Vestlus lastega pole eriti sobiv. Tulekahjude põhjused. match-not-big match-not-big ei näe nii väike välja. see väike matš võib teha palju kurja. jäta jõuliselt meelde - esitlus. Vaata sarja illustratsioone

  Natalja Tsareva
  Tuleohutusklasside kokkuvõte “Matš pole suurepärane!”

Teema: Vaste - pole suur!

Eesmärgid:

Kujundada laste ettekujutust tuleohtmida ei saa iseseisvalt kasutada;

Anda idee, et tulekahju ei saa inimesele mitte ainult kasu tuua, vaid ka kahjustada, et tekitada tuleohu tunne;

Kindlustage laste teadmised sellest ametist tuletõrjuja ja tehnikaidates meest välja panna tulekahju;

Süvendada ja süstematiseerida laste teadmisi põhjustest tulekahju; tutvustage lastele seda numbrit "01"õpetama helistama tuletõrje telefoni teel;

Tugevdada laste teadmisi reeglitest tuleohutus

Eeltöö:

Õpitakse vanasõnu ja luuletusi tulekahju;

Töötage demodega "Reeglid tuleohutus» ;

Materjalid okupatsioon: demo pildid: tuletõrjuja, kamin, lõke, tulekahju, tulekustuti; mänguasi - tuletõrjeauto; telefon üllatusmoment - kassipoeg.

Klassi edenemine

Organisatsiooni hetk.

Sisse: - Poisid, nüüd arvan ma teile mõistatuse ja arvate, millest saate aru, millest me täna räägime. Nii et kuulake hoolikalt:

Ma praadin, hõljun ja küpsen,

Ma võin olla igas majas.

Inimesi on palju - mitu aastat vanad

Kannan soojust ja valgust.

Ma põlen selle ära - ärge puudutage mind.

Mind kutsutakse (Tulekahju).

Sisse: - Täpselt nii, see on tulekahju! Täna räägime teiega tulekahjust.

Vestlus "Tulevalgus"

Sisse: - Nägin - kas teil on kunagi olnud tulekahju? (küünal, lõke)

Räägi meile temast. Milline ta on? (pildinäidik - ere, kuum, ohtlik)

Ja kust nad tuld saavad? (vastedtulemasinad)

Kuid kas tulekahju võib olla kasulik? (tuli lõkkes ja kaminas - kütab, süttib; pliidil - aitab toitu valmistada)

Kasvataja: Mida on vaja teha, et tuli annaks meile kasu ja rõõmu?

Lapsed: Käsitse teda õigesti.

Kasvataja:

Kõik teavad: ilma tuleta

Me ei ela päeva!

Tules, nagu päikeses, süttige!

Tule ja talvega on soe!

Aga kui oleme tulega hooletud,

Temast saab meie vaenlane!

Vanasõnad - kuidas neid mõista?

« Mängud ei puudutasisse tikutulekahju

« Vaste - pole suurja tuli on hiiglane ”

"Ärge naljatage tulega - te põlete ennast ära"

"Pisarad ära kustuta tuld»

(vanasõnade mõtte ühine arutelu)

Töö teemaga klassid:

Kasvataja: Poisid, mis sa arvad, kui tulekahju on kuri?

Lapsed: Kui teda tahtmatult koheldakse ja ta rikub reegleid ohutus.

Kasvataja: Tulekahjustus sõltub inimesest. Täiskasvanud ei saa tulega tülitseda. Ja lapsed peavad seda õppima.

Füüsiline minut:

Mängud on ohtlikud, / Lapsed ähvardavad näpuga. /

Nad ainult puudutavad -

Ilmuge kohe / Tõstke oma käed üles, liikuge

Hele tuli! sõrmed, /

Esimene väike, / Käed teie ees. /

Ja siis suur, suur! / Käed üles, liigutage sõrmi. /

Puhus tuul / puhus. /

Ja tuli kustus. / Langetage käsi. /

Kasvataja: Sa absoluutselt on õigus: meie korterites on palju objekte, mis võivad kergesti süttida. Seetõttu peaksid kõik täiskasvanud ja lapsed tulega ettevaatlikud olema. Tulekahjud on väga ohtlikud.. Tulekahjus võivad läbi põleda mööbel, riided, mänguasjad, loomad ja isegi inimesed. Poisid ja kui juhtus probleeme - tulekahjukuhu me peaksime helistama? (Sisse tuletõrje)

