Saruna ar bērniem nav lieliska sakritība. Piedzīvojums mazā mačā. Skatīt sērijas ilustrācijas

Nodarbības gaita.
Mēs zinām, bērni, ka ugunsgrēks var izraisīt lielas katastrofas, ja
atļaut uguni. Viņš iznīcina mājas, ēkas, meža zemi,
maizes atklātas vietas.
- Kādi ir ugunsgrēki?
-No zibens, no dzirkstelēm, no neizgaismotām cigaretēm, no neizgaismotām cigaretēm
sērkociņi.
-Paskatieties šo attēlu. Ko jūs tajā redzat?
- Šeit tiek krāsots ugunsgrēks. Māja deg.
-Un kāpēc jūs domājat, ka uguns notika?
- Vai varbūt kāds no bērniem ņēma sērkociņus un mēģināja tos aizdedzināt. - Vai jūs zināt, kā iedegt mačus? Kam tētis vai mamma iemācījās lietot sērkociņus? Nu, parādiet man, kā iedegties ... Nav nepieciešams steigties. Mačs jātur tā, lai tas iedegas
nededzināju pirkstus. Pretējā gadījumā no tā jāatsakās, kad tas vēl nav izzudis. Un ko tas var novest pie?
- Pareizi, tas var izraisīt ugunsgrēku. Tāpat kā dzejolī, kuru sarakstījusi Jeļena Korininskaja. Klausieties stāstu par Vova nerātno zēnu:

Vai mēs varam uzkurināt uguni?
Nav ko turēt skaidas
Spēlēsim, un tad
Mēs visu izlaižam un atstājam ...
Vova ātri izlīdzināja rezultātu,
Un liesma plivināja putnu
Sarkanās skaidas krokainas
Galloped, prom mēs ejam.
Pūta vējš - un šķembas,
Uz dēļiem, uz kubiem
Ugunsgrēks pūta caur malku ...
Vairāk liesmas, augstākas liesmas!
"Ak, es baidos, ka mēs sevi nodedzināsim ...
Un puiši no visām kājām
Steidzies drīz ...

Kāpēc puiši aizbēga? Kas šajā gadījumā būtu jādara zēniem?
- Tieši tā, jums uzreiz vajadzēja izsaukt ugunsdzēsības nodaļu. Vai jūs zināt numuru?
"Un uguns būtu izlikts, neradot mājai lielu kaitējumu." - Un tad mazais Toms gandrīz bija ievainots:

Dūmu ir pilns ar istabu
Uz grīdas pie akumulatora
Raudoša meitene viena pati
Rauda skaidri un smalki
Liesmas plosās apkārt ...
Komandieris satvēra bērnu
Viņš rāpo cauri ...
Šeit viņš mirgoja uz balkona,
Es to nēsāju uzmanīgi ...
Sadedzināts, atdzesēts
Iznesa Tomu no uguns ....

Ugunsdzēsējiem bija smagi jāstrādā, lai tiktu galā ar ugunsgrēku. Bet māja joprojām cieta. Un viss no kā? - Tieši tā, puišus ar mačiem nevar spēlēt. Labi atcerieties:
Spēle ir maza,
Neizskaties tajā piestātnē,
Šis mazais mačs
Var nodarīt daudz ļauna
Enerģiski atcerieties draugus

Ka jūs nevarat būt nerātns ar uguni.

Bērni it visā atdarina pieaugušos. Ja pieaugušie izmanto sērkociņus un šķiltavas, kāpēc neizmēģināt bērnus? Mēs varam iekurt uguni. Nav ko glābt skaidas. Spēlēsim, un tad visu izliksim ārā un aizbraucam. Vova ātri sasita sērkociņu, un liesma plūda putnu, Sarkanās skaidas saritinājās, Galloped, tas sākās. Pūta vējš - un uz skaidas, Uz dēļiem, kubiem, Uguns izcēlās caur malku ... "Ak, es baidos, ka mēs sevi sadedzināsim ..." Un puiši ar visām kājām steidzas pēc pīles.

