83ac47135850be!}
{!LANG-75a7108be3b0c1719cacaf600c98ddf3!}
{!LANG-f3646a90c096526d4d9cc99070f8fc03!}
{!LANG-a6f28db1a02c18915f36453e80cd1de3!}

{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}

{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}

{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}

{!LANG-ea46be4002e1571ae0da00c57549ee30!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}

{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-8f906c67ec812de44c2e8a6af92e056b!}
{!LANG-c442ca740aab72f8f4b756033e3e66c4!}
{!LANG-a10da5938c4022f0224337b2f59ff3ca!}
{!LANG-35bcb90fc146d94c2c8d2ada6916980b!}
{!LANG-a23ffe079c8cc7bb2ec9ed7cf751bf3a!}
{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}

{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}
{!LANG-4450455ee7e645aff6c34817522db87b!}
{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}
{!LANG-71651bb0f7855a9565e1bcb1c23bfd21!}
{!LANG-bd2ab15abd265617bf614a5b70d359c2!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}
{!LANG-f642143c2f5e819de8dd551111c87f5a!}

{!LANG-7e13e68d168892c73a5f9dfbe187b49c!}

{!LANG-8e38ed8526a69e85d28ce8c628615280!}

{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}

{!LANG-2d91b666a9ac8d529bceec971b4b49eb!}
{!LANG-dbdca11178a146592254172ce1fd8142!}
{!LANG-4d92c834e5386bc2583268764e4d0283!}
{!LANG-f478cbeec7b2a5126768c164fe92f31f!}

{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}

{!LANG-689dd066e6eef05859ddfb430b7098ad!}
{!LANG-28db8766ca92c4c8a8b89175a698d3ab!}

{!LANG-54e0e7e562e214ea6105b83434fd230f!}

{!LANG-abdf622308433da57cf6a6b67442b293!}
{!LANG-87ad579e6bde25436c48e766411feaba!}
{!LANG-dc78d67415d485d033f78ba38fcbf33b!}
{!LANG-4e236623a2858d01267cab8152c20bc9!}

{!LANG-32abd26c58694eef57a06e6497fff1b7!}
{!LANG-f93bc3fb5902899f96a634e95e4b2494!}
{!LANG-1c6ce0c3d76e15ff6e9dce1cf33c0772!}
{!LANG-ea5ca1f09a4902906d35570d20a1d3a5!}
{!LANG-22d8813d43c30fb4b23793224201ada7!}

{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}

{!LANG-02d07110f4855450ab3b8514f4f6abbf!}
{!LANG-a9f5221f817f0804faac21fb27cc43f2!}
{!LANG-d3678a11bf089173678add08b038afcb!}
{!LANG-2a93b570a69db90e88b6f0f93bf3506f!}

{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}

{!LANG-e6748d8bf037df4fc4f91753ad5ae1e4!}
{!LANG-53146ba8e58d027b82fe49f986156241!}
{!LANG-079cf5da9ad8b8d78c1e69e0861c3fd3!}
{!LANG-49177beb74e94a5caeec0a966762a91a!}

{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}

{!LANG-ce231ea3952e90a89b2828eb9cf5a1d4!}
{!LANG-5424c90338b849d6fbab9d236e99dcc1!}
{!LANG-20870907740fd6ca51427c4e840adb2b!}
{!LANG-5358199a9b40e7236fb065a06cff6444!}

{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}

{!LANG-4b9bf7ea3dc21ea579d57bdaeb9588ec!}
{!LANG-8d08573555af7a7a98599d5171ab8873!}
{!LANG-0ad846ee40ca87d6c539459fd76e4232!}

{!LANG-a4910ab90027127b3b2b59e8eb469a25!}

{!LANG-2110813d7ddb7c039c06a454d493cca4!}

{!LANG-1d11eba871a7b59e7970f9fd4d0c1bd2!}
{!LANG-69605e8af1b817ceb6bb5da436061e27!}
{!LANG-fc881349107436e580013118281e1c4a!}
{!LANG-7342d6cb6ad978011e6bb98a5dcc6b23!}

{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}

{!LANG-2324c462d462b71a0f3199898772acb0!}
{!LANG-9c9907c7c66b42417713d9cdea569bc3!}

{!LANG-167acc1baad443a48d728ae2236d3558!}

{!LANG-1c1096efdc52962b1b5dc610d3a4037c!}
{!LANG-49fdbbc8dd7111282d74496101021d90!}

{!LANG-53673aee4e55c8b81e5c748a21317fd2!}
{!LANG-4288affba29a93112eb7546c504acb65!}
{!LANG-26d3e064ab30e447f048b507cfcbe982!}
{!LANG-b66471e3c4cafdc5e82371a1df6688e7!}

{!LANG-91485b9476a8bc9f02ec040c2d4ecf52!}
{!LANG-e4d1e95d1862d05534c139ceab370d35!}
{!LANG-f9086bd9dac3177f9400ea991f48608b!}
{!LANG-56b1692a20c0453ee1d6621467a9933e!}

{!LANG-257635309116abd4ff41aab319f26b72!}
{!LANG-7233035bbbe95dec6ad13848ce433de7!}
{!LANG-cd0377b6ffc6797c5850a54632099171!}
{!LANG-3cebcf879e2da58651af0a60d034d6f0!}

{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}

{!LANG-039458b8500e8df83c284062a6493428!}
{!LANG-6f0afc9c62d7904adbcc178bca27c7f8!}
{!LANG-3319daa1257ad0943aeb35618f7e1c92!}
{!LANG-9dbe6414f5ab2ac3dee4323f786c80ce!}

{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}

{!LANG-92bb319ccbab2d6987e4a69322384767!}
{!LANG-37ae4617ecd8795dda8bbd6272ad3220!}
{!LANG-256d270825b926a54ff70569134c72c0!}
{!LANG-fa5f2e7b699efe1205be43d45493128a!}