Mis number? (01)

Ja mida tuleb öelda, kui helistame tuletõrje? (kõne aadress ja kõne põhjus)

Poisid, ma soovitan teil nüüd läbi helistada tuletõrjujad. (lapsed valivad numbri 01 ja helistavad tuletõrjujad)

Mäng "Tuleohtlikud objektid". Lastele antakse kaarte, millel on kujutatud tuleohtlikke esemeid ja lihtsalt ohtlikke esemeid. Näiteks: vasted, küünal, raud, nuga, süüteküünlad, pliit, sahk. On vaja eemaldada kaart koos objektiga, mis ei kujuta selle esinemise ohtu tulekahju.

Kasvataja:

Poisid, siin me oleme me räägime: tuletõrjujad, tuletõrjeautoKas sa tead, millised nad välja näevad? Kirjeldage mulle, PM, kuidas see erineb teistest? Ja miks sa arvad, et ta nii on? (laste vastused)  Täpselt nii. Meie ajal näeb PM välja täpselt selline. Ja päris esimene PM polnud üldse nagu moodne (pilt)

Kellele me sellele telefoninumbrile helistame? (Lapsed: Tuletõrjujad.)

Julge tuld, nad on julgemad

Ta on tugev, nad on tugevamad

Ärge hirmutage neid tulega

Nad ei saa tulega harjuda!

Vaadake hoolikalt, kuidas näevad välja tulega võitlevad inimesed. Mida nad kannavad?

(spetsiaalne kuumuskindel lõuendiriietus, kingad ja peas olev raudkiiver) Millistel omadustel peaks olema tuletõrjuja? (vastused)

Mäng „Arva mõistatust“: arvake ära ja lisage jagatud pilt.

Milline kramplik kramplik maja?

Temas haiseb sada väikest õde.

Ja ükskõik mis väikestest õdedest

Võib purskama nagu lõke!

Ärge naljatage õdedega - õhuke. (vasted)

Kuum, kui äkki

Elektriline triikraud

Mida peaksid teie lapsed tegema?

Eemaldage pistik vooluvõrgust. (pistikupesad)

Suudleb ja saab vihaseks

Kardan vett.

Keelega, mitte haukuma

Hammasteta, kuid hammustab.

Kõik sööb - ei söö üle,

Ja joob - sureb? (tulekahju)

Kukkus põrandal -

Puitpõrand valgustatud

Ära vaata, ära oota, ära seisa

Ja vala see peale (vesi)

Riputamine - vaikib, ja sa keerad selle üles - susiseb.

Ja vaht lendab. (tulekustuti)

Kasvataja: - hästi tehtud! Poisid, ma tahan teile rääkida ühe mu kassipoja sõbra kohta. Vaata ekraan:

(vaadates koomiksit “Kast - töötlemata külg”)

Kasvataja: - Räägi mulle, miks see kassipoja majas juhtus. tulekahju? (vastused)

Kokkuvõtlikult meie klassid  koostame käitumisreeglid ajal tule- ja ohutuseeskirjad:

käitumisreeglid:

Jätke kohe ruumist, kus tulekahju algas, ja sulgege uks enda taga.

Liigutage ukse juurde roomates või põrandale painutades - allpool on vähem suitsu.

Ära peida voodi alla. Diivan, laud jne.

Naabrite ja möödujate abi kutsuma.

Millal saabub tuletõrjujad. Üldiselt pidage kinni ja ärge kartke. Nad teavad sinust paremini, kuidas sind päästa.

reeglid ohutus:

Ärge võtke ega mängige tikud ja tulemasinad;

Ärge mahutage pistikupessa;

Ärge lähenege gaasipliidile;

Ärge lisage rauda ja muid lastele mõeldud elektriseadmeid;

Kell tulekutsu - 01.

Reeglid tuleohutuse salmid.

Tuletagem poistele meelde kassipoegade reegleid tuleohutus.

Lõbutsemiseks ja mängimiseks.

Ärge korjake tikke!

Ärge naljatage, mu sõber, tulega

Et mitte hiljem kahetseda!

Ärge tehke ise tuld

Ja ärge laske teistel!

Isegi laps on säuts

Alates tulekahju pole kaugel!

