KVN ugunsdrošības bērnudārzs. KVN par ugunsdrošību ar pirmsskolas vecuma bērniem "Bīstamo priekšmetu pasaulē". Rūpējies par savu veselību un dzīvību! ”
Svetlana Kravčenko
KVN autors ugunsdrošība(sagatavošanas grupa)
Mērķis: Profilakse ugunsgrēkikas var rasties bērnišķīgu blēņu vai noteikumu nezināšanas dēļ ugunsdrošība.
Uzdevumi: Nostipriniet bērnu zināšanas par noteikumiem ugunsdrošība. Veidot iemaņas pareizai uzvedībai ekstremālās situācijās. Nostiprināt zināšanas par literārajiem darbiem.
Veiciniet cieņas pret darbu sajūtu ugunsdzēsēji.
Attīstīt kolektīvisma, atbildības, izturības jūtas.
Attīstīt fizisko īpašības: ātrums, veiklība.
Prezentētājs: Sveiki, dārgie puiši un viesi!
Puiši, šodien mūsu pasākums ir veltīts noteikumiem ugunsdrošība.
Uguns ir mūsu draugs. Bez uguns dzīvība uz Zemes nav iespējama. Viņš ir vajadzīgs visur: mājās, skolās, rūpnīcās, zemnieku saimniecībās, lauksaimnieciskajā ražošanā. Uguns izkausē rūdu, palīdzot cilvēkam iegūt metālu.
Uguns ir simbols. Ar novilktām galvām cilvēki skatās uz mūžīgo liesmu pie pieminekļiem varoņiem, kuri nokrita kaujas laukos. Ugunsgrēku, kas iedegts no saules stariem tālajā Olimpijā, lāpas stafetē nes slavenie visas pasaules sportisti.
Bet uguns var pārvērsties par nežēlīgu ienaidnieku, ja ar to rīkojas nejauši. Uguns var notikt visur, kur ugunsgrēkā tiek atrasta pat neliela nepilnība. Tas var būt gludeklis, kas nav izslēgts laikā, neizšķirts mačs, neizdzēsts ugunsgrēks, kļūdaina elektroinstalācija.
Statistika rāda, ka parasti no 15 līdz 20% no kopējā skaita ugunsgrēki nāk no bērnu palaidnībām ar uguni vai sildītājiem. Katru gadu pasaulē notiek apmēram 5 miljoni ugunsgrēki. Katrs trešais ugunsgrēkā mirušais ir bērns. Vienmēr ir jāatceras, ka neuzmanīga rīcība ar uguni var izraisīt katastrofu.
Visi zina - cilvēks bez uguns,
Neviena diena nedzīvo.
Ugunsgrēkā, tāpat kā saulē, tas ir gaišs,
Ar uguni un ziemu tas ir silts.
Skaties puiši apkārt:
Uguns ir mūsu ikdienas draugs.
Bet, kad esam neuzmanīgi pret uguni,
Viņš kļūst par mūsu ienaidnieku.
Prezentētājs: Es aicinu jūs visus spēlēt spēli KVN. Mūsu spēles tēma « Ugunsdrošība» .
Šodien mums ir KVN tiem, kuri ir zinātkāri.
Šodien mums ir KVN uguns un izklaide.
Jautrais klubs
Klubs iecirtīgs,
Izveicīgu puišu klubs.
Prezentētājs: Es jums piedāvāju žūriju, kas novērtēs katru konkursu.
Es gribu jūs iepazīstināt 2 komandas: komanda "Dzirkstele" un komanda Viena nulle.
1 konkurss "Sveicieni".
Komandām jāsniedz vārds un devīze.
Komanda Glābēji.
Mūsu devīze: “Glābēji uz priekšu! Drosmīgo uzvara gaida! ”
Komanda Viena nulle.
Mūsu devīze: Kad uguns kā viens ciparnīcu 01.
2 konkurss Mīklas
1. Mazā kūtī
Turiet 100 ugunsgrēki(Sērkociņu kastīte)
2. Hiss un dusmojas, baidoties no ūdens.
Ar mēli, nevis riešana
Bez zobiem, bet kodumiem (Uguns)
3. Kur cilvēki ir neuzmanīgi pret uguni,
Protams, ka viņš to darīs (Uguns)
4. Dūmu zāģis, nevajag žāvēt,
Zvaniet mums drīz (Ugunsdzēsēji)
5. Sarkanā bultiņa
Netālu no ciema nokrita ozols (Zibens)
6. Lidoja midges, apses kājas
Es sēdēju uz kaudzes, ēdu visu sienu (Mačs)
7. radīja skaņu
Visi mazgāti un aizgājuši.
Un dārzi un augļu dārzi
Es ielēju visu rajonu (Pērkona negaiss)
8. Tagad atpakaļ, tad uz priekšu
Staigā, klīst pa kuģi.
Pietura - bēdas
Caurumi jūrā (Dzelzs)
9. Es esmu pinkains, esmu pinkains,
Esmu ziemā pa katru būdiņu
Beigās ugunsar tvaika laivu
Es neesmu bez uguns. (Smēķēt)
10. Tas var izkausēt, bet ne ledus.
Nevis lukturīti, bet gaisma dod. (Svece)
11. Uzpūsti dūmi
Garju istaba ir pilna.
Kas ugunsdzēsējs uzliek?
Kas nav iespējams bez tā? (Gāzes maska)
12. Es esmu sacīkstes ar ieslēgtu sirēnu uguns,
Es pārvadāju ūdeni ar putām.
Izdzēsiet uguni un ātri uzkarsējiet
Mēs esam ātri, piemēram, bultiņas (Ugunsdzēsības mašīna)
3 konkurss "Releji"
Prezentētājs: Uguns vissliktākais ļaunums. Ugunsgrēku, ko nav iespējams nodzēst, mēs izraisām ugunsdzēsēji. Viņi ir veikli, drosmīgi, spēcīgi. Bez apmācības nevar iesaistīties karstā cīņā ar nodevīgu uguni. Tas, kurš vēlas būt ugunsdzēsējsJābūt stipram un veiklam. Tagad mēs pārbaudīsim, cik stipra un veikla esat. Releji (Bērni sastāv no divām komandām).
1. Relejs "Ugunsdzēšana uguns» . Komandas locekļi pārmaiņus iemet grozā (pavards uguns) smilšu maisiņi. Uzvarētāju komanda ir tā, kas ir izmetusi vairāk smilšu maisu.
2. Relejs "Sautējums uguns»
Katrai komandai tiek dota Ugunsdzēšamais aparāts. Netālu (pēc komandu skaita) sautējami priekšmeti (liels kubs; gumijas piepūšamā rotaļlieta utt.) Kādā komandā dalībnieki skrien katrs pie sava objekta, skrien tam apkārt (sautē, dodieties atpakaļ, ielieciet Ugunsdzēšamais aparāts tuvumā un skrien atpakaļ uz sāniem. Tiklīdz Ugunsdzēšamais aparāts pieskārās zemei \u200b\u200b- skrien nākamais spēles dalībnieks. Uzvara tiek piešķirta komandai, kura vispirms nodzēš uguns.
3. Relejs "Šķēršļu pārvarēšana un dzēšana uguns»
Katras komandas priekšā stāvoša bērna rokās ir spainis "Ūdens". Viņam jāskrien starp tapām, jāpārmeklē "Window" (stīpa, pārklājiet attālumu, pakāpjoties virs priekšmetiem, "Izlejiet ūdeni" un atgriezties skrienot atpakaļ. Tās pašas darbības veic nākamais spēlētājs.
Prezentētājs: Jūs visi veltījāt savus spēkus
Un uguns, kuru jūs izdzēsāt.
Bija grūti, grūti
Bet prasme un veiklība
Tas mūs izglāba no katastrofas.
4. UZMANĪBU SPĒLE komandām un līdzjutējiem
Pārbaudīsim, cik uzmanīgs tu esi. Jūs atbildēsit visiem kopā. Ja jūs man piekrītat, tad skaļi sakiet: "Tas esmu es, tas esmu es, visi ir mani draugi", un, ja jūs tam nepiekrītat, klusējiet.
Kurš, smaržojot pēc dedzināšanas,
ziņojumi par uguns?
Kurš no jums ir nerātns ar uguni
No rīta, vakarā un pēcpusdienā?
(Bērni klusē.)
Kurš puiši saka
Brālis un māsa:
"Lai nebūtu uguns,
Neuzņemties mačus "?
(Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi.)
Kurš, redzot spēcīgus dūmus, izsauc numuru “01”?
(Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi.)
Kas nenosaka ugunsgrēkus,
Un vai neļauj citiem?
(Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi.)
Atzīsties man to
Cik no jums nerātns ar uguni?
(Bērni klusē.)
Kas ir no mazās māsas,
Slēpt bērnus mājas mačos?
(Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi.)
Kas aizdedzināja zāli netālu no mājas
Atbrīvojieties no nevajadzīgām atkritumiem,
Drauga garāža izdegusi
Un celtniecības žogs.
(Bērni klusē.)
Kas palīdz ugunsdzēsējiem,
Nepārkāpj noteikumus,
Kurš ir piemērs visiem puišiem?
(Tas esmu es, tas esmu es, tas ir visi mani draugi.)
5 konkurss "Literāru darbu pazinēji"
Uzminiet, kas darbojas, fragmenti, nosaukums autore:
1. Jūra deg ar liesmu,
Vaļs izskrēja no jūras,
"Ei ugunsdzēsējiskrien!
