Saruna ar bērniem nav lieliska sakritība. Ugunsgrēku cēloņi. mačs-ne-liels mačs-ne-lielais neizskatās tik mazs. šis mazais mačs var nodarīt daudz ļauna. enerģiski atcerieties - prezentācija. Skatīt sērijas ilustrācijas
Natālija Tsareva
Ugunsdrošības nodarbību kopsavilkums “Sakritība nav lieliska!”
Tēma: Sakritība - nav liela!
Mērķi:
Veidot bērnu uztveri ugunsbīstamībako nevar izmantot patstāvīgi;
Sniegt priekšstatu, ka uguns var ne tikai dot labumu cilvēkam, bet arī nodarīt kaitējumu, veidojot uguns bīstamības sajūtu;
Nostipriniet bērnu zināšanas par šo profesiju ugunsdzēsējs un tehniķispalīdzot vīrietim izbāzt uguns;
Padziļināt un sistematizēt bērnu zināšanas par cēloņiem uguns; iepazīstiniet bērnus ar numuru "01"iemācīt zvanīt ugunsdzēsības dienests pa tālr;
Stiprināt bērnu zināšanas par noteikumiem ugunsdrošība
Sagatavošanas darbs:
Mācīšanās sakāmvārdi un dzejoļi par uguns;
Darbs ar demonstrācijām "Noteikumi ugunsdrošība» ;
Materiāli nodarbošanās: demonstrācija bildes: ugunsdzēsējs, kamīns, ugunskurs, uguns, ugunsdzēšamais aparāts; rotaļlieta - ugunsdzēsēju mašīna; telefons pārsteiguma brīdis - Kaķēns.
Klases gaita
Organizatoriskais brīdis.
Iekšā: - Puiši, tagad es tev uzminēšu kādu mīklu, uzminot, kuru tu sapratīsi, par ko mēs šodien runāsim. Tāpēc klausieties uzmanīgi:
Es cepu, planēju un cepu,
Es varu būt katrā mājā.
Cilvēku ir daudz - daudzus gadus vecs
Es nesu siltumu un gaismu.
Es to sadedzināšu - nepieskarieties man.
Mani sauc (Uguns).
Iekšā: - Tieši tā, tas ir ugunsgrēks! Šodien mēs ar jums runāsim par ugunsgrēku.
Saruna "Ugunsgrēks"
Iekšā: - Zāģeris - vai tev kādreiz ir bijis uguns? (svece, ugunskurs)
Pastāsti mums par viņu. Kāds viņš ir? (attēla displejs - spilgts, karsts, bīstams)
Un kur viņi iegūst uguni? (sērkociņišķiltavas)
Bet vai uguns var būt noderīga? (ugunskurs ugunskurā un kamīnā - silda, iedegas; uz plīts - palīdz gatavot ēdienu)
Pedagogs: Kas jādara, lai uguns nestu mums labumu un prieku?
Bērni: Pareizi rīkojieties ar viņu.
Pedagogs:
Visi zina: bez uguns
Mēs nedzīvosim dienu!
Ugunsgrēkā, tāpat kā saulē, gaisma!
Ar uguni un ziemu tas ir silts!
Bet, kad esam neuzmanīgi pret uguni,
Viņš kļūst par mūsu ienaidnieku!
Sakāmvārdi - kā tos saprast?
« Sakritības nepieskarasiekšā sērkociņa uguns!»
« Sakritība - nav lielaun uguns ir milzis ”
“Nejoko ar uguni - tu pats sevi nodedzināsi”
"Asaras neizliec uguni»
(sakāmvārdu nozīmes kopīga apspriešana)
Darbs pie tēmas klases:
Pedagogs: Puiši, ko jūs domājat, ja uguns ir ļauna?
Bērni: Kad viņš tiek netīši ārstēts un pārkāpj noteikumus drošība.
Pedagogs: Uguns kaitējums ir atkarīgs no cilvēka. Pieaugušie nevar strīdēties ar uguni. Un bērniem tas jāiemācās.
Fiziskā minūte:
Spēles ir bīstamas, / Bērni draud ar pirkstu. /
Viņi tikai pieskaras -
Nekavējoties parādieties / Paceliet rokas uz augšu, pārvietojiet
Spoža uguns! pirksti, /
Pirmais mazais, / Rokas tev priekšā. /
Un tad liels, liels! / Rokas uz augšu, pārvietojiet pirkstus. /
Pūta brīze / pūta. /
Un uguns izgāja. / Nolaidiet rokas. /
Pedagogs: Jūs absolūti ir taisnība: mūsu dzīvokļos ir daudz priekšmetu, kas var viegli aizdegties. Tāpēc visiem pieaugušajiem un bērniem jābūt uzmanīgiem ar uguni. Ugunsgrēki ir ļoti bīstami.. Ugunsgrēkā var izdegt mēbeles, drēbes, rotaļlietas, dzīvnieki un pat cilvēki. Puiši, un, ja notika nepatikšanas - ugunskur mums vajadzētu piezvanīt? (Iekšā ugunsdzēsības nodaļa)
Kāds numurs? (01)
Un kas jāsaka, kad zvana ugunsdzēsības nodaļa? (adrese un zvana iemesls)
Puiši, es iesaku jums tagad piezvanīt ugunsdzēsēji. (bērni sastāda numuru 01 un zvana ugunsdzēsēji)
Spēle "Uzliesmojoši priekšmeti". Bērniem tiek izsniegtas kartes, kurās redzami viegli uzliesmojoši priekšmeti un vienkārši bīstami priekšmeti. Piemēram: sērkociņi, svece, gludeklis, nazis, dzirksteles, plīts, zāģis. Ir jānoņem karte ar objekta attēlu, kas nerada draudus tā rašanās brīdim uguns.