Gaas köögis, tolmuimeja,

Televiisor ja triikraud

Las see hõlmab ainult täiskasvanut,

Meie usaldusväärne vanem sõber!

Kas me võiksime olla väikesed

Ainult kasvul pole sellega mingit pistmist!

Oleme täiskasvanute jaoks alati valmis

Abi tulekustutuses!

Poisid, ütleme kassipojaga hüvasti, soovivad, et ta oleks tulega ettevaatlik, mitte ei mängiks vasted.

Seotud väljaanded:

"Kindel piparkookide mees". Keskmise vanuserühma tuleohutusklasside kokkuvõte  Programmi sisu: 1. Koguge teadmisi liiklusohutuse kohta. 2. Tutvuge lastega hädaabinumbritega. 3. Et öelda.

Eesmärk: õpetada lapsi hädaolukorras korralikult käituma. Ülesanded: õpetada tulekahju korral õigesti ja adekvaatselt reageerima, oskama.

Noortegrupi “Match-little” lastele ohutuse põhitundide tundide kokkuvõte  Eesmärk: kujundada lastele idee tuleohtlikest objektidest, mida ei saa iseseisvalt kasutada. - Andke idee.

Tuleohutusklasside "Kassimaja" kokkuvõte  Tuleohutuse kokkuvõte 1ml-s. grupp teemal "Kassi maja".

   Kompenseeriva orienteerumise teise juunioride rühma B tuleohutuskoolituse kokkuvõte Teema: “Ohtlikud tikud”.

Ettevalmistava rühma tuleohutusklasside kokkuvõte  Tunni kokkuvõte

Igal aastal mööduvad kohutavad tulekahjud tulemõõgaga, jättes maha kõrbenud orbu maa. Suurem osa selles katastroofis süüdi on inimese õlgadel.

MIDA SEDA TEHA? Ehk ainult ikka ja jälle, et inimestele meelde tuletada, kui oluline on metsas, siseruumides õigesti käituda. Laste loovuse keskus korraldas selleks muinasjuttude võistluse “Vaste pole suur, tuli on hiiglane!” linna ja linnaosa algklasside õpilaste seas. Kokku võttis sellest osa 34 inimest.

  Maxim Titov, 4. klass, Imbinsky keskkool, õpetaja: S. G. Tšetšeenia - I koht:

... Donut ja Dunno hakkasid mängima matše. Ühtäkki süttis üks matš, Dunno ehmatas ja viskas. Ta kukkus kuivale rohule ja rohi süttis põlema. Nad ei teadnud, mida teha, ja hakkasid tulle puhuma, kuid see süttis ainult tugevamalt. Sel ajal nägi Znayka suitsu ja hakkas abi kutsuma teistele lühikestele lühikestele. Nad jooksid jõe äärde ja hakkasid keti ääres vett ämbreid viima. Peagi oli tulekahju kustutatud. Kuid Dunno ja Donut olid väga häbi ...

  Anatoli Varaksin, 2. klass, Imbinsky keskkool, õpetaja: N. N. Belyanchikova - II koht:

... Ühel päeval jõudis tema armastatud sõbrannale mitte pisike matš, koer tõusis. Ta ütleb talle: "Andke mulle oma marjad proovimiseks." Koeraroos hakkas peotäie oma marju matšile välja andma ja torkas selle kogemata torkama. Ta sai nii vihaseks ja süttis põlema. Sellest väikesest matšist kasvas välja tohutu tulekahju - hiiglane! Ta hakkas kõike oma teel põlema. Kibuvits oli ehmunud ja sosistas hakkas küsima, et taevasse ilmuvad pilved. Rosehipi soov täitus ja taevasse ilmusid vihmapilved. Pilved kortsutasid tugevalt, tabasid üksteist ja hakkas tugevalt sadama. Ta valas kurja tule ja päästis metsa!

  Stepan Skvortsov, enne Kunstnike Keskmaja “kirjaoskust”, lavastaja: G. G. Barashina - II koht

... Kõigi unustatud ühe korteri vahelauale pange tikkude kast. Ja matšid solvusid: “Kuidas nii! Me ei ole lastele mänguasi! Me oleme tule ladustajad! Mõne prügi keskel ... "Kas see oli see, millest nad unistasid? Ja nad unistasid ... Ja kuigi nad kõik unistasid puhkeda eredamalt ja põletada kauem, olid nende unenägudes erinevused ...