ELEKTROENERĢIJA MĀJĀ Mūsu virtuves stūrī uz grīdas ir balts skapis. Tajā ir daudz ledus un sniega. Vienmēr ir auksti. Varbūt kādu baltu sniegu no debesīm kāds ir atnesis? šeit ir salns pat vasarā ... Kas var man pateikt, kas tas ir? Kas viņš ir? Lai arī tas nav vienkāršs, izbāž ziņkārīgo degunu, tagad stūrī, pēc tam paklāju kaudzē. Ko lai saka Es neesmu saule, bet spēju gaismu. Tikai draugi ietver mani. Un viņiem tas kļūs vieglāks, Nebūs laika gulēt, Vienmēr, kad esmu ieslēgts.

Mums ir dzīvoklis gāzē Zilās dabasgāzes degviela tagad ir nonākusi visās mājās. Un jums tas ir arī dzīvoklī. Dabasgāze palīdz gatavot un sildīt ēdienu, nonākot pie plīts caurulēm. Atliek tikai atnest degošu sērkociņu, atvērt degli, un uguns izceļas. Un mačs pēkšņi var neuzspiest, un gāze jau iznāks un piepildīs istabu. Un, ja jūs vēlāk iededzat maču netālu no degļa, var notikt uguns uzliesmojums un pat eksplozija. Viņš var nožņaugt rokas, seju. Tāpēc vispirms iededziet maču un pēc tam atveriet degvielu. Dedzinošo gāzes plīti nedrīkst atstāt bez uzraudzības. Gāze ir indīga. Un viņš ir bīstams ar to, ka tas var eksplodēt. Kas jādara, lai tā neeksistē?

MUMS IR DZĪVOKLIS GĀZĒ Mums ir labi jāizvēdina istaba. Nekavējoties sakiet to pieaugušajiem. Ja neviena nav mājās, jums jāprot izslēgt gāzi un nekavējoties jāizsauc gāzes avārijas dienests. Viņas tālrunis ir 04. Jums pareizi jārīkojas ar gāzi un vienmēr jāievēro noteikumi, un tad nebūs problēmu. Atcerieties to vienmēr. Nelietojiet dzert ar gāzes plīti. Palīdziet pieaugušajiem ievērot ugunsdrošības noteikumus, strādājot ar gāzi ar mūsu labo palīgu. Vēl viens noteikums, rīkojoties ar gāzes plīti.

Mums ir dzīvoklis gāzē. Nekad neļaujiet lietām nožūt virs gāzes plīts. Pārliecinieties, ka pieaugušo veļa netiek žāvēta virtuvē virs gāzes plīts, ka uz plīts netiek uzkarsēti degoši materiāli un ka pēc plīts lietošanas vienmēr izslēdziet sistēmas gāzes krānu, uz gāzes balona. Atcerieties šos vārdus: “Nežāvējiet veļu virs gāzes - viss izdegs uzreiz ! "

MEŽA UGUNS Aizmirsts apturēšanas mednieks. Viņš neslaucīja un nemutināja uguni. Viņš iegāja mežā, un zari izdega un negribīgi aizrijās līdz rītam. Un no rīta vējš izkliedēja miglu. Un miris ugunskurs atdzīvojās. Un viņš pļavas vidū ielēja dzirksteles, Viņš izpleta savas sārtās lupatas. Viņš kopā sadedzināja visu zāli un ziedus. Viņš nodedzināja krūmus un devās zaļajā mežā. Kā nobijies sarkano vāveru ganāmpulks, Viņš slaucīja no stumbra uz stumbru. Un mežs kņada no uguns puteņa, Stumbri nokrita ar salnu plaisu. Un tāpat kā sniegpārslas, no tām dzirksteles lidoja pāri pelēkajiem pelnu sniegputeņiem. Ugunsgrēks apsteidza mednieku - un, mocīts, Viņš aizrāvās ugunīgā gūstā: Viņš pats sagatavoja šo likteni. Bet kā viņš izpirka savu vainu? Vai tā nav sirdsapziņa? Reizēm nakts klusumā es sapņoju, ka kaut kur mani ir aizmirsis uguns un liesma jau rosās. Lidija Smirnova man jau seko.

   Ugunsgrēki ir aizliegti, lai dzīvotu pie mums. Atcerieties, puiši, šī norma ir viena. Pašas bungas neveidos bungas, pati vara caurule nepūš. Un, ja nav gaismas, kā saka, ugunsgrēks nekad nenotiks puiši. Un, ja dažreiz notiek nelaime, tad mūsu zināšanas vienmēr palīdzēs. Ugunsdzēsības cīņā dzēsiet uguni, nolieciet uguni, uzvelciet plecu lāpstiņas. Citiem vārdiem sakot, pieradiniet uguni - nepadodieties, bet izdzīvojiet un sakaujiet!