Pedagogs:
Puiši, šeit mēs esam mēs runājam: ugunsdzēsēji, ugunsdzēsēju mašīnaVai jūs zināt, kādi viņi izskatās? Aprakstiet man, PM, kā tas atšķiras no citiem? Un kāpēc jūs domājat, ka viņa tāda ir? (bērnu atbildes) Tieši tā. Mūsu laikā PM izskatās tieši tāds. Un pats pirmais premjerministrs nepavisam nebija tāds kā moderns (attēls)
Kam mēs zvanām uz šo tālruņa numuru? (Bērni: Ugunsdzēsēji.)
Uzdrīkstieties uguni, viņi ir drosmīgāki
Viņš ir stiprs, viņi ir stiprāki
Nebiedējiet tos ar uguni
Viņi nevar pierast pie uguns!
Rūpīgi apskatiet, kā izskatās cilvēki, kuri cīnās ar uguni. Ko viņi valkā?
(īpašs karstumizturīgs audekla apģērbs, apavi un dzelzs ķivere uz viņa galvas) Kādas īpašības vajadzētu būt ugunsdzēsējs? (atbildes)
Spēle “Uzminiet mīklu”: uzminiet un pievienojiet sadalītu attēlu.
Kāda krampjaina krampju māja?
Viņā sarunājas simts mazu māsu.
Un jebkura no mazajām māsām
Varētu izcelties kā ugunskurs!
Nejoko ar māsām - tievās. (sērkociņi)
Karsts, ja pēkšņi
Elektriskais gludeklis
Kas jums jādara bērniem?
Noņemiet kontaktdakšu no. (rozetes)
Hiss un sadusmojas
Baidās no ūdens.
Ar mēli, nevis riešana
Bez zobiem, bet kodumiem.
Viss ēd - nepārēd,
Un dzērieni - nomirst? (uguns)
Nokrita uz grīdas -
Apgaismota koka grīda
Neskaties, negaidi, nestāvi
Un ielej to (ūdens)
Piekārts - klusē, un jūs to pagriežat - šņāc.
Un putas lido. (ugunsdzēšamais aparāts)
Pedagogs: - Labi izdarīts! Puiši, es gribu jums pastāstīt stāstu par vienu no maniem kaķēnu draugiem. Paskaties ekrāns:
(skatoties multfilmu “Box - aptuvenā puse”)
Pedagogs: - Sakiet, kāpēc tas notika kaķēna mājā. uguns? (atbildes)
Apkopojot mūsu klases pieņemsim uzvedības noteikumus laikā ugunsdrošības un drošības noteikumi:
uzvedības noteikumi:
Nekavējoties atstājiet istabu, kurā sākās uguns, un aizveriet aiz sevis durvis.
Pārejiet pie durvīm, pārmeklējot vai saliekot grīdu - zem tām ir mazāk dūmu.
Neslēpies zem gultas. Dīvāns, galds utt.
Zvaniet pēc palīdzības no kaimiņiem un garāmgājējiem.
Kad ieradīsies ugunsdzēsēji. Pilnīgi ievērojiet un nebaidieties. Viņi labāk nekā jūs zina, kā jūs ietaupīt.
noteikumiem drošība:
Nelietojiet un nespēlējiet ar sērkociņi un šķiltavas;
Neiekļauties kontaktligzdā;
Netiecieties pie gāzes plīts;
Neiekļaujiet dzelzi un citas bērniem paredzētas elektriskās ierīces;
Plkst uguns izsaukums - 01.
Noteikumi ugunsdrošības panti.
Atgādināsim, puiši, kaķēns noteikumus ugunsdrošība.
Izklaidei un spēlei.
Nelieciet sērkociņus!
Nejoko, mans draugs, ar uguni
Lai vēlāk nenožēlotu!
Neuzvelciet uguni pats
Un neļauj citiem!
Pat mazulis ir mirdzums
No plkst uguns nav tālu!
Gāze virtuvē, putekļsūcējs,
TV un gludeklis
Ļaujiet tajā iekļaut tikai pieaugušo,
Mūsu uzticamais vecākais draugs!
Lai mēs būtu mazi
Tikai izaugsmei ar to nav nekā kopīga!
Mēs vienmēr esam gatavi pieaugušajiem
Palīdzība cīņā pret uguni!
Puiši, atvadīsimies no Kaķēna, novēlam, lai viņš būtu uzmanīgs ar uguni, nevis spēlētu sērkociņi.