Üks unenäos nähtud tikk nägi, kui ta sai külmunud sõrmed karbist välja ja lõi sellega tule. Keset metsa, keset metsikut külma. Ja lõpuks päästab ta kellegi elu!

Veel üks matš unistas mustkunstniku kätte sattumisest ... Ja üks, väga elegantne matš, õdede vaatepunktist, unistas, et süütaks küünla. Ja selle küünla valguses loeb mõni noor kaunitar oma väljavalitu kirja.

“Lõke! Küünal! Seda on haige kuulata! ” - nurises üks kõverdatud vaste vihaselt. "Ma unistan sellest, et mind süüdatakse ja unustatakse välja visata ja visata gaasipudru." Ja nii, et pudru juurest läks gaasitee gaasitünnidesse ... "

  Danil Gladky, Zaledeevskaja Keskkooli 2. klass, õpetaja: O. L. Popova - I koht:

... Ivanushka ja Alyonushka otsustasid peitust mängida. Varjates õe eest vanas laudas, leidis Ivanushka vasteid. "See tuleb majja viia ja hiljem, kui vanemad naasevad, andke nad tagasi!" - ütles Alyonushka. "Miks, parem mängime koos nendega, vaatame, kui palju neid on!" “Ema ütles, et tikud pole mänguasi ja nad on väga ohtlikud. Kohtingutest saadakse tulekahju - hiiglane! ” - vastas Alyonushka. “Mis? Hiiglane? " - naeris Ivanushka - "Vaata, mis on väike valgus ja need on lihtsalt väikesed tikud - mitte suured".

Ta hakkas tule eest matši tegema ja neid viskama. Äkki süttisid nende jaoks vanad asjad. On hea, kui ema ja isa saabusid selle häda jaoks õigeks ajaks ...

  Victor Snegirev, Zaledeevskaja Keskkooli 1. klass, õpetaja: T. M. Chupakhina - II koht:

... Päkapikk Umnik istus raamatut lugema ning Dunno ja Bezobraznik ei teadnud, kuidas end igavusest päästa, ja otsustasid avada keelatud kasti. Järsku hüppas temast välja väike tüdruk ja hüüdis: “Tere! Ma olen Match-Nezavichka ... Ära näe nii väike välja, ma võin palju kurja teha. Ta tantsis kardinatel, põrandal, vooditel ja muutus suuremaks ja heledamaks. Ja äkki koledus ja Dunno nägid, et Match-Nevelichka muutus Fire Giantiks. Kõik meie ümber lõõmas tulise säraga. Tark mees tõi Befungeri ja Dunno põlevast majast välja, neid kutsuti Falconi tuletõrjujateks ... Falcons lendas sisse, pani välja, pani välja, kuni kogu tulekahju oli kustunud.

  Arina Inozemtseva, Nedokuri Keskkooli 3. klass - II koht:

... Ükskord oli matš ja ta nimi oli Nevichka. Ta elas iseenda jaoks, ei viitsinud, ta oli õdedega sõber. Kuid äkki hakkas nende maja külastama kohutav hiiglane, iga kord viis ta ühe õe oma kombitsas ära. Pööre tuli Nevelichka poole. Nevelichka peas puhkes äkki punane lill. Nevelichka kogu keha närtsis ja põles, ta tahtis hirmust karjuda, kuid siis viis hiidlane ta kaminasse kuhjatud metsa. Ja Nevelichka nägi entusiastlikult, kuidas tema väikesest lillest kasvab tohutu suur lill.

See oli Fire Giant, kuid matšil polnud isegi aega temaga kohtuda, ta keha oli söestunud ja painutatud. Kuid ta oli uhke, et sünnitas ilusa suure lille.

  Alyona Paladiy, 3 “B” klassi KSSH № 4, õpetaja: E. V. Averina - II koht:

... Matš - väike tüdruk tahtis poistega mängida. Poisid naersid ja ütlesid: "Vaata, kui väike sa oled, kuidas ma saaksin sinuga mängida?" "Noh, ma näitan neile, kui väike ma olen" ja kuidas see ripub ... Järsku ilmusid sädemed ja lendasid otse lähedal asuvale kuivale oksale. Ilmus väike tuli, kuid see süttis üha enam ja muutus tuletõrje hiiglaseks! Linnud tormasid üles ja loomad jooksid sellest kuumast kohast minema ...