  "Mačs nav lielisks, un tā uzdevumi."

Mērķis: - nostiprināt zināšanas par ugunsdrošības noteikumiem, iedziļināties prasmēs uzmanīgi rīkoties ar uguni, radīt atbildības sajūtu.

Nostiprināt bērnu zināšanas par ugunsdzēsēja profesiju un tehniku, kas palīdz cilvēkam dzēst ugunsgrēku; iemācīt bērniem zvanīt uz “01”.

Nostipriniet bērnu zināšanas par ugunsdrošības noteikumiem

Izklaides gaita: (ieskrien Natānā)

Nafanya:   Kuzja, kur tu esi? Ak, sveiki, puiši, kurus jūs neesat redzējis Kuzyu? Kāds nosūtīja vēstuli, bet es nezinu, kā uzminēt, palīdziet man atrast Kuziju?

Nespēlē, mans draugs, ar maču,
  Atcerieties, ka viņa ir maza
  Bet no mazas spēles
  Varbūt kāda māja nodega.
  Puiši, kas ir mači? (Bērni atbild.)

Es zinu pasaku par "Maza sakritība un par mazo māju Kuzyu."

Reiz bija viens zēns - Bad Boy nebija draugs ar nevienu. Reiz viņš paņēma atvērto sērkociņu kastīti un izņēma sērkociņu, sita pa kastēm. Mačs izcēlās, bet, kas ir pats interesantākais: mačs nepavisam nebija garlaicīgs. Jo viņa kastē bija ļoti daudz draudzenes - sērkociņi. Viņi nesēdēja mierīgi. Un viņi gribēja visu radīt. Jā, un pati kaste bija drausmīgs palutinājums! Pirms tam viņš uzspēlēja, ka aizmirsa par visu pasaulē, par piesardzību. Un zēns - Plohish iemeta viņu blakus papīram un zīmuļiem. Vispirms smēķē. Tad uguns. Lizunas mēles priecājās. Un galds sāka degt. Smejas nedaudz gaiši un priecājas, skrien tālāk un tālāk. Un gaisma uzkāpa vienā daudzdzīvokļu mājā. Kur dzīvoja mamma, tētis un pavisam maza meitene? Viss nebūtu nekas: Jā, mamma un tētis, vārdu sakot, vecāki nebija mājās. Un meitene sāka aizrīties. Dūmi nokļuva pie viņas, pēc tam uzkāpa katrā dzīvokļa stūrī.

Bet tad parādījās laba maza māja Kuzya, labākais draugs. Viņš zināja, ko darīt šādā katastrofā. Viņš izveda meiteni no degošās mājas. Tajā laikā ieradās ugunsdzēsēji, viņi izlika uzjautrināto uguni. Bet viņa nodarītais kaitējums ir milzīgs. Uguns šņāca, kūpināja. Un pārstāja smieties! Un zēns - spoileris sagādāja daudz nepatikšanas, turklāt viņš aizbēga no nozieguma vietas. Ko jūs darītu viņa vietā? Kas vainīgs notikušajā? Un ko jūs darītu zēna vietā?

Jā, ar sērkociņu palīdzību mēs iegūstam uguni.
  Pareizi, uguns ir labs, tāpēc tas ir mūsu draugs. Un kad viņš ir mūsu draugs?
  Kad cilvēks nonāk glābšanā?
  Kā viņš palīdz? (uguns ir nepieciešama ēdiena pagatavošanai, lai būtu silta, būtu gaiša).
  Puiši, ko jūs domājat, vai šāda neaizstājama uguns var kļūt par cilvēka ienaidnieku? Vai tas varētu būt bīstams? (jā)
  Un kad? (kad cilvēki neuzmanīgi rīkojas ar uguni vai kad bērni savāc sērkociņus).
  Jā, šī ir sakritība - mazā meitene uzstādīja uzdevumus. Klausieties un esiet uzmanīgi puiši.

Šis ir uzdevums, un jums visiem kopā ir jāatbild: "Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi!"   Bet esiet uzmanīgs ...

Viņš: Kurš, izdzirdējis degšanas smaku, ziņo par ugunsgrēku?