Palīdzi, palīdzi! ” (K. I. Čukovskis "Apjukums")
Ar sprādzienu, snap un pērkons
Pār jauno māju izcēlās ugunsgrēks.
Apskatās, vicina sarkanu piedurkni. (S. Y. Maršaks "Kaķu māja")
3. Kāda veida dūmi virs galvas?
Kāds ir pērkons virs ietves?
Māja deg ap stūri.
Kāda tumsa ir apkārt?
Komanda liek kāpnes
Māja izglābjas no uguns. (S. Mihalkovs "Uncle Styopa")
4. Putekļu mākonis traucē dūmiem.
Steiga ugunsdzēsēju mašīnas,
Viņi skaļi noklikšķina, satraucoši svilpo
Vara ķiveres spīd rindās (S. Ya. Marshak "Nezināma varoņa stāsts")
5. Māte devās uz tirgu,
Meita Ļena teica:
Krāsns, Helēna, nepieskarieties.
Tas dedzina, Helēna, uguns.
No lieveņa aizgāja tikai māte
Ļena sēdēja pie plīts,
Viņš skatās uz sarkano
Un krāsnī ugunī kūlas uguns. (S. Y. Maršaks « Uguns» )
6. “Viens kuģis jūrā ienāca ar ogļu kravu. Vēl trīs dienas tvaikonis bija jādodas uz vietu. Pēkšņi mehāniķis no mašīntelpas pieskrēja pie kapteiņa un teica:
Mums bija ļoti sliktas ogles, tās aizdegās mūsu kravas telpā ”(B. Žitkovs « Uguns jūrā» )
6. Sacensības kapteiņiem
Nosauciet viegli uzliesmojošus priekšmetus.
8. Apkopojot.
Prezentētājs: Mēs lūdzam cienījamo žūriju paziņot mūsu KVN rezultātus.
Žūrija paziņo rezultātus. Vēstuļu un piezīmju nodošana par ugunsdrošība.
Prezentētājs: Vissvarīgākais noteikums attiecas ne tikai uz ugunsbet arī ar jebkuru citu briesmas: Neliecieties panikā un nezaudējiet saudzīgumu!
Mērķis: nostiprināt cilvēku dzīvības drošības pamatus.
Uzdevumi:
Izglītības:
1. Izglītot piesardzību;
2. Izglītot spēju strādāt kopā, palīdzēt viens otram;
Izglītības:
1. Padziļināt un sistematizēt bērnu zināšanas par ugunsgrēka cēloņiem;
2. Nostiprināt bērnu zināšanas par ugunsbīstamiem objektiem;
3. nostiprināt zināšanas par ugunsdrošības noteikumiem;
Attīstīt:
- Attīstīt domāšanu, iztēli, novērošanu, vizuālo atmiņu,
2. Attīstīt izziņas interesi;
Izglītības jomu integrācija: sociālā un komunikatīvā attīstība, izziņas attīstība, runas attīstība, mākslinieciskā un estētiskā attīstība, fiziskā attīstība.
Iekārtas
Molberts (2), marķieri,
Ciparu komplekts (2) - žūrijai, rezultāts
Darbu “Uguns suņi” ilustrācijas A.N. Tolstojs; S. Ya. Maršaks “Nezināma varoņa stāsts”, “Ugunsgrēks”; "Mowgli" R. Ķiplings; "Apjukums" K. Čukovskis
Žetoni - balvas (par viesu spēlēšanu bērniem)
Multivides instalēšana
Ugunsgrēka novēršanai nepieciešamo rīku attēli
Ugunsdrošs vairogs (2)
Zvans (2)
Aktieri:
Prezentētājs
Žūrija (vecāki, DOU darbinieki, DOU vadītājs)
Viesi (dažādas vecuma grupas bērni, skolotāji)
Ugunsdzēsības un glābšanas dienesta pārstāvis
Iepriekšējais darbs:
- bērnu komandu noteikšana;
Ērtas drēbes
Pasākuma norise:
Prezentētājs: Sveiki visi! Sveicam jūs!
1. slaids. Visi jūs esat uzaicināti uz KVN par ugunsdrošību "Bīstamo priekšmetu pasaulē".
Šodien mums ir KVN tiem, kas ir zinātkāri,
Šodien mums ir KVN uguns un izklaide!
Sāksim! Sāksim mūsu ugunsdzēsēju KVN!
(Raidījuma vadītājs vērš uzmanību uz žūrijas locekļiem).
Prezentētājs: Žūrija, kā redzat, ir cieņas vērta!
Viņiem vajadzēja - un vairāk nekā vienu reizi - novērtēt izrādes!
(Pārstāv žūrija)
Kas ir KVN, kuru visi zina? Jā!
- Koris visiem bērniem:
Jautrs klubs, iecirtīgs klubs,
Izveicīgu komandu klubs,
Prezentētājs: Tātad! Divas mūsu komandu komandas
Sāciet savu gājienu!
1 KONKURSS: "Komandu pārstāvēšana"
Nosaukums
Kapteiņa izvēle
2 KONKURSS: “Iesildies”.
Jautājumi vienai komandai: (atbildes uz slaidiem)
2. slaids. 1. Kādi ir veidi un kā izdzēst uguni? (ūdens, smiltis, ugunsdzēšamais aparāts)
3. slaids. 2. Kurš ārstniecības augs aptur sāpes no apdegumiem? (ceļmallapa)
4. slaids. 3. Kādi priekšmeti tiek uzskatīti par viegli uzliesmojošiem? (papīrs, kokvilna)
Jautājumi citai komandai:
5. slaids. 4. Kādas priekšrocības dod uguns? (sildīšana, apgaismojums)
6. slaids.5. Kā izsaukt ugunsdzēsības dienestu ugunsgrēka gadījumā? (01, 112)
7. slaids. 6. Kādos gadījumos uguns var būt ļauns?
Žūrija novērtēs katru pareizo atbildi ar 1 punktu.
Prezentētājs: Mūsu KVN turpinās 3 KONKURSS "UGUNSDZĒRSSacensību nosacījumi: katram komandas loceklim jāizvēlas un jānovieto nepieciešamie instrumenti uz uguns vairoga. (Novietojiet instrumentu attēlus).
Kamēr mūsu biedri atpūšas, es gribu aiciniet bērnus spēlēt iekšā SPĒLE "BEIGAS Frāze". Par pareizajām atbildēm jūs saņemsit mikroshēmas.
Ja dūmi pūš klubos, liesma rit ar mēlēm, un visur kurina uguns, un karstums ir katastrofa
- 8. slaids uguns
Bērni, kas neuzmanās ar uguni, ir iespējama, atcerieties, ka ar jums nevar jokot
- 9. slaids - uguns
Šī ir sašaurināta, sašaurināta māja: tajā saspiež simts mazu māsu, un jebkura no māsām var izcelties kā ugunsgrēks! Nelietojiet jokot ar plānām māsām
- 10. slaids sērkociņi
Ja jaunākās māsas mājās spēlē viegli, kā rīkoties? Visas spēles uzreiz
Paņem
Akmeņogles nokrita uz grīdas, aizdedzināja koka grīdu, neskatieties, negaidiet, nestāviet, bet ielejiet to
- 11. slaids - ūdens
Ja elektriskais gludeklis pēkšņi sakarst, kas mums jādara, bērni? - noņemiet kontaktdakšu no
- 12. slaids - rozetes
Mānīgais vārds uzvarēs uguni
- 13. slaids - ugunsdzēsējs
Oglekļa monoksīda dūmi ir eksplodējuši, istaba ir pilna ar uguni, ko ugunsdzēsējs liek? Kas nav iespējams bez tā?
14. slaids -gāzes maska
4 KONKURSS: "PUZZLE-GUYS."
Dalībniekiem ir jāuzmin lielākais pareizo atbilžu skaits. Ja atbilde ir gatava, piezvaniet zvanam.
- Viņš šņāc un dusmojas, bet baidās no ūdens ar mēli un nemizo, bez zobiem, bet iekost (uguns)
- Došana mazas meitenes mājā - brūni cepurītes
- Uguns uzdrīkstējās, viņi ir drosmīgāki, tas ir stiprs, tie ir stiprāki, nebiedē tos ar uguni, viņi nepierod pie uguns (ugunsdzēsēji)
- Sarkanais zvērs sēž krāsnī, sarkanais zvērs vispār ņurd, viņš stundu vai varbūt divas ēd malku, tu viņam ar roku nepieskaraties, viņš iekod visu plaukstu (uguns)
- Lidoja puss - priedes kāja, sēdēja uz kaudzes - ēda visu sienu (sērkociņus)
- Kādas kāpnes izauga no automašīnas, kas paceļas virs mājas, ir tik pazīstamas visiem ugunsdzēsējiem (kāpnes ugunsdzēsēju mašīnā)
- Viss ēst, nevis ēst, bet dzert, mirst (uguns)
- Viņš ir puišu draugs, bet, kad viņi ar viņu spēlē palaidnības, viņš kļūst par ienaidnieku; viņš sadedzina visu apkārt (uguns)
- Viņš dod siltumu un gaismu, nav nepieciešams ar viņu jokot. Nē! (uguns)
- Piekārts - klusē, bet tu to apgāzi, šņāc un putas lido (ugunsdzēšamais aparāts)
Prezentētājs: šeit mums ir ugunsdzēšamie aparāti, bet ne īstie. Un kurš var izmantot īstu ugunsdzēšamo aparātu? Pieaugušie, ugunsdzēsēji.