Saistītās publikācijas:
"Drošības piparkūku vīrs". Ugunsdrošības nodarbību kopsavilkums vidējā vecuma grupā Programmas saturs: 1. Veidot zināšanas par ceļu satiksmes drošību. 2. Iepazīstiet bērnus ar avārijas dienestu izsaukšanas numuriem. 3. Lai pateiktu.
Mērķis: iemācīt bērniem rīkoties pareizi avārijas gadījumā. Uzdevumi: iemācīt pareizi un adekvāti reaģēt ugunsgrēka gadījumā, prast.
Nodarbību kopsavilkums par drošības pamatiem junioru grupas “Mazais” bērniem Mērķis: veidot bērnu ideju par ugunsbīstamiem objektiem, kurus nevar izmantot patstāvīgi. - dodiet ideju.
Ugunsdrošības nodarbību "Kaķu māja" kopsavilkums Ugunsdrošības kopsavilkums 1ml. grupa par tēmu "Kaķu māja".
Ugunsdrošības apmācības kopsavilkums kompensējošās orientācijas otrajā junioru grupā “B” Tēma: “Bīstamās spēles”.
Sagatavošanas grupas ugunsdrošības nodarbību kopsavilkums Nodarbības kopsavilkums
Katru gadu briesmīgi ugunsgrēki iziet ar uguns zobenu, atstājot aiz sevis apdedzinātu bāreņu zemi. Lielākā daļa vainas par šo katastrofu gulstas uz cilvēka pleciem.
KO DARĪT AR ŠO? Varbūt tikai atkal un atkal atgādināt cilvēkiem par to, cik svarīgi ir pareizi uzvesties mežā, telpās. Šajā nolūkā bērnu radošuma centrā notika pasaku konkurss “Sakritība nav liela, uguns ir milzis!” starp pamatskolas skolēniem pilsētā un rajonā. Pavisam tajā piedalījās 34 cilvēki.
Maksims Titovs, Imbinskas vidusskolas 4. klase, skolotājs: S. G. Čečenijs - I vieta:
... Donuts un Dunno sāka spēlēt mačos. Pēkšņi viens mačs aizdegās, Dunno nobijās un iemeta to. Viņa nokrita uz sausas zāles, un zāle aizdegās. Viņi nezināja, ko darīt, un sāka pūst ugunī, bet tas tikai uzliesmoja spēcīgāk. Šajā laikā Znayka ieraudzīja dūmus un sāka izsaukt citus trumpjus pēc palīdzības. Viņi aizskrēja uz upi un sāka pārnest ūdens spaiņus pa ķēdi. Drīz ugunsgrēks tika nodzēsts. Bet Dunno ar virtuli ļoti kauns ...
Anatolijs Varaksins, 2. pakāpe, Imbinskas vidusskola, skolotāja: N. N. Beljaničikova - II vieta:
... Kādu dienu ne mazs mačs atnāca pie viņas mīļotā drauga, suns piecēlās. Viņa saka viņam: "Dodiet man savas ogas izmēģināt." Suns roze sāka izdalīt sauju savu ogu līdz mačam un nejauši to sadūra. Viņa tik sadusmojās un aizdegās. No šī mazā mača izauga milzīgs uguns - Milzis! Viņš sāka degt viss savā ceļā. Mežrozīte bija nobijusies un čukstā sāka jautāt, ka debesīs parādās mākoņi. Rosehip vēlme tika piepildīta, un debesīs parādījās lietus mākoņi. Mākoņi stipri sarauca galvu, skāra viens otru un sāka stipri līt. Viņš izlēja ļaunu uguni un izglāba mežu!
Stepans Skvortsovs, pirms Centrālās mākslinieku mājas “lasītprasmes”, režisors: G. G. Barašina - II vieta
... Uz viena dzīvokļa mezanīna, ko visi aizmirsuši, gulējiet sērkociņu kastīti. Un mačus aizvainoja: “Kā tā! Mēs neesam rotaļlieta bērniem! Mēs esam uguns krātuves! Dažu atkritumu vidū ... "Vai tas bija tas, par ko viņi sapņoja? Un viņi sapņoja ... Un, kaut arī viņi visi sapņoja izcelties gaišāk un dedzināt ilgāk, viņu sapņos bija atšķirības ...
Viens mačs viņas sapņošanā redzēja, kad viņa izņēma sasalušos pirkstus no kastes un ar to kurināja uguni. Meža vidū, mežonīga aukstuma vidū. Un galu galā viņa izglābj kāda dzīvību!
Vēl viens mačs sapņoja par iekļūšanu burvju rokās ... Un viens, ļoti elegants mačs, no māsu viedokļa, sapņoja, ka viņa iedegs sveci. Un šīs sveces gaismā kāds jauns skaistulītis lasīs sava mīļāko vēstuli.