"Ma tahan ka teiega mängida," ütles Fire-Giant poistele. Kuid poisid jooksid Veevalaja oja juurde ja hakkasid temalt abi paluma: “Oja Veevalaja, aita! Päästa meie mets tulekahju hiiglasest! ” Lahing polnud kerge, kuid oja ja poisid suutsid tulekahju lüüa.

  Zhasmin Mirzaeva, 3 “B” klassi, kool nr 4, õpetaja: M. Y. Kislaya - III koht:

... "Hei, poiss" - tulekahju ütleb talle - "Võtate mind endaga kaasa, mängite, trikke mängime, põleme rohtu ja põletame maja ära." Mängime südamest pranglusi. Näete, kui suur ma olen! Kõik sai alguse sellest, et mu õe matš süütas mind kaminas ja andis mulle elu. Ja nüüd valitseme koos teiega maailma. Põletame kõik ümberringi - linnad, metsad, külad, külad. Las inimesed tunnevad kogu meie jõudu ja jõudu! ”

"Ära kuula teda, Grishka, sa oled hea poiss," ütleb vesi talle. „Lõppude lõpuks toob tulekahju hävingut, külvab paanikat ja piinu! Ärge korjake tikke! Lase tulel kaminas istuda, las ta lukustub! ”

Polina Volchek, 3 "G" klassi KSOSH № 4, õpetaja: Konyushko E. V. - II koht:

... Kord jäeti Petya lühikeseks ajaks koju ja ta läks kohe sahvrisse ... Seal oli pime ja Petya meenutas riiulil tema kõrval olnud tikkude kasti. Ta raputas rõõmsalt kasti ... Sel ajal raputasid tikud muret. Nad pole harjunud, et lapsed neid korjavad, sest need olid hästi haritud tikud. Kuid Petya soovis, et ta tahaks juba näha ja õppida kõiki sahvris peituvaid saladusi, et ta kastist tikud välja tiris ja neid kohmakalt lõi. Vasted, nagu suutsid, olid lapse käes vastupanu, nad purunesid ega süttinud. Ja siis juhtus see, mida poiss üritas saavutada ... matšist hüppas säde ja kukkus vanade ajalehtede virnale ... Õnneks naasid mu vanemad tagasi ja panid tule välja. Petya hüüdis ja vabandas oma pahanduste pärast.

KOOLITATUD L. BOGDANOV


Lapsed jäljendavad täiskasvanuid kõiges. Kui täiskasvanud kasutavad tikke ja tulemasinat, siis miks mitte proovida lapsi. Me võime tuld süüdata. Laastud ei päästa midagi. Mängime ja siis paneme kõik välja ja lahkume. Vova lõi kiiresti tiku ja leek lehvis lindu, punased laastud kõverdusid, galopeerisid, see algas. Puhus tuul - ja laastudel, höövellaudadel, tünnidel, tuli lõi puust läbi ... "Oh, ma kardan, et põleme ennast ära ..." Ja poisid kiirustavad kogu oma jalaga pardi järele.


ELEKTRI MAJAS Meie köögi nurgas põrandal seisab valge kapp. Selles on palju jääd ja lund. Alati on külm. Võib-olla on keegi taevast tulnud valget lund? siin on härmas isegi suvel ... Kes oskab mulle öelda, mis see on? Kes ta on? Ehkki see pole lihtne, torgib ta uudishimulikku nina, nüüd nurka, siis vaibahunnikusse. Mida öelda Ma ei ole päike, kuid ma olen võimeline valgust tegema. Ainult sõbrad hõlmavad mind. Ja nende jaoks muutub see kergemaks, magamiseks pole aega, alati kui ma olen peal.


MEIL ON KORTER GAASIS Sinise maagaasi kütus on nüüd jõudnud igasse koju. Ja teil on see ka korteris. Maagaas aitab toitu valmistada ja soojendada, jõudes torude kaudu pliidi juurde. Peab ainult tooma põleva tiku, avama põleti ja tuli puhkeb. Ja tikk ei pruugi äkki süttida ning gaas tuleb juba välja ja täidab ruumi. Ja kui süütate hiljem põleti lähedal tiku, võib tekkida tulekahju ja isegi plahvatus. Ta võib oma käsi, nägu kõrvetada. Seetõttu süütage esmalt tiku ja seejärel avage gaas. Põlevat gaasipliiti ei tohi jätta järelevalveta. Gaas on mürgine. Ja ta on ohtlik, kuna see võib plahvatada. Mida tuleb teha, et seda poleks olemas?