Nākamais konkurss saucas “Kurš ātrāk nokļūst uguns un to nodzēst». Jums pēc iespējas ātrāk jāizliek degošā māja. Katrs no dalībniekiem savukārt skrien, pārvarot šķēršļu joslu ar "ugunsdzēšamo aparātu", skrien uz māju - nodzēš uguni, skrien atpakaļ un nodod ugunsdzēšamo aparātu nākamajam dalībniekam. (mūzikas pavadījumā).
Mēs visi centāmies
Un mēs izlikām uguni
Bija grūti, grūti
Bet prasmes un veiklība mūs izglāba no katastrofas.
Prezentētājs: Puiši, bet uguns ne vienmēr ir ienaidnieks. Klausieties mūsu viesus - bērnus.
Prezentētājs: Ko uguns dzied, ejot gar baļķiem? Fakts, ka viņš ir aizņemts.Ne tikai apkure.
1 bērns: Tas, ka viņš cep maizītes un vāra nūdeļu zupu, kas atrodas jums ar visu ugunīgo dvēseli.
2 bērni: Bez zvēresta un ķildas Dzīvoklī dzīvo uguns, tas prasa tikai vienu lietu, lai jūs nejokotu ar viņu.
3 bērns: Uguns dzied visu dienu viņa sarkanajā tērpā, un naktī viņš guļ pelnos zem melnas segas.
4 bērns: Viņš sarkani uzvalku, guļus gultā, nokāpj. Un vējš uz pīpes Visu nakti viņš spēlē.
5 bērns: Un no rīta rītausmā mači Viņu pamodīs, un viņš atkal dzied un apdegumus no ieraduma
6 KONKURSS: "CAPTAINS". "MĀKSLINIEKI ". (viens bērns no komandas)
Uzdevums: Es braucu ar sirēnu uz uguni,
Es ņemu ūdeni ar putām
Izdzēsiet uguni un ātri uzkarsējiet
Mēs esam ātri, piemēram, bultas (ugunsdzēsēju mašīna)
Dalībniekiem ir jāuzzīmē automašīna noteiktam laika periodam. (vienam dalībniekam - komandas kapteinim)
7 KONKURSS: "SĀKUMS - LITERĀRIS."
Komandas pēc kārtas tiek aicinātas nosaukt darbus, kas stāsta par ugunsdzēsējiem, ugunsgrēku un uzņem viņiem ilustrācijas. (piemēram, A. N. Tolstoja “uguns suņi”, S. Y. Maršaks “Nezināma varoņa stāsts”, “Ugunsgrēks”, “Mowgli” R. Ķiplings, “Apjukums” K. Čukovskis).
Šī konkursa rezultātus apkopo žūrija.
Prezentētājs: mums svētkos ir klāt vecāki, klausieties, ko viņi jums saka, ļoti, ļoti svarīgi noteikumi!
1 vecāks: Puiši, atcerieties to
Ko nevar pajokot ar uguni
Kas ir neuzmanīgs ar uguni
Tas ir iespējams.
2 vecāki: Neaiztieciet sērkociņus!
Spēlēs ir uguns!
Nespēlē, mans draugs, ar maču,
Atcerieties, ka viņa ir maza
Bet no mazas spēles
Varbūt kāda māja nodega.
3 vecāks: Pie mājas un šķūņa
Neuzdrošinieties iekurt uguni!
Var sagādāt lielas nepatikšanas
Ēkām un cilvēkiem.
4 vecāks: Ja vēlaties ietaupīt īpašumu
Neatstājiet, kad plīts tiek sildīta!
Kad plīts tiek atstāts bez uzraudzības -
Vienā stūrī var aizdedzināt jūsu māju.
5 vecāks: Nespēlējiet ar elektrisko plīti.
No flīzes izlēks ātra liesma!
Esiet piesardzīgs ar gāzi
Uguns ir iespējama no gāzes!
6 vecāks: Nepārsniedziet gāzes plīti
Sausas mitras drēbes!
Jūs pats zināt, kurš
Liels ugunsgrēks draud nezinātājam!
Nežāvējiet veļu virs gāzes.
Viss izdegsies uzreiz!
7 vecāks: P dzelzs krekls un bikses
Gludeklis jums vienmēr palīdzēs.
Rokām jābūt sausām
Un veseli vadi.
Žūrija apkopo visu konkursu rezultātus, nosauc uzvarētājus.
Prezentētājs: Cienījamie KVN dalībnieki. Es apsveicu jūs, jūs visi šodien kļuvāt par uzvarētājiem! Jūs tik precīzi, precīzi un spilgti tikāt galā ar visiem uzdevumiem, es lepojos ar jums! Jūs visi esat pieņemti Jauno ugunsdzēsēju komandā.
Grīda tiek dota ugunsdzēsības un glābšanas dienesta pārstāvim.
Prezentētājs:
Mūsu mācības ir beigušās
Jūs parādījāt savas prasmes
Jūs, puiši, esat lieliski un no sirds vēlamies
Es novēlu jums visiem labu veselību!
Ļaujiet katram iedzīvotājam atcerēties
Ugunsgrēka numurs - 01!
Mēs vēlam jums visu to labāko,
Un mēs jautājam katram no jums par vissvarīgāko - par vienu lietu:
Esiet piesardzīgs ar uguni! ”
Pašvaldības autonomais pirmsskolas izglītības iestādes bērnu attīstības centrs - 22. bērnudārzs "Celtnis" Stupino pašvaldības rajons
Sastādījis:
- Sidyakina Tatjana Valerijevna vecākā skolotāja
- Karnyushina Oksana Evgenievna muzikālā vadītāja
- Kovrigina Svetlana Nikolaevna audzinātāja
Stupino, 2016
Mērķis: nostiprināt dzīves drošības pamatus.
Uzdevumi:
- nostiprināt bērnu zināšanas par ugunsdrošību
- ieaudzināt pareizās uguns prasmes
- iemācīt bērniem novērtēt bīstamo situāciju un pieņemt labāko lēmumu, lai to pārvarētu.
Sagatavošanas darbs:
- saruna ar bērniem par ugunsgrēka cēloņiem
- zemes gabala attēlu apskats par tēmu: "Uguns cēloņi"
- attēlu apskatīšana par ugunsdzēsēja profesiju
- daiļliteratūras lasīšana: S. Ya. Maršaks "Kaķu māja" , "Uguns" , K. Čukovskis "Apjukums" A. N. Tolstojs "Ugunsdzēsības suņi" ; G. Ļebedeva "Ugunsdzēsēju mašīna" ; B. Žitkovs "Uguns"
- mīklu risināšana par uguni, dūmiem, uguni; Ugunīgs sakāmvārdi un teicieni
- zīmēšana bērniem par tēmu: "Es un uguns" pieteikums "Uguns" plastilīns Ugunskurs
- teātra izrāde “Neaiztieciet sērkociņus, mačos ir uguns!”
- didaktiskā spēle "Uzliesmojoši priekšmeti" , "Kas ir noderīgs ugunsgrēka gadījumā?"
- lomu spēle “Mēs esam ugunsdzēsēji!”
- informācijas stends vecākiem "Sargieties no uguns!"
- konsultācija vecākiem “Kas vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem jāzina par ugunsdrošības noteikumiem” .
KVN dalībnieki:
- Komanda Dzirksti (7. sagatavošanas grupas bērni) - 8 cilvēki;
- Komanda Glābēji (3. sagatavošanas grupas bērni) - 8 cilvēki;
- Vadošais - 2 pedagogi;
- Atbalsta komandas: 7. skolas, Nr. 3 skolas sagatavošanas grupu vecāki un bērni;
- Varoņi: Lapsa Alise, Kaķis Basilio;
- Žūrijas locekļi - 5 cilvēki
Prezentētājs: Sveiki, puiši, dārgie viesi un vecāki! Es aicinu jūs visus spēlēt spēli KVN, mūsu spēles tēma "Ugunsdrošība" .
Šodien mums ir KVN tiem, kas ir zinātkāri,
Šodien mums ir KVN uguns un izklaide.
Jautrības klubs.
Klubs iecirtīgs,
Izveicīgu puišu klubs.
KVN piedalās 2 komandas. Iepazīstieties ar viņiem.
MŪZIKĀ ietilpst 2 komandas
Prezentētājs: Viens - divi!
Visi: trīs - četri!
Saimnieks: trīs līdz četri!
Visi: Viens - divi!
Prezentētājs: Puiši, viņi jums saka laba iemesla dēļ!
Jūs nevarat spēlēt ar mačiem!
Visi: Diemžēl uguns ir bīstams
Visiem cilvēkiem, bez izņēmuma!
Saimnieks: Sveicināsim mūsu komandas ar pērkona aplausiem.
Saimnieks: paziņošana "Apsveikuma komandas"
Komanda "Dzirksteles!"
Mūsu devīze: Ugunsgrēka gadījumā mēs pieņemam darbā- "01"
Saimnieks: komanda Glābēji
Mūsu devīze: Glābēji, dodieties!
Drosmīgo uzvara gaida!
Saimnieks: Sāksim! Sāksim mūsu ugunsdzēsēju KVN!
Šodien mēs sagaidām karstas cīņas, spilgtas ainas!