Viņa: Kurš no jums, redzot dūmus, saka: “Uguns! Mēs dedzinām! "

Viņš: “Kurš no jums ir nerātns ar uguni no rīta, vakarā un pēcpusdienā?

Viņa: Kas nerada ugunsgrēkus un neļauj citiem?

Viņa: Kas slēpj sērkociņus no mazās māsas, bērniem mājās?

Viņš: Un sakiet man, kurš no jums ir nerātns ar uguni?

Viņa: Ļoti labi puiši! Labi darīts! Nokļūšana nākamajā konkursā.

2 uzdevums "Nekļūdieties."

Es izsaukšu vārdus, un jūs, dzirdot vārdus, kas attiecas

ugunsgrēks, ir jālec vai jāaplaudē rokas. Esiet

uzmanīgs.

(grozs, ugunsdzēsējs, kūka, zāģis, ugunsdzēšamais aparāts, soma, suka,

cieta cepure, lugas, dzied, piedurkne, zīmuļi, uguns, nošu mūzika, zīmējumi,

nodziest, krāsas, sērkociņi, 01, pārsējs, urbji, maska, vēstules,

ķemme, ūdens, galds, spēle, kāpnes.)

Stafetes spēle "Kura komanda, visticamāk, nodos spaini ūdens."

Ir divas komandas - divas līnijas.

Katra komanda viena otrai nodod 3 spaiņus ķēdē no zāles zāles uz otru. Pēdējais “appludina” uguni ar ūdeni.

Nafanya:   Tātad izbāzt! Jūs, puiši, šodien uzzinājāt, ka, neievērojot ugunsdrošības noteikumus, rodas ugunsgrēki. Bojājošās situācijās mums palīdz ugunsdzēsēji. Es ceru, ka jūs arī būsiet spēcīgs, veikls un nepieļausit palaidnības ar uguni

Uzdevums uzminiet mīklas.

"Bez rokām, bez kājām, bet nikns"? (Uguns)

Viens no ugunsdzēšanas līdzekļiem. (Āķis)

Viņš nebaidās no oglekļa monoksīda dūmiem. Kas ir šie bērni? (Ugunsdzēsējs)

Ierīce, ar kuru jūs varat ziņot par ugunsgrēku. (Tālrunis)

Šķidrums, ko izmanto ugunsgrēka dzēšanai. (Ūdens)

Viens no ugunsdzēšanas līdzekļiem. (Ugunsdzēšamais aparāts)

Viela, kas ugunsdzēšanas laikā iziet no ugunsdzēšamā aparāta. (Pulveris)

Dabas katastrofa. (Uguns)

Ugunsdzēsēja cepure. (Cieta cepure)

Ugunsgrēku dzēš beztaras vielas. (Smiltis)

Instruments, ko var izmantot ugunsgrēka dzēšanai. (Lāpsta)

Par to, ko viņi saka bērniem: "... nav rotaļlieta." (Spēles)

Tā cilvēka profesija, kurš izceļ uguni. (Ugunsdzēsējs)

Ierīce, kas palīdz izsaukt ugunsdzēsējus. (Tālrunis)

Kas var notikt, ja neuzmanīgi rīkojaties ar uguni. (Uguns)

Bērni lasīja dzeju.
Visi zina: cilvēks bez uguns

Nedzīvo vienu dienu!

Ugunsgrēkā, tāpat kā saulē, gaisma!

Tas ir silts zem uguns un ziemā!

Skaties puiši apkārt

Uguns ir mūsu ikdienas draugs!

Bet, kad esam neuzmanīgi pret uguni,

Viņš kļūst par mūsu ienaidnieku.

Uguns draugs cilvēkam

Tikai nelieciet viņu veltīgi!

Ja jūs ļaujaties,

No šīm nepatikšanām nevar izvairīties -

No uguns atsaukt

Nespēlē, mans draugs ar maču!

Atcerieties, ka viņa ir maza

Bet no mazas spēles

Varbūt kāda māja nodeg!

Visi kopā:

No rīta, vakarā un pēcpusdienā

Esiet piesardzīgs ar uguni!

Nafanija:   Ar vienu koku var iegūt tūkstoš sērkociņu, bet viens var iznīcināt mežu! Puiši, es dzirdu Kuzi balsi, paldies, ka palīdzējāt man atrast manu draugu, ardievas puišiem, kurus vadīju.