“Ugunskurs! Svece! Tas ir slimi klausīties! ” - viens izliektais mačs dusmīgi nomurmināja. "Es sapņoju, ka mani aizdedzinās un, aizmirsis izbāzt, iemetu gāzes peļķē." Un tā, ka no peļķes gāja gāzes trase līdz gāzes mucām ... "
Danils Gladky, Zaledeevskaya vidusskolas 2. klase, skolotājs: O. L. Popova - I vieta:
... Ivanuška un Aļonuška nolēma spēlēt paslēpes. Slēpjoties no māsas vecā kūtī, Ivanuška atrada sērkociņus. "Tas jānogādā mājā, un vēlāk, kad vecāki atgriezīsies, atdodiet viņiem!" - teica Aļonuška. "Kāpēc labāk spēlēsim ar viņiem, redzēsim, cik daudz tādu ir!" “Mamma teica, ka sērkociņi nav rotaļlieta un tie ir ļoti bīstami. No sērkociņiem iegūst uguni - milzu! ” - atbildēja Aļonuška. “Ko? Milzu? " - iesmējās Ivanuška - “Paskaties, cik maz gaiši, un tie ir tikai mazi sērkociņi - nav lieli”.
Viņš sāka iedegt spēles maču un viņus mest. Pēkšņi viņiem aizdegās vecas lietas. Ir labi, ka māte un tēvs ieradās savlaicīgi šīs nepatikšanas dēļ ...
Viktors Sņegirevs, Zaledeevskajas vidusskolas 1. klase, skolotājs: T. M. Čupakhina - II vieta:
... Rūķis Umnik apsēdās lasīt grāmatu, un Dunno un Bezobraznik nezināja, kā sevi glābt no garlaicības, un nolēma atvērt aizliegto lodziņu. Pēkšņi no viņas izlēca maza meitene un kliedza: “Sveiks! Es esmu mačs-Nezavička ... Neizskatieties tik mazs, es varu nodarīt daudz ļauna. Viņa dejoja uz aizkariem, uz grīdas, uz gultām un kļuva lielāka un košāka. Un pēkšņi neglītums un Dunno ieraudzīja, ka Match-Nevelichka pārvērtās par Fire the Giant. Viss apkārt mums dega ar ugunīgu mirdzumu. Gudrais puisis iznesa Befungeru un Dunno no degošās mājas, viņus sauca par Falcon ugunsdzēsējiem ... Falcons lidoja iekšā, izlika ārā, izlika, līdz viss uguns bija iztvaikojis.
Arina Inozemtseva, Nedokuru vidusskolas 3. klase - II vieta:
... Reiz bija mačs, un viņas vārds bija Nevička. Viņa dzīvoja sev, netraucēja, viņa draudzējās ar māsām. Bet pēkšņi viņu māju sāka apmeklēt briesmīgs milzis, katru reizi viņš pa ceļamiem aiznesa vienu māsu. Kārta nāca Nevelichka. Pēkšņi uz Nevelichka galvas uzziedēja sarkans zieds. Neveličkas viss ķermenis ņurdēja un dedzināja, viņa gribēja kliegt no bailēm, bet tad Milzis to atveda uz mežā sakrauto kamīnu. Un Nevelichka aizrautīgi redzēja, kā no viņas mazā zieda aug milzīgs, liels zieds.
Tas bija Fire Giant, bet mačam nebija pat laika viņu satikt, viņas ķermenis bija sadedzināts un saliekts. Bet viņa lepojās, ka dzemdēja skaistu lielu ziedu.
Aļona Paladiija, 3 “B” klases KSSH № 4, skolotāja: E. V. Averina - II vieta:
... Mačs - maza meitene gribēja spēlēties ar puišiem. Puiši smējās un sacīja: "Skaties, cik mazs tu esi, kā es varu ar tevi spēlēt?" “Nu, es viņiem parādīšu, cik maza esmu”, un kā tas karāsies ... Pēkšņi parādījās dzirksteles un lidoja pa labi uz sausā zara, kas atrodas netālu. Parādījās maza gaisma, bet tā uzliesmoja arvien vairāk un vairāk, un pārvērtās par Uguns gigantu! Putni metās augšup, un dzīvnieki aizbēga no šīs karstās vietas ...
“Es gribu spēlēt arī ar tevi,” puišiem sacīja Fire-Giant. Bet puiši pieskrēja pie Ūdensvīra strauta un sāka lūgt viņam palīdzību: “Straumējiet Ūdensvīru, palīdziet! Glāb mūsu mežu no UgunsGriāna! ” Cīņa nebija viegla, taču straumei un puišiem izdevās uzvarēt uguni.