Un mēs esam pārliecināti, ka mums personīgi viss iet kārtībā.
Saimnieks: Un mūsu cienījamā žūrija vērtēs konkursu.
- (Stupino pašvaldības rajona administrācijas pārstāvis)
- (Stupino pašvaldības rajona ugunsdzēsības dienesta pārstāvis)
MADOU CRR d / s №22 vadītājs "Celtnis"
Drošības vadītāja vietnieks
Prezentētājs: Žūrija, kā redzat, ir cieņas vērta!
Viņiem cīņa bija jānovērtē vairāk nekā vienu reizi.
Mēs uzticamies žūrijai - mēs nododam komandu likteņus.
MŪZIKA “Mēs sākam KVN” / aplausi /
Saimnieks: Zālē ir ne tikai spēlētāji, bet arī viņu aktīvi līdzjutēji.
Komandas atbalsta grupa Dzirksti ... / viņu vecāki /
Komandas atbalsta grupa Glābēji ... / viņu vecāki /
Saimnieks: Brīdinām fanus, ka sanāksme būs karsta!
Un mēs no sirds vēlam viņiem: saslimt bez ārsta izsaukuma.
Saimnieks: lai glābtu cilvēkus un izceltu ugunsgrēkus,
Cik daudz spēka, veiklības, drosmes ir nepieciešams!
Ugunsdzēsēji sasilda / visi klātesošie bērni /
1. Mēs braši ugunsdzēsēji, - soļo
Visi puiši ir izdzēsti,
Lai neaizkavētu uguni,
Mēs soļosim.
2. Mēs skatāmies, kur ir uguns - skatāmies no zem plaukstas uz sāniem
Mēs apmācām visu uzmanību
Spēcīgākais uguns ir redzams mums, viņi rāda ar rādītājpirkstu.
Vietās viņi iekāpa mašīnā - viņi brauca "Ar automašīnu"
3. Uguns plīst smagāk
Drīz mēs izņemam šļūtenes - apļveida kustības ar roku apakšdelmiem,
Mēs sūknējam ar sūkņiem, mēs barojam ūdeni, - kustību imitācija "mēs sūknējam ūdeni
Mēs palīdzam ugunsdzēsējiem ar sūkņiem ”
Mēs cīnāmies ar uguni!
4. Ugunsdzēsējs jauns, drosmīgs - slam
Gods visiem un uzslavas!
Tikt galā ar katastrofu
Izsaki visu: "Hooray!" - rokas uz augšu
Saimnieks: Un tā, komandas ir gatavas, līdzjutēji ir gatavi.
Es izsludinu pirmo konkursu “Savākt attēlu”
/ viena komanda apkopo attēlu "Ugunsdzēsēju mašīna" , un otra komanda apkopo attēlu Ugunsdzēsējs /
/ Kamēr komandas veic uzdevumu, vadītājs spēlē ar bērniem - līdzjutējiem /
Prezentētājs: Konkurss “Jautājums - atbilde”
Dzirkstele :
- Ugunsdzēsības dienesta numurs? ("01" , "112" )
- Kā cilvēkam izlikt degošas drēbes? (var pārklāt ar biezu audumu vai segu).
- Kāpēc ugunsdzēsēju mašīna ir sarkana? (sarkana krāsa ir spilgta un atgādina uguni; tā, lai tā būtu pamanāma uz ceļa; lai tā dod ceļu).
- Kāpēc nav iespējams atvērt logus un durvis ugunsgrēka gadījumā? (daudz gaisa - vairāk uguns).
Jautājumi komandas faniem Glābēji :
- Kas izraisa cilvēku nāvi ugunsgrēkā? (no akūtiem un oglekļa monoksīda dūmiem).
- Kā es varu izcelt uguni? (ūdens, zeme, tents, ugunsdzēšamais aparāts,
3. Ja istabu piepildīs biezi dūmi, ko jūs darīsit? (pārklājiet degunu un muti ar mitru kabatlakatu vai salveti un rāpojiet izejas virzienā).
4. Ja redzējāt, ka vecā zāle deg? (informēt pieaugušos).
Saimnieks: Labi padarīti mūsu fani, jūs daudz zināt par ugunsdrošību. Tagad pārbaudīsim, kā mūsu komandas tika galā ar pirmo uzdevumu.
Komanda Dzirksti kādu bildi jūs savācāt .......
Komanda Glābēji kādu bildi jūs savācāt ...
Saimnieks: Labi, labi paveicāt. Un tagad - muzikāls pārtraukums!
DZIESMA "Mēs joprojām esam pirmsskolas izglītības iestāde"
1. Mēs joprojām esam pirmsskolas izglītības iestādes, bet, kad izaugsim
Mēs noteikti dosimies uz ugunsdzēsības nodaļu
Koris Lai jūs un es varētu mierīgi gulēt
Pastā patruļas ugunsdzēsēju sargi.
2. Mēs esam pirmsskolas vecuma bērni, bet mēs zinām tagad
Kas ir bīstami spēlēt ar uguni. Viņš joprojām ir stiprāks par mums.
3. Ja pēkšņi notiek katastrofa, mēs jūs nenolaist.
"01" mēs ļoti ātri piezvanīsim uz tālruni.
Prezentētājs: Jauni komandas locekļi, bet, lūdzu, pastāstiet man, kādas īpašības vajadzētu būt īstam ugunsdzēsējam? BĒRNU ATBILDES
Saimnieks: Pareizi, jūs esat lieliski.
Bez apmācības nevar iesaistīties karstā cīņā ar nodevīgu uguni.
Ikvienam, kurš vēlas būt ugunsdzēsējs, ir jākļūst stipram un veiklam.
Stafetes sacensības "Jaunie ugunsdzēsēji" Ugunsdzēsēji dodas uz glābšanu. / Bērni stāv komandās viens pēc otra. Pirms viņiem ir tapas pēc kārtas. Katrai komandai tiek dota maza ugunsdzēsēju mašīna uz virves. Bērni pārmaiņus skraida ar tapām ar čūsku, pa virvi vedot mašīnu, cenšoties notriekt nevienu tapu. Kura komanda priekšā.
Saimnieks: Tu izdzini uguni, tas bija smagi, grūti.
Bet prasmes un veiklība mūs izglāba no katastrofas.
Es izsludinu nākamo konkursu "Bīstamas mīklas" .
Es katrai komandai piešķiršu uzdevumus pēc kārtas un nosaukšu uz tām 3 atbildes. Jums jāatrod pareizā atbilde un komentāri par savu rīcību šajā situācijā.
1. Jūs esat mājās un pamanījāt, ka uz balkona no pamesta mača sāka degt dažādas lietas. Jūsu darbības:
- jāinformē ugunsdzēsības dienests "01"
- nodzēst aizdedzi ar improvizētiem līdzekļiem
- brīdiniet kaimiņus no augšējiem stāviem, izsauciet viņus pēc palīdzības.
2. Skatoties TV raidījumu, attēls pazuda, no televizora nāca dūmi. Jūsu darbības:
- atvienojiet televizoru no tīkla
- informēt pieaugušos
- piezvani meistaram.
3. Ja jums ir mazs ugunsgrēks ...
- jāslēpjas zem gultas
- izbāzt ar improvizētiem līdzekļiem (ūdens, mitra sega)
- jābēg prom no mājām.
4. Ja telpā ir daudz dūmu ...
- ātri jābēg
- jums jāpārvietojas rāpojot izejas virzienā
- izsaukt palīdzību.
5. Ja nav iespējams izcelt uguni ...
- jāatstāj istaba
- jāslēpjas citā telpā
- zvana vecākiem.
6. Ja jūsu drēbes aizdegas ...
- palaist degošās drēbēs, lai nodzēstu liesmu
- nokrist uz grīdas un braukt
- sajaukts ar ūdeni.
7. Ugunsdzēsēji zvana pa tālruni ...
8. Ugunsdzēsēji ir jāinformē ...
- uzvārds, adrese, vecums, jūsu augums, acu krāsa
- uzvārds, adrese, kāpnes, grīda, aizdedzes iekārta
- kāds ir tavu vecāku vārds
Saimnieks: labi darīts! Jūs pareizi atrisinājāt visas problēmas un izskaidrojāt savas darbības ugunsbīstamās situācijās.
Saimnieks: Es aicinu abu komandu līdzjutējus - mūsu cienījamos vecākus, aktīvi piedalīties literāro darbu konkursā.
Sakiet man, no kuriem darbiem ir ņemtas šādas līnijas.
1. Jūra deg ar liesmu
Vaļs izskrēja no jūras,
Sveiki ugunsdzēsēji, skrieniet!
Palīdziet, palīdziet! (K. Čukovskis "Apjukums" )
2. Kāda veida dūmi virs galvas?
Kāds pērkons uz ietves?
Dūmu liesmas ap stūri.
Komanda liek kāpnes
Māja izglābjas no uguns. (S. Mihalkovs "Uncle Styopa" )
3. Ugunsdzēsēji meklē, policija meklē,
Meklējam fotogrāfus mūsu galvaspilsētā,
Ilgi meklēju, bet nevar atrast
Puisis apmēram divdesmit. S. Maršaks "Nezināma varoņa stāsts" )
4. Ar sprādzienu noklikšķiniet un pērkons
Pār jauno māju izcēlās ugunsgrēks.
Apskatās, vicina sarkanu piedurkni.