Katru gadu briesmīgi ugunsgrēki iziet ar uguns zobenu, atstājot aiz sevis apdedzinātu bāreņu zemi. Lielākā daļa vainas par šo katastrofu gulstas uz cilvēka pleciem.

KO DARĪT AR ŠO? Varbūt tikai atkal un atkal atgādināt cilvēkiem par to, cik svarīgi ir pareizi uzvesties mežā, telpās. Šajā nolūkā bērnu radošuma centrā notika pasaku konkurss “Sakritība nav liela, uguns ir milzis!” starp pamatskolas skolēniem pilsētā un rajonā. Pavisam tajā piedalījās 34 cilvēki.

  Maksims Titovs, Imbinskas vidusskolas 4. klase, skolotājs: S. G. Čečenijs - I vieta:

... Donuts un Dunno sāka spēlēt mačos. Pēkšņi viens mačs aizdegās, Dunno nobijās un iemeta to. Viņa nokrita uz sausas zāles, un zāle aizdegās. Viņi nezināja, ko darīt, un sāka pūst ugunī, bet tas tikai uzliesmoja spēcīgāk. Šajā laikā Znayka ieraudzīja dūmus un sāka izsaukt citus trumpjus pēc palīdzības. Viņi aizskrēja uz upi un sāka pārnest ūdens spaiņus pa ķēdi. Drīz ugunsgrēks tika nodzēsts. Bet Dunno ar virtuli ļoti kauns ...

  Anatolijs Varaksins, 2. pakāpe, Imbinskas vidusskola, skolotāja: N. N. Beljaničikova - II vieta:

... Kādu dienu ne mazs mačs atnāca pie viņas mīļotā drauga, suns piecēlās. Viņa saka viņam: "Dodiet man savas ogas izmēģināt." Suns roze sāka izdalīt sauju savu ogu līdz mačam un nejauši to sadūra. Viņa tik sadusmojās un aizdegās. No šī mazā mača izauga milzīgs uguns - Milzis! Viņš sāka degt viss savā ceļā. Mežrozīte bija nobijusies un čukstā sāka jautāt, ka debesīs parādās mākoņi. Rosehip vēlme tika piepildīta, un debesīs parādījās lietus mākoņi. Mākoņi stipri sarauca galvu, skāra viens otru un sāka stipri līt. Viņš izlēja ļaunu uguni un izglāba mežu!

  Stepans Skvortsovs, pirms Centrālās mākslinieku mājas “lasītprasmes”, režisors: G. G. Barašina - II vieta

... Uz viena dzīvokļa mezanīna, ko visi aizmirsuši, gulējiet sērkociņu kastīti. Un mačus aizvainoja: “Kā tā! Mēs neesam rotaļlieta bērniem! Mēs esam uguns krātuves! Dažu atkritumu vidū ... "Vai tas bija tas, par ko viņi sapņoja? Un viņi sapņoja ... Un, kaut arī viņi visi sapņoja izcelties gaišāk un dedzināt ilgāk, viņu sapņos bija atšķirības ...

Viens mačs viņas sapņošanā redzēja, kad viņa izņēma sasalušos pirkstus no kastes un ar to kurināja uguni. Meža vidū, mežonīga aukstuma vidū. Un galu galā viņa izglābj kāda dzīvību!

Vēl viens mačs sapņoja par iekļūšanu burvju rokās ... Un viens, ļoti elegants mačs, no māsu viedokļa, sapņoja, ka viņa iedegs sveci. Un šīs sveces gaismā kāds jauns skaistulītis lasīs sava mīļāko vēstuli.

“Ugunskurs! Svece! Tas ir slimi klausīties! ” - viens izliektais mačs dusmīgi nomurmināja. "Es sapņoju, ka mani aizdedzinās un, aizmirsis izbāzt, iemetu gāzes peļķē." Un tā, ka no peļķes gāja gāzes trase līdz gāzes mucām ... "

Danils Gladky, Zaledeevskaya vidusskolas 2. klase, skolotājs: O. L. Popova - I vieta:

... Ivanuška un Aļonuška nolēma spēlēt paslēpes. Slēpjoties no māsas vecā kūtī, Ivanuška atrada sērkociņus. "Tas jānogādā mājā, un vēlāk, kad vecāki atgriezīsies, atdodiet viņiem!" - teica Aļonuška. "Kāpēc labāk spēlēsim ar viņiem, redzēsim, cik daudz tādu ir!" “Mamma teica, ka sērkociņi nav rotaļlieta un tie ir ļoti bīstami. No sērkociņiem iegūst uguni - milzu! ” - atbildēja Aļonuška. “Ko? Milzu? " - iesmējās Ivanuška - “Paskaties, cik maz gaiši, un tie ir tikai mazi sērkociņi - nav lieli”.