Zhasmin Mirzaeva, 3 “B” klase, skola Nr.4, skolotājs: M. Yu Kislaya - III vieta:
... "Ei, puisīt", - ugunsgrēks viņam saka - "Jūs ņemt mani sev līdzi, spēlēties, spēlēt trikus, mēs sadedzināsim zāli un mēs nodedzināsim māju." Mēs spēlējam palaidnības no sirds. Jūs redzat, cik liels esmu! Viss sākās ar to, ka manas māsas sērkociņš mani iededzināja kamīnā un atdeva dzīvību. Un tagad kopā ar jums mēs valdīsim pasaulē. Mēs sadedzināsim visu apkārt - pilsētas, mežus, ciematus, ciematus. Ļaujiet cilvēkiem sajust visu mūsu spēku un spēku! ”
“Neklausieties viņā, Griška, jūs esat labs zēns,” viņam saka ūdens. “Galu galā uguns rada iznīcību, sēj paniku un mokas! Nelieciet sērkociņus! Ļaujiet ugunij sēdēt kamīnā, ļaujiet tai sēdēt aizslēgtai! ”
Poļina Volčeka, 3 "G" klases KSOSH № 4, skolotāja: Konyushko E.V. - II vieta:
... Reiz, kad Petja bija īsi atstāts mājās, viņš nekavējoties devās uz pieliekamaju ... Tur bija tumšs, un Petja atcerējās sērkociņu kastīti, kas atradās blakus viņam plauktā. Viņš ar prieku saķēra kasti ... Šajā laikā sērkociņi drūmās, satraucās. Viņi nav pieraduši, ka bērni tos uzņem, jo \u200b\u200btie bija labi izglītoti spēles. Bet Petja gribēja redzēt un uzzināt visus pieliekamajos paslēptos noslēpumus, ka viņš no kastes izrāva sērkociņus un neveikli tos aizsita. Sērkociņi, cik varēja, pretojās bērna rokās, viņi salūza un neaizdegās. Un tad notika tas, ko zēns centās panākt ... no mača izlēca dzirkstele un nokrita uz veco avīžu kaudzes ... Par laimi, mani vecāki atgriezās un izlika uguni. Petja raudāja un atvainojās par savu ļaunu.
APMĀCĪTS L. BOGDANOVS
Bērni it visā atdarina pieaugušos. Ja pieaugušie izmanto sērkociņus un šķiltavas, kāpēc neizmēģināt bērnus? Mēs varam iekurt uguni. Nav ko glābt skaidas. Spēlēsim, un tad visu izliksim ārā un aizbraucam. Vova ātri sasita sērkociņu, un liesma plūda putnu, Sarkanās skaidas saritinājās, Galloped, tas sākās. Pūta vējš - un uz skaidas, Uz dēļiem, kubiem, Uguns izcēlās caur malku ... "Ak, es baidos, ka mēs sevi sadedzināsim ..." Un puiši ar visām kājām steidzas pēc pīles.
ELEKTROENERĢIJA MĀJĀ Mūsu virtuves stūrī uz grīdas ir balts skapis. Tajā ir daudz ledus un sniega. Vienmēr ir auksti. Varbūt kādu baltu sniegu no debesīm kāds ir atnesis? šeit ir salns pat vasarā ... Kas var man pateikt, kas tas ir? Kas viņš ir? Lai arī tas nav vienkāršs, izbāž ziņkārīgo degunu, tagad stūrī, pēc tam paklāju kaudzē. Ko lai saka Es neesmu saule, bet spēju gaismu. Tikai draugi ietver mani. Un viņiem tas kļūs vieglāks, Nebūs laika gulēt, Vienmēr, kad esmu ieslēgts.
Mums ir dzīvoklis gāzē Zilās dabasgāzes degviela tagad ir nonākusi visās mājās. Un jums tas ir arī dzīvoklī. Dabasgāze palīdz gatavot un sildīt ēdienu, nonākot pie plīts caurulēm. Atliek tikai atnest degošu sērkociņu, atvērt degli, un uguns izceļas. Un mačs pēkšņi var neuzspiest, un gāze jau iznāks un piepildīs istabu. Un, ja jūs vēlāk iededzat maču netālu no degļa, var notikt uguns uzliesmojums un pat eksplozija. Viņš var nožņaugt rokas, seju. Tāpēc vispirms iededziet maču un pēc tam atveriet degvielu. Dedzinošo gāzes plīti nedrīkst atstāt bez uzraudzības. Gāze ir indīga. Un viņš ir bīstams ar to, ka tas var eksplodēt. Kas jādara, lai tā neeksistē?
MUMS IR DZĪVOKLIS GĀZĒ Mums ir labi jāizvēdina istaba. Nekavējoties sakiet to pieaugušajiem. Ja neviena nav mājās, jums jāprot izslēgt gāzi un nekavējoties jāizsauc gāzes avārijas dienests. Viņas tālrunis ir 04. Jums pareizi jārīkojas ar gāzi un vienmēr jāievēro noteikumi, un tad nebūs problēmu. Atcerieties to vienmēr. Nelietojiet dzert ar gāzes plīti. Palīdziet pieaugušajiem ievērot ugunsdrošības noteikumus, strādājot ar gāzi ar mūsu labo palīgu. Vēl viens noteikums, rīkojoties ar gāzes plīti.