(S. Maršaks "Kaķu māja" )
5. Māte devās uz tirgu,
Meitai Ļenai viņa teica:
"Plīts, Helēna, nepieskarieties,
Tas dedzina, Helēna, uguns! ” (S. Maršaks "Uguns" )
6. Un gailenes rīkoja mačus,
Viņi devās uz zilo jūru
Viņi apgaismoja zilo jūru. (K. Čukovskis "Apjukums"
FOX ALICE UN CAT BASILIO ENTER
(Ievadiet "Svaidīties" , “Ņurdēt” lapsu limps).
Saimnieks: Sveiki, kas notika? Kas ar tevi notika?
BASILIO un ALICE. Oh-oh-oh ... Bēdas ir mūsējās ... Kādas bēdas ... Mūsu māja ... Mūsu patversme ... nodedzināta, palikušas tikai ugunsdzēsēju markas.
Saimnieks: Kā tā? Kā sadedzis?
FOX ALICE. Vainīgs ir Basilio, kas ir sakrājies mačos bēniņos! Un tur ir siens, salmi, visādas lietas - viss uzliesmo vienā mirklī! Tātad šis Basilio paslēpās no bailēm vecā skapī, gandrīz pats sevi nodedzināja, ugunsdzēsēji to tik tikko atrada!
Saimnieks: Puiši, ko Basilio izdarīja nepareizi? (bērnu atbildes) Kā izturēties, ja sākas ugunsgrēks? (bērnu atbildes)
KAĶA BASILIO: es to saņēmu! Es vairs nejaucos ar mačiem!
Godīgs kaķa vārds!
FOX ALICE: Esiet piesardzīgs ar uguni! Uzbūvēsim sev jaunu māju
un mēs par to parūpēsimies.
Saimnieks: Ikviens, kurš neuzmanās ar uguni, tas ir iespējams.
Vienmēr atcerieties, ka jūs nevarat būt nerātns ar uguni!
Nespēlē, mans draugs, ar maču, atceries tevi, viņa ir spēcīga,
Un, sākot ar nelielu sērkociņu, māja var degt līdz zemei.
KONKURSS stafetes sacensības “Glāb draugu no uguns”
Dalībnieki ņem segu un kabatlakatiņu, tici "Urinēt" tos spainī ar uzrakstu Ūdens , pārklāj ar drauga segu, iedod viņam kabatlakatu, izņem viņu no stīpas, "Pārmeklēt" ar viņu atpakaļ un nodod nūju / segu un kabatlakatu / uz nākamo.
Prezentētājs: Labi darīts, jūs esat īsti glābēji, jūs visi centāties glābt savu draugu no uguns.
Alise, Basilio, tagad jūs zināt, kā izturēties šādā situācijā? Vai esat to labi iemācījušies? Ne tikai negadījumi notiek ar jums.
Paskaties, kas notika ar vienas ļoti slavenās pasakas varoņiem.
MŪZIKA “Ah, jūs nojume” / NARRATOR - pieaugušais /
Stāstītājs. Tīrā laukā ir tornis, tas nav ne zems, ne augsts,
Visi šo stāstu zina
Viņa gāja apkārt pasaulei.
Tikai pasaku jums noslēpumu
Cita stāsta jēga
Neatstās vienaldzīgu
Liec aizdomāties.
Dziesma "Teremok" I.V. Bodrachenko
Tas atrodas torņu laukā, tas nav ne zems, ne augsts,
Pieci no mums tajā dzīvo un dejo un dzied.
Pele sakārtos pelēkās putraimus (pele novāc putraimus)
Varde ienesīs ūdeni no upes (varde ar spaini ūdens)
Zayinka tevi pārpludinās draugs (zaķis izmet malku)
Nu, vāveres siera kūkas ceps (vāveres cepumi)
Stāstītājs. Kur ir ezis?
Visi dzīvnieki. Ezis!
Stāstītājs. Ezis slaucīja pagalmu (slaucīšana)
Šeit viņi dzīvo, neraizējas un iedomājas, ka ir cieši draugi.
Vienu vakaru mājā nebija darba ar peli.
Lai nesēdētu dīkstāvē, plīts nolēma applūst.
/ šajā laikā visi zvēri apsēžas /
Pele piegāja pie plīts
Tur ātri atrastās sakritības.
Pele. Cik mīļa rotaļlieta / ņemot vērā sērkociņu kastīti /
Diktors: sacīja pelēkā mīlulis.
Lai viņu glābtu no nepatikšanām
Dzīvnieki sniedza viņai padomu.
Vāvere: piesardzība, peles lūpa,
Bērnu spēles nav rotaļlieta!
Mačus nevar spēlēt
Jāievēro drošība
Kad plīts tiek atstāts bez uzraudzības
Vienā stūrī var sadedzināt visu māju!
Ogles tomēr ir mazas
Bet bīstami, piemēram, sērkociņi!
Varde: Kwa-kwa-kwa, pele Norushka
Jūsu istabā ir uguns!
Nekad nepazūd -
Tuvumā jābūt ūdenim! (dod ūdeni)
Ezis: Ja nav ūdens, draudzene,
Tātad jābūt smiltīm! (dod spaini smilšu)
Zaķis: spilgti sarkanā kreklā, bez traucējumiem
Cīņā ar uguni palīdzēs arī ugunsdzēšamais aparāts (dod ugunsdzēšamo aparātu)
Pele: Un ja tas neglābj? Vai uguns sadedzinās visu torni?
Un ko darīt? Smēķē visur!
Visi dzīvnieki: Zvaniet uz 01.
Pele: Mums steidzami jāzvana un jāinformē ugunsdzēsēji (ņem tālruni)
Nāc uz torni, izliec gaismu!
Mūsu meža iela šeit viņa ir vienīgā (uzkaras)
Stāstītājs: Un ugunsdzēsēji ieradīsies, viņi varēs uguni izdzēst.
MŪZIKA "UGUNSMAŠĪNAS SIGNĀLS"
(Bērns iznāk ugunsdzēsēja tērpā ar šļūteni, izceļ uguni)
ŪDENS DEJA / zilas lentes /
BĒRNS: Es kļūšu par ugunsdzēsēju, drosmīgu ugunsdzēsēju
Un es glābšu cilvēkus no uguns.
Automašīnā ar signālu es steidzos uz uguni
Zvaniet pēc palīdzības un gaidiet mani.
Prezentētājs: Meža iedzīvotāji, paldies par pamācošo stāstu! Lapsa
Alise, kaķis Basilio, jūs atceraties, kādi līdzekļi ir nepieciešami
dzēšot uguni? (varoņiem ir grūti atbildēt). Puiši pieņemsim
mēs palīdzēsim lapai Alisei un kaķim Basilio atcerēties, ko nozīmē
nepieciešami ugunsdzēsībai.
Prezidents: Es izsludinu nākamo konkursu "Uguns statīvs" . Sacensību nosacījumi: katrai komandai ir jāsavāc un jānovieto nepieciešamie instrumenti uz uguns statīva.
Prezentētājs: Labi puiši (palūdziet varoņiem atkārtot ugunsdzēšanas līdzekļu nosaukumus)
Ugunsdzēsējiem ir bažas
Sargājiet mūs no uguns
Un kaķēns un mazuļa zilonis,
Tētis, mamma un es.
Spēcīgs, drosmīgs un drosmīgs
Viņš ir aizņemts ar svarīgu darbu,
Un jebkurā diennakts laikā
Viņš steigsies pēc minūtes.
Saimnieks: sākas kapteiņu konkurss
1. Kas jādara, ja rodas ugunsgrēks?
Zvaniet uz ugunsdzēsības nodaļu plkst "0 - 1" ,
Ziņojuma adrese: iela, māja, dzīvoklis
Kas deg, kāpēc izcēlies ugunsgrēks.
Neatkarīgi no tā, vai mājā vai dzīvoklī ir bērni vai dzīvnieki.
Jums jāsteidzas iziet ārā, bet ne uz balkonu.
/ ja ir dūmi, tad nosedziet muti ar mitru drānu un rāpojiet līdz izejai /
2. Un ko nevar darīt ugunsgrēka gadījumā?
Paslēpties zem galda, skapī utt.
Nelejiet ūdeni uz ierīcēm, piemēram, dzelzi.
Spēlē ar sērkociņiem
Spēlējiet, ieslēdziet ierīces bez pieaugušajiem
Saimnieks: Un vēl viens uzdevums kapteiņiem Uzmini Rebus .
Komandas spēlētāji, izlasiet korī, kādus vārdus kapteiņi uzminēja.
Varoņi: Kāds lielisks kolēģis tu esi! (Slavēja un rezumēja)
MŪZIKA (bērni rindā puslokā, varoņi pa vidu).
Lapsa Alise: Visi zina: cilvēks bez uguns
Nedzīvo vienu dienu!
Ugunsgrēkā, tāpat kā saulē, gaisma!
Tas ir silts zem uguns un ziemā!
Paskatieties puišus apkārt:
Uguns ir mūsu ikdienas draugs!
Bet, kad esam neuzmanīgi pret uguni,
Viņš kļūst par mūsu ienaidnieku!
BĒRNS: Mirst uguns liesmā
Pat cilvēki dažreiz ...
Tas vienmēr tiek atcerēts!
Noteikumus ugunsdzēsēji nevilcinoties zina
Ugunsdrošības noteikumi stingri jāievēro!
BĒRNS: Jūs dzirdējāt par ugunsgrēku,
Drīzāk dodiet signālu par to!