Viņš sāka iedegt spēles maču un viņus mest. Pēkšņi viņiem aizdegās vecas lietas. Ir labi, ka māte un tēvs ieradās savlaicīgi šīs nepatikšanas dēļ ...

  Viktors Sņegirevs, Zaledeevskajas vidusskolas 1. klase, skolotājs: T. M. Čupakhina - II vieta:

... Rūķis Umnik apsēdās lasīt grāmatu, un Dunno un Bezobraznik nezināja, kā sevi glābt no garlaicības, un nolēma atvērt aizliegto lodziņu. Pēkšņi no viņas izlēca maza meitene un kliedza: “Sveiks! Es esmu mačs-Nezavička ... Neizskatieties tik mazs, es varu nodarīt daudz ļauna. Viņa dejoja uz aizkariem, uz grīdas, uz gultām un kļuva lielāka un košāka. Un pēkšņi neglītums un Dunno ieraudzīja, ka Match-Nevelichka pārvērtās par Fire the Giant. Viss apkārt mums dega ar ugunīgu mirdzumu. Gudrais puisis iznesa Befungeru un Dunno no degošās mājas, viņus sauca par Falcon ugunsdzēsējiem ... Falcons lidoja iekšā, izlika ārā, izlika, līdz viss uguns bija iztvaikojis.

  Arina Inozemtseva, Nedokuru vidusskolas 3. klase - II vieta:

... Reiz bija mačs, un viņas vārds bija Nevička. Viņa dzīvoja sev, netraucēja, viņa draudzējās ar māsām. Bet pēkšņi viņu māju sāka apmeklēt briesmīgs milzis, katru reizi viņš pa ceļamiem aiznesa vienu māsu. Kārta nāca Nevelichka. Pēkšņi uz Nevelichka galvas uzziedēja sarkans zieds. Neveličkas viss ķermenis ņurdēja un dedzināja, viņa gribēja kliegt no bailēm, bet tad Milzis to atveda uz mežā sakrauto kamīnu. Un Nevelichka aizrautīgi redzēja, kā no viņas mazā zieda aug milzīgs, liels zieds.

Tas bija Fire Giant, bet mačam nebija pat laika viņu satikt, viņas ķermenis bija sadedzināts un saliekts. Bet viņa lepojās, ka dzemdēja skaistu lielu ziedu.

  Aļona Paladiija, 3 “B” klases KSSH № 4, skolotāja: E. V. Averina - II vieta:

... Mačs - maza meitene gribēja spēlēties ar puišiem. Puiši smējās un sacīja: "Skaties, cik mazs tu esi, kā es varu ar tevi spēlēt?" “Nu, es viņiem parādīšu, cik maza esmu”, un kā tas karāsies ... Pēkšņi parādījās dzirksteles un lidoja pa labi uz sausā zara, kas atrodas netālu. Parādījās maza gaisma, bet tā uzliesmoja arvien vairāk un vairāk, un pārvērtās par Uguns gigantu! Putni metās augšup, un dzīvnieki aizbēga no šīs karstās vietas ...

“Es gribu spēlēt arī ar tevi,” puišiem sacīja Fire-Giant. Bet puiši pieskrēja pie Ūdensvīra strauta un sāka lūgt viņam palīdzību: “Straumējiet Ūdensvīru, palīdziet! Glāb mūsu mežu no UgunsGriāna! ” Cīņa nebija viegla, taču straumei un puišiem izdevās uzvarēt uguni.