Mums ir dzīvoklis gāzē. Nekad neļaujiet lietām nožūt virs gāzes plīts. Pārliecinieties, ka pieaugušo veļa netiek žāvēta virtuvē virs gāzes plīts, ka uz plīts netiek uzkarsēti degoši materiāli un ka pēc plīts lietošanas vienmēr izslēdziet sistēmas gāzes krānu, uz gāzes balona. Atcerieties šos vārdus: “Nežāvējiet veļu virs gāzes - viss izdegs uzreiz ! "
MEŽA UGUNS Aizmirsts apturēšanas mednieks. Viņš neslaucīja un nemutināja uguni. Viņš iegāja mežā, un zari izdega un negribīgi aizrijās līdz rītam. Un no rīta vējš izkliedēja miglu. Un miris ugunskurs atdzīvojās. Un viņš pļavas vidū ielēja dzirksteles, Viņš izpleta savas sārtās lupatas. Viņš kopā sadedzināja visu zāli un ziedus. Viņš nodedzināja krūmus un devās zaļajā mežā. Kā nobijies sarkano vāveru ganāmpulks, Viņš slaucīja no stumbra uz stumbru. Un mežs kņada no uguns puteņa, Stumbri nokrita ar salnu plaisu. Un tāpat kā sniegpārslas, no tām dzirksteles lidoja pāri pelēkajiem pelnu sniegputeņiem. Ugunsgrēks apsteidza mednieku - un, mocīts, Viņš aizrāvās ugunīgā gūstā: Viņš pats sagatavoja šo likteni. Bet kā viņš izpirka savu vainu? Vai tā nav sirdsapziņa? Reizēm nakts klusumā es sapņoju, ka kaut kur mani ir aizmirsis uguns un liesma jau rosās. Lidija Smirnova man jau seko.
Ugunsgrēki ir aizliegti, lai dzīvotu pie mums. Atcerieties, puiši, šī norma ir viena. Pašas bungas neveidos bungas, pati vara caurule nepūš. Un, ja nav gaismas, kā saka, ugunsgrēks nekad nenotiks puiši. Un, ja dažreiz notiek nelaime, tad mūsu zināšanas vienmēr palīdzēs. Ugunsdzēsības cīņā dzēsiet uguni, nolieciet uguni, uzvelciet plecu lāpstiņas. Citiem vārdiem sakot, pieradiniet uguni - nepadodieties, bet izdzīvojiet un sakaujiet!
Mērķis: runāt par ugunsgrēku cēloņiem, iemācīt bērniem, kā pareizi rīkoties ārkārtas situācijās, ugunsgrēka gadījumā mājās vai skolā. Iepazīstiniet ar ugunsdzēsēju darbu. Aizstāt cieņu pret ugunsdzēsēju darbu.
Iekārtasleļļu komplekts rotaļai, ekrāns, plakāti, kuros attēlotas ainas ar ugunsgrēka cēloņiem, sērkociņu kastītes, bērnu zīmējumi.
PASĀKUMU PROGRESS
Pētersīļi Sveiki, puiši. Es tik steidzos pie jums, tāpēc steigā. Nu, tas laiks!
Vecs vīrs.Kāpēc jūs, Petruška, darāt visu steigā !? Vienmēr steigā nepievērsiet uzmanību apkārtējiem. Klausieties, visi puiši zina, ka jums viss jādara mierīgi, lēnām, neaizmirstiet par drošību.
Pētersīļi. Kādas briesmas tu man saki? Kādas briesmas tas rada, ja es jau esmu šeit kopā ar jums, puiši ieradās pie jums kādā pasākumā. Starp citu, kāpēc tik dīvains nosaukums “Mazās spēles piedzīvojums”? Vai tiešām nav par ko vairāk runāt, bet par mačiem ... . Ak, puiši, man šķiet, ka esmu atstājis dzelzi ieslēgtu! (Bēg prom, atgriežas, parāda sadegušās bikses).
Vecs vīrs.Jūs redzat, pie kā noved jūsu steiga un ugunsdrošības noteikumu nezināšana.
Skolotājs. Tāpēc mūsu pasākums saucas “Mazās spēles piedzīvojums”. Šodien mēs atkal runāsim par iespējamiem ugunsgrēka cēloņiem mājā un dabā. Un radās vajadzība pēc šīs tēmas, jo ar pavasara sākumu sākas ugunsbīstams periods. Šajā laikā, kad mežā krīt sniegs un teritoriju tīrīšanas laikā cilvēki deg ugunskurus, pastāv ugunsgrēku briesmas.
Maza sakritība. Es jums, puišiem, palīdzēšu izdomāt ugunsgrēka cēloņus. Es jums teikšu, kurš un kas ir uguns elementa cēlonis.
Reiz cilvēks iemācījās lietot uguni. Uguns kalpoja cilvēkam uzticīgā kalpošanā. Viņi gatavoja uguni, uguns sildīja un žāvēja drēbes, uguns dziedināja, baidīja dzīvniekus. Bet cilvēks pārstāja būt uzticīgs ugunij, aizmirsa, ka jūs nevarat atstāt uguni bez uzraudzības. Kopš tā laika sāka izcelties ugunsgrēki.
SkolotājsMēs būsim priecīgi tikai tad, ja pastāstīsit mums par saviem piedzīvojumiem.
Maza sakritība. Ar brāļiem un es kopā dzīvojām spēļu kastē, katrs no mums kalpoja vīrietim. Kāds palīdzēja viņam iekurt gāzi, kādam bija jāizkausē plīts un jāceļ ceļš. Bet reiz mūsu saimnieks zaudēja sērkociņu kastīti. Ilgu laiku gulējam nevienam nevajadzīgu. Bet mūs atrada viens nerātns zēns. Un tūdaļ viņš izcēla uguni meža malā, aizdedzināja papīra lapu, kuru vējš pacēla un aiznesa uz ciematu. Labi, ka pārējie puiši pamanīja uguni un izlika to ārā.