Ļaujiet katram iedzīvotājam atcerēties
Ugunsgrēka numurs - 01!
UGUNSDZIESMA / zibatmiņas disks /
1. Ka mūsu māja nedeg. Māja, kurā mēs dzīvojam.
Jums jāatceras - dažreiz bērniem patīk spēlēties ar uguni
Jūs sitat maču, un tad mājā var ienākt nepatikšanas.
Patiešām, dažkārt no tā rodas ugunsgrēki.
KORS. Vecāki, drīz mainiet savus ieradumus
Droši slēpiet sērkociņus no maziem bērniem
2. Ja mēs atkal neko nededzināsim
Ugunsdzēsējiem nav jāizrāda sava varonība
Ja mēs patiešām esam gudri, tad mums ir ugunsdzēsēji
Uz visiem laikiem atņems darbu visas valsts labā.
Kaķis Basilio, lapsa Alise, tagad jūs esat iemācījušies izturēties ugunsgrēkā.
Varoņi: Jā, tagad mēs to zinām un mēs apsolām ievērot ugunsdrošības noteikumus. (Paldies, atvadies un aizej)
Prezentētājs: Un tagad mēs uzaicinām žūrijas locekļus uz skatuves apkopot mūsu KVN.
Osipova E.V. Cienījamie KVN dalībnieki. Es apsveicu jūs, jūs visi šodien kļuvāt par uzvarētājiem! Jūs tik precīzi, precīzi un spilgti tikāt galā ar visiem uzdevumiem, es lepojos ar jums! Ļaujiet man aizvest jūs pie jaunajiem ugunsdzēsējiem.
(Prezentācija medaļu komandu dalībniekiem "Jaunais ugunsdzēsējs" )
Prezentētājs: Mūsu KVN ir beidzies,
Es gribu novēlēt jums:
Ugunsdzēsēju nepatikšanas un nelaimes
Tavā dzīvē aizbēgt.
Atcerieties to palaidnību ar uguni
Pārvērtīsies ugunī un ļaunumā.
Bērniem ir jāievēro noteikumi
Un nekad nespēlējiet ar uguni.
Mēs vēlam veiksmi visā.
Un mēs lūdzam katru no jums
Par vissvarīgāko - par vienu lietu:
"Esiet piesardzīgs ar uguni!"
Paskaidrojums
Ugunsdrošības tēma šobrīd ir ārkārtīgi aktuāla. Dažreiz bērnu spēles un palaidnības ar uguni, nepiemērota rīcība ar viegli uzliesmojošiem priekšmetiem izraisa ugunsgrēkus un briesmīgas nepatikšanas. Kāpēc tas notiek? Atbilde ir vienkārša - pieaugušo modrības trūkums, nespēja savlaicīgi iemācīt bērnam drošas uzvedības noteikumus. Ja mēs to nemācīsim bērniem, sākot no pirmsskolas vecuma, tad mēs plānojam pašreizējos un turpmākos ugunsgrēkus. Galu galā milzīga loma bērnu attiecību veidošanas procesā ar apkārtējo pasauli pieder mums, pieaugušajiem: vecākiem, skolotājiem. Viņi zina par pasauli no mums, bieži visu uztverot ticībā. Tā kā pirmsskolas vecuma bērnu galvenā aktivitāte ir spēle, apmācība par drošas uzvedības kultūru un rīcību ugunsgrēkā būtu jāveic rotaļīgā veidā. Šis materiāls ir paredzēts, lai palīdzētu pirmsskolas skolotājiem un vecākiem, kuri audzina bērnus 6-7 gadu vecumā.
Mērķis: nostiprināt bērnu zināšanas par ugunsdrošību, radīt svētku noskaņu, emocionālu reakciju.
Iekārtas 2 molberti, 2 karšu komplekti ar attēliem atbilstoši ugunsdrošības noteikumiem, 2 uguns stendu attēli, karšu komplekts ar ugunsdzēsības aprīkojuma attēlu, 2 spaiņi, 2 stīpas, klucīši, dalībnieku emblēmas, veicināšanas balvas spēlei ar skatītājiem.
Svētku norise:
Komandas dalībnieki (bērni un vecāki) zālē ienāk muzikālā pavadījumā (Sporta marts V. Zolotareva), veidojot apli.
Prezentētājs: Par ko dzied uguns
Ejot baļķus?
Ka viņš ir aizņemts
Ne tikai apkure.
1 bērns: Kādas ruļļus viņš cep
Un gatavo nūdeļu zupu
Kas jums atrodas
Ar visu manu ugunīgo dvēseli.
2 bērni: Bez zvēresta un strīdēšanās
Dzīvoklī izcēlies ugunsgrēks
Tikai prasa vienu lietu
Tātad jūs ar viņu nejokojat.
3 bērns: Dzied visu dienu
Viņa drēbju skarbā
Un naktīs guļ pelnos
Zem melnās segas.
4 bērns: Viņš sarkani uzvalku,
Guļot gultā, paceļas.
Un vējš uz caurules
Viņš spēlē visu nakti.
5 bērns: Un no rīta rītausmā
Sērkociņi viņu pamodina
Un atkal viņš dzied
Un izdeg no ieraduma.
Svins: Šodien mums ir vienkārša izklaide. Mēs veiksim ugunsdrošības KVN. KVN mums ir divas komandas, kurās ir pieaugušie un bērni. Bet kāda KVN bez skatītājiem un žūrijas? Mūsu zālē ir ne tikai spēlētāji, bet arī aktīvi līdzjutēji un cienījama žūrija.
Svins: Tātad, laipni gaidīti mūsu drosmīgie spēlētāji!
Komandas dalībnieki mūzikai ("Sporta marts", V. Zolotarevs)pāriet vietā.
Prezentētājs: Mēs sākam KVN!
Prezentētājs: 1 konkurss "Sveiciens komandām". Sākumā mēs piedāvājam iespēju vecāku komandai.
Sveicieni no vecāku komandas:
Kapteinis: Komanda!
Korī: "Ugunsdzēsēji"
Kapteinis: Mūsu devīze!
Korī: Puiši, viņi jums saka laba iemesla dēļ!
Jūs nevarat spēlēt ar mačiem!
Diemžēl ugunsgrēks ir bīstams
Visiem cilvēkiem, bez izņēmuma!
Prezentētājs: Sveiciens 2 komandām.
Apsveikuma bērnu komanda:
Kapteinis: Komanda!
Korī: "Ugunsdzēsēji"
Kapteinis: Mūsu devīze!
Korī: Atskanēja trauksme,
Steidzieties pa ceļu ātri
Ugunsdzēsēju brigāde
Nāc, mānīgs uguns! ...
Kapteinis(uzrunājot konkurentus): Labdien! Pretinieki, mēs sakām, neuztraucieties, ja mēs uzvarēsim!
Svins:
Svins:2 konkurss "Uzminiet mīklu". Katra komanda pēc kārtas uzdod 4 mīklas. Novērtēts - atbildes ātrums, skaidrība un pareizība. Ugunsdzēsēju komanda ir pirmā, kas atsaucas šajā konkursā. Tātad, uzmanību, jūsu jautājumi:
1. Koka grīda ir izgaismota
Neskaties, negaidi, nestāvi,
Un piepildiet to: (ar ūdeni)
2. Mums jācīnās ar uguni
Mēs esam drosmīgi darbinieki
Mēs esam partneri ar ūdeni.
Mums visiem tiešām ir nepieciešami cilvēki,
Tātad, kas mēs esam? (ugunsdzēsēji)
3. Ja jaunākās māsas
Iedegiet sērkociņus mājās
Kas jums jādara?
Tūlīt sakrīt ar: (atņemt)
4. Hiss un sadusmojas,
Baidās no ūdens
Ar mēli, nevis riešana
Bez zobiem, bet kodumiem (uguns)
Prezentētājs: Nu, tagad jautājumi ugunsdzēsēju komandai ir gatavi? Sāksim!
1. Tas tik tikko pieskaras
Pārvērš malku dūmos? (uguns)
2. Bez rokām, bez kājām
Creeps uz debesīm (dūmi)
3. Pie loga es sēžu.
Es uz viņu skatos visā pasaulē. (tv)
4. Tagad atpakaļ, tad uz priekšu
Goes - kuģis klīst.
Pietura - bēdas
Caur jūru. (dzelzs)
Prezentētājs
Prezentētājs: 3 sacensību stafete "Piesardzības uguns" (1. foto).
Fiziskās audzināšanas instruktors palīdzēs mums to īstenot.
Prezentētājs: Māja deg, jums tā ir jāizliek.
Dalībnieki skrien ar ūdens spaini (bumbiņu), skrien ap konusi ar “čūsku”, skrien pie trauka, izlej ūdeni (bumbiņu), skrien atpakaļ un nodod spaini nākamajam dalībniekam.
Nākamā stafete "Glābiet draugu no uguns." Dalībnieki lec pāri blokiem, ielīst stīpā, izvelk draugu (mīksto rotaļlietu) no konteinera un ieliek to tuvumā esošajā grozā, skrien atpakaļ un nodod zizli.
(Muzikāla pavadījuma pavadībā (Čārlstona) komandas locekļi izpilda uzdevumu)
Prezentētājs: Mēs visi esam centušies
Un mēs izlikām uguni.
Bija grūti, grūti
Bet prasme un veiklība
Tas mūs izglāba no katastrofas.