  Zhasmin Mirzaeva, 3 “B” klase, skola Nr.4, skolotājs: M. Yu Kislaya - III vieta:

... "Ei, puisīt", - ugunsgrēks viņam saka - "Jūs ņemt mani sev līdzi, spēlēties, spēlēt trikus, mēs sadedzināsim zāli un mēs nodedzināsim māju." Mēs spēlējam palaidnības no sirds. Jūs redzat, cik liels esmu! Viss sākās ar to, ka manas māsas sērkociņš mani iededzināja kamīnā un atdeva dzīvību. Un tagad kopā ar jums mēs valdīsim pasaulē. Mēs sadedzināsim visu apkārt - pilsētas, mežus, ciematus, ciematus. Ļaujiet cilvēkiem sajust visu mūsu spēku un spēku! ”

“Neklausieties viņā, Griška, jūs esat labs zēns,” viņam saka ūdens. “Galu galā uguns rada iznīcību, sēj paniku un mokas! Nelieciet sērkociņus! Ļaujiet ugunij sēdēt kamīnā, ļaujiet tai sēdēt aizslēgtai! ”

Poļina Volčeka, 3 "G" klases KSOSH № 4, skolotāja: Konyushko E.V. - II vieta:

... Reiz, kad Petja bija īsi atstāts mājās, viņš nekavējoties devās uz pieliekamaju ... Tur bija tumšs, un Petja atcerējās sērkociņu kastīti, kas atradās blakus viņam plauktā. Viņš ar prieku saķēra kasti ... Šajā laikā sērkociņi drūmās, satraucās. Viņi nav pieraduši, ka bērni tos uzņem, jo \u200b\u200btie bija labi izglītoti spēles. Bet Petja gribēja redzēt un uzzināt visus pieliekamajos paslēptos noslēpumus, ka viņš no kastes izrāva sērkociņus un neveikli tos aizsita. Sērkociņi, cik varēja, pretojās bērna rokās, viņi salūza un neaizdegās. Un tad notika tas, ko zēns centās panākt ... no mača izlēca dzirkstele un nokrita uz veco avīžu kaudzes ... Par laimi, mani vecāki atgriezās un izlika uguni. Petja raudāja un atvainojās par savu ļaunu.

APMĀCĪTS L. BOGDANOVS

Pētot sērkociņu bīstamības ilustrācijas. Spēlējot situācijas, kā notiek ugunsgrēks, tā sekas. ugunsdrošības noteikumu apguve kopā ar bērniem. Spēle pasakā S.Ya. Maršaka “Kaķu māja”.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Ugunsdrošības stunda

“Mačs ir mazs un liels ugunsgrēks”

Mērķis:

1. Sniegt bērniem priekšstatu par to, kādas briesmas sakrīt.
2. Iepazīstināt bērnus ar ugunsgrēka cēloņiem, tā sekām.
3. Nostiprināt bērnu zināšanas par ugunsdrošības noteikumiem.
4. Lieciet bērniem būt uzmanīgiem ar uguni.
5. Veidot gādīgu attieksmi pret savu dzīvi.

Vārdnīcas darbs: sērkociņi, uguns, ugunsdrošība, šķiltavas, gāzes plīts, kontaktligzda, elektroierīces.

Sagatavošanas darbs:

1. Sērijas ilustrāciju izskatīšana

"Pirmsskolas vecuma bērni par ugunsdrošību";

2. Stāstu lasīšana: "Apjukums" K.I. Čukovskis; “Ugunsgrēks”, “Kaķu māja” S.Ya. Maršaks.

Iekārtas   sērkociņi, ugunsdrošības bildes, ugunsdzēsēju mašīna, cepures pasakai "Kaķu māja".

Klases gaita

Skolotājs iet apkārt grupai un netīšām izkliedz spēles.

• Kas tas ir (sērkociņi)
• Es gribu jums parādīt, kā deg degumi.

(skolotājs iededz sērkociņus)

• Cik satriecoši! Pats mačs ir koka, tā galva ir izgatavota no sēra. Skatieties, kā sērkociņi ātri mirgo, cik skaisti deg koka nūja, tik spoža ir uguns.
• Ak, puiši, skatieties, uguns rāpo man līdz pat pirkstiem. Viņš grib mani sadedzināt! Es ļoti baidos, ka uguns jau dedzina manus pirkstus!
• Puiši, palīdziet man, kas man jādara? (sitiens)
• Glābiet mani, drīzāk pūtiet (bērni pūta ugunī).
• Paldies puiši, man bija tik bail! Paklājs, mēbeles, drēbes varēja aizdegties. Šeit, izrādās, kāda nelaime no mazā mača.
• Vai es varu spēlēt ar mačiem? (nē)

Jūs zināt, ka katrā mājā ir uguns. Uguns ir liels un mazs, noderīgs un bīstams.

Spēlēsim spēli: "Kāda veida uguns."