Skolotājs Kā jūs ar mums nonācāt?
Maza sakritība. Man ir apnicis skatīties, kā cilvēki un daba cieš no šādas bezrūpības, un nolēmu jums par to pastāstīt.
Skolotājs
Spēle ir maza,
Neizskaties tik mazs.
Var nodarīt daudz ļauna.
Enerģiski atcerieties draugus
Ka jūs nevarat jokot ar uguni!Neaiztieciet sērkociņus
Spēlēs ir uguns!
Uz jūsu mājām
Nav problēmu
Esiet ar uguni
Vienmēr uzmanīgi.Nespēlē manu draugu, ar maču!
Atcerieties, ka viņa ir maza
Bet no mazas spēles
Varbūt kāda māja nodega.
- Puiši, atcerēsimies ugunsdrošības noteikumus:
Skolēni.
Atcerieties, bērni,
Šie noteikumi.
No uguns viedokļa
Viņš ir pārāk bīstams
Ja tas ir izgatavots no papīra,
Pašdarināts abažūrs.Lai viņš nekļūtu par tavu ienaidnieku
Esiet piesardzīgs ar gludekli.Kad plīts tiek atstāts bez uzraudzības,
Vienu stūri var sadedzināt vesela māja.Netālu no mājas un šķūņa
Neuzdrošinies kurināt uguni!
Var sagādāt lielas nepatikšanas
Ēkām un cilvēkiem.Uguns, kuru jūs iemetāt mežā -
Un šeit ir nelaime degunā.Tu par uguni
Es dzirdēju -
Drīzāk dodiet signālu par to!
Ļaujiet atcerēties
Katrs pilsonis -
Ugunsgrēka numurs: "01"
PētersīļiBet uzminiet šādas mīklas:
Tēvs ir karsts un sarkans, dažreiz viņš ir bīstams.
Ja jūs barojat, tas dzīvo; jūs dodat to dzert, tas mirs.
Hiss un dusmojas, baidoties no ūdens.
Ar mēli un nevis riešana, bez zobiem - bet nokošana. Kas tas ir (Uguns)
Vecs vīrs. Uguns ir ilggadējs cilvēka draugs. Ar tās palīdzību tiek veiktas daudzas noderīgas lietas. Kuras no tām? (Pīrāgi un maizes cepumi, uguntiņas, karstumi)
Pētersīļi
Un jūs nevarat iztikt bez labas uguns dienā.
Viņš ir uzticams mūsu draugs: dzen aukstumu, dzen tumsu
Viņš draudzīgi uzliesmo kā karogs.
Visiem ir vajadzīga laba uguns. Un par to viņš tiek pagodināts.
Ka puiši siltas vakariņas, sagriež tēraudu un cep maizi.
Maza sakritība.Ar neuzmanīgu izturēšanos uguns no uzticīga drauga bieži pārvēršas par nežēlīgu ienaidnieku, kas dažu minūšu laikā iznīcina to, kas radīts ilgo smago darbu gadu laikā. Viņš iznīcina visu pasaulē, un viņu apturēt var būt grūti.
Vienmēr ir savādāk
Pārsteidzošs uguns.
Tas neglīts neglīts,
Tas kluss no klusa.
Tad viņš ir pārsteidzīga čūska
Sausa miza slīd.
Tas pinkainais sarkanais krēpes
Dzelzs rītausmā.Šeit uz spēles, piemēram, uz zara,
Zila trīcoša lapa
Šeit, salaužot būra stieņus,
Plēsējs izdara metienu.
PētersīļiUgunsgrēkiem ir daudz iemeslu, taču dažreiz tas notiek.
Anyuta izgludināja lenti
Un es redzēju draugus
Traucēja trīs minūtes
Un es aizmirsu par gludekli.
Tas nav joks!
To tas nozīmē - trīs minūtes!
Ap lenti nav lentes
Ugunsgrēks gandrīz noticis.
Izgatavots Sergejs Pugačs,
Nošāva mazliet.
Un tagad Seryozha ir ārsts
Dziedina apdegumus.
No tāda buržuļa
Parastais veids pie ārsta.
Šis tēvocis nenožēlo
Ka mežā smird cigarete ...
Skatos uz tādu onkulīti
Mēs, puiši, teiksim runu:
"Kāpēc jums nav kauna, tēvocis?"
Mums jāglābj mežs!
Jā, ugunsgrēks ir atšķirīgs -
Gaiši dzeltens, spilgti sarkans,
Zils vai zelts
Ļoti laipns, ļoti dusmīgs.
Maza sakritība.Tas, ka cilvēki dažreiz nevēlas domāt par nākotni, ir taisnība. Galu galā mežs iet bojā, dzīvnieki, putni, kukaiņi iet bojā. Apmetnēs cilvēkiem ir grūti elpot. Hroniskas slimības ir saasinātas, daudziem gaisā jāatrodas tikai maskās. Bet pats apvainojošākais ir tas, ka ugunsgrēku dzēšanai tiek piešķirta daudz naudas, kas varētu aiziet sporta skolu attīstībai, bērnudārzu, skolu celtniecībai.