Lūdzam žūriju apkopot konkursu.
(žūrija rāda plāksnes ar atbilstošajiem Muz.T punktiem. Lomova "Kam labāk braukt?")
Prezentētājs: Turpinot mūsu KVN.
4 konkurss "Ugunsbīstami objekti" Radošais konkurss. Sacensību nosacījumi: katrai komandai jāizvelk uguns bīstami objekti. Paredzamais priekšmetu skaits un to oriģinalitāte.
(Dalībnieki rīko vietas pie saviem molbertiem un attēlu marķēšanai izmanto marķierus)
Svins: Pa to laiku mūsu komandas veic nākamo uzdevumu. Aicinu līdzjutējus un visus skatītājus aktīvi piedalīties spēlē “Bīstamā pasaka”. No kuriem darbiem tiek ņemtas šādas līnijas. Manās rokās jūs redzat neparastu somu, kurā jūs gaida pārsteigums. Ikvienam, kurš pasaku pareizi nosauks, būs iespēja izgūt šo pārsteigumu no somas.
1. Jūra deg ar liesmu
Vaļs izskrēja no jūras,
Sveiki ugunsdzēsēji, skrieniet!
Palīdziet, palīdziet!
(K. Čukovska "Apjukums")
2. Kāda veida dūmi virs galvas?
Kāds pērkons uz ietves?
Dūmu liesmas ap stūri.
Komanda liek kāpnes -
Māja izglābjas no uguns.
(S. Mihalkovs "Tēvocis Styopa")
3. Ugunsdzēsēji meklē, policija meklē,
Meklējam fotogrāfus mūsu galvaspilsētā,
Ilgi meklēju, bet nevar atrast
Puisis apmēram divdesmit.
(S. Maršaks "Nezināma varoņa stāsts")
4. Ar sprādzienu noklikšķiniet un pērkons
Pār jauno māju izcēlās ugunsgrēks.
Apskatās, vicina sarkanu piedurkni.
(S. Maršaka “Kaķu māja”)
5. Māte devās uz tirgu,
Meitai Ļenai viņa teica:
"Plīts, Helēna, nepieskarieties,
Tas dedzina, Helēna, uguns! ”
(S. Maršaka “Uguns”)
6. Un gailenes rīkoja mačus,
Viņi devās uz zilo jūru
Viņi apgaismoja zilo jūru.
(K. Čukovska "Apjukums")
Svins: Konkurss ir noslēdzies, mēs lūdzam komandu atlikt marķierus un iesniegt savus darbus. Dārgā žūrija, novērtējiet mūsu dalībnieku radošumu.
(žūrija rāda plāksnes ar atbilstošajiem Muz.T punktiem. Lomova "Kam labāk braukt?")
Muzikāla pauze.
Prezentētājs: Turpinot mūsu KVN. Un nākamie 5 konkursi "Kapteiņi".
Katras komandas kapteiņiem vajadzētu veikt pagriezienus, lai tuvotos galdam, uz kura atrodas uzsistās kārtis ar ugunsdrošības noteikumu attēlu. Kapteiņiem, izvēloties karti, jāpaskaidro ugunsdrošības noteikumi. (kapteiņi veic pagriezienus pie galda un pabeidz uzdevumu)
Prezentētājs: Mēs lūdzam žūriju apkopot konkursu.
(žūrija rāda plāksnes ar atbilstošajiem punktiem. Muz.T. Lomova "Kam labāk braukt?")
Prezentētājs: Mūsu KVN turpina 6. konkursu “Uguns stends”
Sacensību nosacījumi: katrai komandai ir jāsavāc un jānovieto nepieciešamie instrumenti uz uguns statīva. (Ievietojiet rīku attēlus)
Prezentētājs: Kamēr mūsu spēlētāji sacenšas, es piedāvāju līdzjutējiem pievērst uzmanību. Es lasīšu dzeju, ja jūs piekrītat manis teiktajam, jūs sakāt: “Šis esmu es, tas esmu es. Tie visi ir mani draugi! ” Ja nepiekrītat, klusējiet.
Kas ir iecirtīgs un jautrs
Uzticība noteikumiem par glabāšanu,
Ietaupa savu māju un dārzu, tad kurini?
Kas aizdedzināja zāli netālu no mājas
Vai sadedzinājāt nevajadzīgas gružus?
Un nodega manu draugu garāža
Un celtniecības žogs.
Kas ir kaimiņu bērns?
Skaidro pagalmā.
Kāda spēle ar uguni ne bez pamata
Beidzas ugunsgrēkā?
Kurš gavilē stūrī
Bēniņos dedzināt sveci?
Vecais galds aizdegās
Viņš tik tikko pameta.
Kas palīdz ugunsdzēsējiem
Vai nepārkāpj noteikumus?
Kurš ir piemērs visiem puišiem
Mazi bērni un pirmsskolas vecuma bērni?
Prezentētājs: Labi puiši!
Prezentētājs: Nu, tagad mēs lūdzam žūriju apkopot mūsu konkursa programmu, aprēķināt katras komandas nopelnītos punktus un visbeidzot nosaukt komandu par uzvarētāju!
(kamēr žūrija skaita punktus, Muz.T. Lomova muzikāls pārtraukums “Kam labāk braukt?”)
Prezentētājs: Cienījamie KVN dalībnieki. Es apsveicu jūs, jūs visi šodien kļuvāt par uzvarētājiem! Jūs tik precīzi, precīzi un spilgti tikāt galā ar visiem uzdevumiem, es lepojos ar jums! Ļaujiet man aizvest jūs pie jaunajiem ugunsdzēsējiem.
(Mēs izdalām medaļas. Musa R. Šūmane)
Grunts līnija (analīze): dažādu dzīves situāciju spēlēšana, iepazīšanās ar daiļliteratūras darbiem, konkursiem un konkursiem par tēmām, kas saistītas ar uguni, bērniem palīdzēs ticamāk iemācīties šos noteikumus un radīt drošas un atbildīgas uzvedības kultūru ugunsdrošības jomā. Un tas ir labi, ka pirmsskolas vecuma bērnu vecāki kļuva par pirmajiem skolotāju palīgiem.
Izmantotā literatūra:
1. T.A. Šorygina "Sarunas par ugunsdrošības noteikumiem."
1. KONKURSS - Apsveicinoša “biznesa karte”
Visa komanda dodas uz skatuves (melodija no filmas “Ivans Vasiļjevičs maina“ Cap-Cap-Cap ”profesiju)
Mēs esam efektivitātes komanda
Uguns baidās no mums
Mēs nepieļausim uguni
Mēs cīnīsimies ar viņu!
Mēs šodien šeit stāvam
Tieši jūsu priekšā
Un no skatuves mēs sakām
Palīdziet ugunsdzēsējiem ar mums! (korī)
{!LANG-f442fbb8abeff219c5b9def0f6a36402!}
{!LANG-50af933159a984bcef7470a93c68456b!}
{!LANG-56af7fa0357b03defd0f13c418d48655!}
{!LANG-25bb9bb50b0b46e9bc9fa6ba41691487!} (korī)
{!LANG-1ec55fadbb589a874b14925692eb9caa!}
{!LANG-16c2b37c92a74b4ad78b41d9c1c50cdc!}
{!LANG-6b8e0e75ec3f19f605caf250bd8ae171!}
{!LANG-e6d6fa35c792f430c64704b2a8528a7d!}
{!LANG-8a3bed0ad862538d4c85e511e309426b!}
{!LANG-d32b7e1b9839f6b3d90e43cf559ee445!}
{!LANG-2d10af9f14458a33674f9a61f29fea7e!} (korī)
{!LANG-3b0827b8177bcf334f846516579114bc!}
{!LANG-c50cda9664e7feaba9c4f8d7056cb839!}
{!LANG-2b5a34c649463b4f78ea36803991d077!}
{!LANG-f8f93b07f4cb4f620dfa4fc5ece9d135!}
{!LANG-75521c868db47454cadd1ec073a5e1e4!}
{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-a306bc5cee1531a574a8038ed171a45d!}
{!LANG-ad7343f8c7a5339d6d3856b463aaf07f!}
{!LANG-7c081477bfaefc076d145a43e7e0d505!}
{!LANG-1fe8d768e1486c8cc52abf178abbeb3f!}
{!LANG-3bcee75268cf1ab44a7ba658f3bc1b06!}
{!LANG-0c95fb738b822da72809b3f30dad17e0!}
{!LANG-8a992df34fd310190636f01e62764ed3!}
{!LANG-a7b461d6002b403de623cf534503dfb9!}
{!LANG-e2cd1fb5f9d7635ab5252f632e06c824!}
{!LANG-53370ced0ff9aed99db6291c53dea826!}
{!LANG-6c267a6c565b8495f9a06b208ee32c87!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-8cc83f44c99579cb70954205629de45e!}
{!LANG-66384f11346be22dfedd5c9e1e5938b0!}
{!LANG-7c437d0cc1168bb490fb780528dc48a2!}
{!LANG-74fba62e270e235ef06325fd054c383d!}
{!LANG-c4832132e2c33329e6c52a6ff1edf7b6!}
{!LANG-26750fba36f640c885931db67471c476!}