Tiešām.   Puiši, kas jums jāzina, lai izvairītos no ugunsgrēkiem mājās, bērnudārzā, uz ielas? (ugunsdrošības noteikumi).

• Jūs nevarat uzņemt sērkociņus, šķiltavas.

Mēs nespēlējam mačus

Mēs nedeg ar mačiem!

Jūs nevarat spēlēt mačus!

Jūs atcerēsities draugus!

• Nedegiet gāzes plīti.

Virtuvē vienmēr ir ieslēgta gāze.

Viņš velk kā magnēts.

Un es gribu, lai varētu

Pagrieziet visas pogas uz plīts.

Un ir saprātīgi izcelt spēles.

Un ieslēdziet un izslēdziet gāzi.

Bet stingri es gribu teikt.

• Pie plīts, lai jūs nebāzt rokas.
• Tas ir bīstami, tāpēc zināt!

Skaties savu mammu!

• Neiekļaujiet dzelzi un citas elektriskās ierīces.

Gludināšana bez mammas

Neieslēdziet māju

Var aizdegties

Jūsu māja nejauši.

• Nelieciet priekšmetus kontaktligzdās.

Jūsu mazulim vajadzētu atcerēties:

Esiet piesardzīgs ar kontaktligzdu!

Jūs nekādā gadījumā nevarat spēlēt ar viņu

Ieliec tajā neļķes.

Nejauši ielieciet neļķes

Un tu būsi šokēts.

Lieta beigsies ar katastrofu.

Pašreizējā kontaktligzda ir ļoti ļauna!

Tiešām. Bērni, un, ja ir ugunsgrēks, kas jādara?

• Kā izsaukt ugunsdzēsēju mašīnu? (01)
• Puiši, mēģiniet atcerēties šos noteikumus un vienmēr tos ievērot.
• Daudzi ugunsgrēki rodas no neuzmanīgas darbības ar uguni. Ugunsgrēks ir ļoti bīstams. Sākumā tas lēnām deg, tad liesmas mēles kļūst augstākas, stiprākas.

Iedomāsimies, ka jūs esat mazi lukturi. Sākumā jūs lēnām dedzinājāt, tad jūs sākat uzliesmot vairāk, vairāk, augstāk, augstāk. (Bērni atdarina uguni).

Tu apgriezies

Pārvērties par gaismu?

Fizminutka "Dzirkstele".

Tiešām. Redzi, kas ir manās rokās? (automašīna)

Kāda veida automašīna tas ir?

Ar ko ugunsdzēsēju mašīna atšķiras no citām automašīnām?

Kāpēc automašīna ir sarkana? (trauksmes krāsa, atgādina par briesmām).

Un ko cilvēki sauc par ugunsgrēku? (ugunsdzēsēji)

Vingrinājumu pumpis

Tagad ieslēdziet sūkni,

Mēs sūknējam ūdeni no upes.

Pa kreisi, pa labi, divi,

Ūdens plūda straumē

Viens, divi, trīs, četri (2-3 reizes)

Nu mēs smagi strādājām.

Tiešām. Atcerēsimies, kurā pasakā māja aizdegās, un dzīvnieki nāca uz glābšanu un sāka dzēst. (Kaķu māja)

• Tieši tā, bet spēlēsim pasaku S.Ya. Maršaka “Kaķu māja”.

Kundze un Vasilijs,

Mustachioed, vecs kaķis,

Drīz netērēju

Kaimiņi pie vārtiem.

Vārds pa vārdam -

Un atkal saruna

Un mājās pie plīts

Uguns dedzināja paklāju ...

Kaķis atgriezās Vasilijs

Un kaķis pēc viņa -

• Uguns! Mēs dedzinām! Deg! ...

Ar sprādzienu noklikšķiniet un pērkons

Pār jauno māju izcēlās ugunsgrēks,

Skatās apkārt

Sarkanas piedurknes vicināšana.

• Tili bom, kontu bom

Kaķu māja aizdegās.

Gatavo vistu ar spaini,

Gailis ar krūzi,

Zirgs ar lukturīti

Pelēka zayka ar lapu,

Vāvere ar sēnīti,

Vienu reizi, vienreiz, un uguns izgāja.

Saule - l. Tagad jūs saprotat, kāpēc jums ir jābūt uzmanīgam, lietojot sērkociņus? Un mazus bērnus nevajadzētu uzņemt.