PētersīļiUgunsgrēku dzēšanai tiek sūtīti ļoti drosmīgi drosmīgi cilvēki - ugunsdzēsēji. Iemetot uguni un smēķējot, lai glābtu cilvēkus un mantu, viņi bieži aizmirst par savu dzīvi. Tagad ugunsdzēsēju rīcībā ir moderns aprīkojums. Tā kā ugunsgrēki notiek dažādās vietās, dažādos objektos, kas pilnīgi atšķiras viens no otra, ugunsdzēšanas aprīkojums ir ļoti daudzveidīgs.
Vecs vīrs.Aizpildiet trūkstošos vārdus ar dzejas rindām.
Uz grīdas nokrita ogles
Koka grīda ir apgaismota.
Neskaties, negaidi, nestāvi,
Un aizpildiet to ... (ūdens).Ja mazās māsas
Iedegiet sērkociņus mājās
Kas jums jādara?Uzreiz sakrīt ar tiem ... (atņemt).
Ja kur glabājas atkritumi
Vai vienkārši dažādas atkritnes,
Man būs smagi jāstrādā
Sakopt tur.
Slots, paņēma lāpstu
Un ātri viss ... (noņemts).
PētersīļiJūsu uzmanībai ir darbu izstāde par uguns tēmu. Šos zīmējumus un pieteikumus veidoja 4. klases bērni.
SkolotājsPuiši! Lai neradītu nepatikšanas, lai mūsu zemē būtu pēc iespējas mazāk ugunsgrēku, ir ne tikai jāzina, bet arī jāievēro ugunsdrošības noteikumi.
Maza sakritība.
Ļaujiet katram iedzīvotājam atcerēties
Ugunsgrēka numurs - 01.
01 - atcerieties šo tālruni.
PIRMĀS LIETAS VARĒŠANAI.
GKU SO KK
Starominsky sociālās rehabilitācijas centrs
nepilngadīgajiem "VESTA"
“ŠĪ ATBILSTĪBA IR MAZA”
pedagogs
Belozor Jeļena Nikolaevna
Lasot dzejoli: “Šis mazais putns nav liels”
Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar mājas spēļu nozīmi, izskaidrot viņu bīstamību, ja viņi nonāk neuzmanīgas, bezatbildīgas personas rokās, iepazīstināt viņus ar katastrofām, kuras var izraisīt spēles.
Ieguvumi: sērkociņu kārbas, tematiskas gleznas.
Nodarbības gaita.
Pedagogs:
Mēs zinām, bērni, ka ugunsgrēks var radīt lielas briesmas, ja uguns ir atļauts. Tas iznīcina mājas, ēkas, meža zemi, graudu atklātās vietas.
Pedagogs:
Kas izraisa ugunsgrēkus?
Paskaties uz šo bildi. Ko jūs tajā redzat?
Un kāpēc, jūsuprāt, ugunsgrēks noticis
Vai varbūt kāds no bērniem ņēma sērkociņus un mēģināja tos iedegt.
Vai jūs zināt, kā apgaismot sērkociņus?
Kam tētis vai mamma iemācījās lietot sērkociņus?
Nu, parādiet man, kā iedegties?
Un ko tas var novest pie?
Pareizi, tas var izraisīt ugunsgrēku.
Pedagogs:
Tāpat kā dzejolī, kuru sarakstījusi Jeļena Korininskaja.
Klausieties stāstu par Vova nerātno zēnu:
Mazais putns
Vai mēs varam uzkurināt uguni?
Nav ko turēt skaidas
Spēlēsim, un tad
Mēs visu izlaižam un atstājam ...
Vova ātri izlīdzināja rezultātu,
Un liesma plivināja putnu
Sarkanās skaidas krokainas
Galloped, prom mēs ejam.
Pūta vējš - un šķembas,
Uz dēļiem, uz kubiem
Ugunsgrēks pūta caur malku ...
Vairāk liesmas, augstākas liesmas!
“Ak, es baidos, ka mēs sevi nodedzināsim ...
Un puiši no visām kājām
Steidzies drīz ...
Dūmu ir pilns ar istabu
Uz grīdas pie akumulatora
Raudoša meitene viena pati
Rauda skaidri un smalki
Liesmas plosās apkārt ...
Komandieris satvēra bērnu
Viņš rāpo cauri ...
Šeit viņš mirgoja uz balkona,
Es to nēsāju uzmanīgi ...
Sašņorēja, nodzēsa
Iznesa Tomu no uguns ....
Pedagogs:
Ugunsdzēsējiem bija smagi jāstrādā, lai tiktu galā ar ugunsgrēku.
Bet māja joprojām cieta.
Un viss no kā?
Tieši tā, puišus ar mačiem nevar spēlēt. Labi atcerieties:
Spēle ir maza,
Neizskaties tajā piestātnē,
Šis mazais mačs
Var nodarīt daudz ļauna
Enerģiski atcerieties draugus
Ka jūs nevarat būt nerātns ar uguni.