{!LANG-f31b8795f9a6112aed8a8c5eca2c71aa!}
{!LANG-48cf1a7dcab52845059ffcdeb98822d8!}
{!LANG-f35be41783fa5a665c74b6e7ed04e48d!}
{!LANG-30194e725465b5d4287ab7f957aa0221!}
{!LANG-276dca9df354098f8b48bd2eeec7fd19!}
{!LANG-affcbe0625f8f2c9f1103296b259a3d4!}
{!LANG-5b5008556c220cf8250b6b68b6a330bb!}
{!LANG-5f1ac4b62ec7c216e7629aff0cba3d59!}
{!LANG-0919ba585735f117524b2ee7fbb1a047!} {!LANG-d76f069187758886e672129e4680dab6!}
{!LANG-ffb324a7bdc3f10e5c22fa1abdb112c1!}
{!LANG-912d0958e0ee1ab4c8319402e511f00f!}
{!LANG-b03188b0a8656c01e136edc3ce512ea1!}
{!LANG-8fd762a8fab76f8d805f73de6493b0af!}
{!LANG-2174a3f1f81c47f108a4b85e5734db85!}
{!LANG-4dcc9a5c8823882492e4e4efa1b5ae27!}
{!LANG-798988e6d58ee960bf96a0a9b5972756!}
{!LANG-55e0f4f361053eba93a3dfbae9e10342!}
{!LANG-3150927b6a473d148f278dc57e58ab14!}
{!LANG-23b506b2060730bb80fb4f73e7c8067d!}
{!LANG-4a4b7db13d01b656e74805936768f95f!}
{!LANG-aaf979e0199aba7dcd3c5944ef013210!}
{!LANG-87dc299152309b0928b9764581db729d!}
{!LANG-4091234835ea79bd07f4e878aa696cf7!}
{!LANG-a94e156f453c19c6ff51c3fd4f3299be!}
{!LANG-3a5b37b1e641e724eaba9210e226a935!}
{!LANG-35f5714883f080d779ac0269ca991ee5!}
{!LANG-762eaf328d66fee75c089db279c51f5d!}
{!LANG-8038cd6097829be9671a55f10841020e!}
{!LANG-b345f8ea1e25ec35d332d6048d9378b8!}
{!LANG-da9c19a9104e8bec3dd0cac47310ee25!}
{!LANG-db5bf520ca6e52e008f7ed7f6cc294c9!}
{!LANG-9dbac484029ad76205e810a82f376eec!}
{!LANG-22a49adc8dd9a6013b956cc34b4f2f13!}
{!LANG-ef4c180fa4793039ee589a927a67e3e4!}
{!LANG-7684631e05a02d93174d7d17a0d71a36!}
{!LANG-57cf8928e939d5c5622327d6162651fa!}
{!LANG-2a0adb2cb2e6f69b6ff74a21617b3b1d!}
{!LANG-a8476b01d04cb69ed83623a366d32f28!}
{!LANG-75d7df50a84e4a10742e6af550e17d42!}
{!LANG-1d4e74605f3d6cfb3408fa6417268eb0!}
{!LANG-46c67d3cd4c479cca54449c9a0ce6062!}
{!LANG-712f3d0de1c70537f83f957f3fea1606!}
{!LANG-f0b4fb48c61ce77155ea560c616346a5!}
{!LANG-606f18befdf455da072e65f76a976eb3!}
{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-93e52eab3755d7964d83ac47135850be!}
{!LANG-75a7108be3b0c1719cacaf600c98ddf3!}
{!LANG-f3646a90c096526d4d9cc99070f8fc03!}
{!LANG-a6f28db1a02c18915f36453e80cd1de3!}
{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}
{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}
{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}
{!LANG-ea46be4002e1571ae0da00c57549ee30!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}
{!LANG-939c5fc31ab1162b44bfa9bd0f2b61d4!}
{!LANG-ef442a6507ad0cda6b56972870bdaf76!}
{!LANG-8f906c67ec812de44c2e8a6af92e056b!}
{!LANG-c442ca740aab72f8f4b756033e3e66c4!}
{!LANG-a10da5938c4022f0224337b2f59ff3ca!}
{!LANG-35bcb90fc146d94c2c8d2ada6916980b!}
{!LANG-a23ffe079c8cc7bb2ec9ed7cf751bf3a!}
{!LANG-80c0b914224e1a452f91a2a8718eb4c3!}
{!LANG-f67f71055a462c29af8bc3bc663a7d4b!}
{!LANG-4e35c99923cd3493160489052fa78395!}
{!LANG-4450455ee7e645aff6c34817522db87b!}
{!LANG-a955a65a0d308787a834f0d27aac539a!}
{!LANG-71651bb0f7855a9565e1bcb1c23bfd21!}
{!LANG-bd2ab15abd265617bf614a5b70d359c2!}
{!LANG-212c5250fe9870a374426beb9e57f02d!}
{!LANG-f642143c2f5e819de8dd551111c87f5a!}
{!LANG-7e13e68d168892c73a5f9dfbe187b49c!}
{!LANG-8e38ed8526a69e85d28ce8c628615280!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-2d91b666a9ac8d529bceec971b4b49eb!}
{!LANG-dbdca11178a146592254172ce1fd8142!}
{!LANG-4d92c834e5386bc2583268764e4d0283!}
{!LANG-f478cbeec7b2a5126768c164fe92f31f!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-689dd066e6eef05859ddfb430b7098ad!}
{!LANG-28db8766ca92c4c8a8b89175a698d3ab!}
{!LANG-54e0e7e562e214ea6105b83434fd230f!}
{!LANG-abdf622308433da57cf6a6b67442b293!}
{!LANG-87ad579e6bde25436c48e766411feaba!}
{!LANG-dc78d67415d485d033f78ba38fcbf33b!}
{!LANG-4e236623a2858d01267cab8152c20bc9!}
{!LANG-32abd26c58694eef57a06e6497fff1b7!}
{!LANG-f93bc3fb5902899f96a634e95e4b2494!}
{!LANG-1c6ce0c3d76e15ff6e9dce1cf33c0772!}
{!LANG-ea5ca1f09a4902906d35570d20a1d3a5!}
{!LANG-22d8813d43c30fb4b23793224201ada7!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-02d07110f4855450ab3b8514f4f6abbf!}
{!LANG-a9f5221f817f0804faac21fb27cc43f2!}
{!LANG-d3678a11bf089173678add08b038afcb!}
{!LANG-2a93b570a69db90e88b6f0f93bf3506f!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-e6748d8bf037df4fc4f91753ad5ae1e4!}
{!LANG-53146ba8e58d027b82fe49f986156241!}
{!LANG-079cf5da9ad8b8d78c1e69e0861c3fd3!}
{!LANG-49177beb74e94a5caeec0a966762a91a!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-ce231ea3952e90a89b2828eb9cf5a1d4!}
{!LANG-5424c90338b849d6fbab9d236e99dcc1!}
{!LANG-20870907740fd6ca51427c4e840adb2b!}
{!LANG-5358199a9b40e7236fb065a06cff6444!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-4b9bf7ea3dc21ea579d57bdaeb9588ec!}
{!LANG-8d08573555af7a7a98599d5171ab8873!}
{!LANG-0ad846ee40ca87d6c539459fd76e4232!}
{!LANG-a4910ab90027127b3b2b59e8eb469a25!}
{!LANG-2110813d7ddb7c039c06a454d493cca4!}
{!LANG-1d11eba871a7b59e7970f9fd4d0c1bd2!}
{!LANG-69605e8af1b817ceb6bb5da436061e27!}
{!LANG-fc881349107436e580013118281e1c4a!}
{!LANG-7342d6cb6ad978011e6bb98a5dcc6b23!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-2324c462d462b71a0f3199898772acb0!}
{!LANG-9c9907c7c66b42417713d9cdea569bc3!}
{!LANG-167acc1baad443a48d728ae2236d3558!}
{!LANG-1c1096efdc52962b1b5dc610d3a4037c!}
{!LANG-49fdbbc8dd7111282d74496101021d90!}
{!LANG-53673aee4e55c8b81e5c748a21317fd2!}
{!LANG-4288affba29a93112eb7546c504acb65!}
{!LANG-26d3e064ab30e447f048b507cfcbe982!}
{!LANG-b66471e3c4cafdc5e82371a1df6688e7!}
{!LANG-91485b9476a8bc9f02ec040c2d4ecf52!}
{!LANG-e4d1e95d1862d05534c139ceab370d35!}
{!LANG-f9086bd9dac3177f9400ea991f48608b!}
{!LANG-56b1692a20c0453ee1d6621467a9933e!}
{!LANG-257635309116abd4ff41aab319f26b72!}
{!LANG-7233035bbbe95dec6ad13848ce433de7!}
{!LANG-cd0377b6ffc6797c5850a54632099171!}
{!LANG-3cebcf879e2da58651af0a60d034d6f0!}
{!LANG-c0b05023a211771cce34f822efaa7b22!}
{!LANG-039458b8500e8df83c284062a6493428!}
{!LANG-6f0afc9c62d7904adbcc178bca27c7f8!}
{!LANG-3319daa1257ad0943aeb35618f7e1c92!}
{!LANG-9dbe6414f5ab2ac3dee4323f786c80ce!}
{!LANG-9c03e1f162feb7bc8905efc7120f35dc!}
{!LANG-92bb319ccbab2d6987e4a69322384767!}
{!LANG-37ae4617ecd8795dda8bbd6272ad3220!}
{!LANG-256d270825b926a54ff70569134c72c0!}
{!LANG-fa5f2e7b699efe1205be43d45493128a!}