MEIL ON KORTER GAASIS Peame ruumi hästi ventileerima. Öelge seda kohe täiskasvanutele. Kui kedagi pole kodus, peate saama gaasi välja lülitada ja kohe helistada hädaabiteenistusele. Tema telefon on 04. Peate gaasiga õigesti hakkama saama ja alati reegleid järgima ning siis ei teki mingeid probleeme. Pidage seda alati meeles. Ärge andke endale gaasipliiti. Aidake täiskasvanutel meie hea abilise juures gaasi käitlemisel tuleohutuseeskirju täita. Veel üks reegel gaasipliidi käsitsemisel.


MEIL ON KORTER GAASIS. Ärge kunagi laske asjadel gaasipliidi kohal kuivada. Veenduge, et täiskasvanute pesu ei kuivatata köögis gaasipliidi kohal, et põlevaid materjale pliidil ei kuumutata ja pärast ahju kasutamist lülitage süsteemi gaasikraan alati gaasiballooni peal välja. Pidage meeles neid sõnu: "Ärge kuivatage pesu gaasi kohal - kõik põleb korraga ära. ! "


METSATULE Unustatud peatatud jahimees. Ta ei pühkinud ega trampinud tuld. Ta läks metsa, oksad põlesid välja ja läksid vastumeelselt hommikuni. Ja hommikul hajutas tuul udu. Ja surev lõke tuli ellu. Ja ta valas keset heina sädemeid, jagas oma karmiinpunaseid kaltsusid. Ta põletas kõik muru ja lilled koos. Ta põles põõsad ja läks rohelisse metsa. Nagu hirmunud kari punaseid oravaid, pühkis Ta pagasiruumist pagasiruumi. Ja mets sumises tulevihmast, Trunks langes härmas pragu. Ja nagu lumehelbed, lendasid neist sädemed üle tuha hallide lumetormide. Tuli möödas jahimeest - ja piinatud, ta lämbus tulises vangistuses: ta valmistas selle saatuse ise ette. Kuid kuidas ta oma süü leevendas? Kas see pole südametunnistus? Vahel on mul öö vaikuses unenägu, et kusagil on tulekahju minu unustanud ja leek juba sumiseb. Lidia Smirnova juba jälgib mind.











   Tulekahjudes on keelatud meie juures elada. Pidage meeles, poisid, reegel on üks. Trummel ise ei trummi, vasktoru ise ei puhu. Ja kui valgust pole, nagu öeldakse, ei juhtu tulekahju kunagi kuttidega. Ja kui vahel juhtub ebaõnne, on meie teadmistest alati abi. Kustutage tulekahju tulekahjus, pange tule maha, pange abaluud kinni. Teisisõnu, taltsutage tuld - ärge andke alla, vaid elage ja lüüa!

Eesmärk:  räägi tulekahjude põhjustest, õpeta lastele, kuidas käituda hädaolukordades, kodus või koolis tulekahju korral. Tutvustage tuletõrjujate tööd. Propageerida tuletõrjujate töö austamist.

Varustusnäidendite jaoks mõeldud nukukomplekt, ekraan, plakatid, millel on kujutatud stseenid tulekahju põhjustajatega, tikutoosid, laste joonistused.

ÜRITUSTE EDENDAMINE

Petersell  Tere poisid. Ma olin sinuga nii kiire, nii et kiirustasin. Noh, see aeg!

Vanamees.Miks sa, Petrushka, teed kõike kiirustades !? Alati kiirustades ärge pöörake tähelepanu ümbritsevatele. Kuulake, kõik tüübid teavad, et peate tegema kõike rahulikult, aeglaselt, ärge unustage turvalisust.

Petersell. Mis ohust sa mulle räägid? Mis oht see on, kui ma olen juba siin teiega, siis tulid poisid teie juurde üritusele. Muide, miks selline kummaline nimi “Väikese matši seiklus”? Kas tõesti pole muud rääkida, kui matšidest ... . Oh kutid, tundub, et mul on triikraud lahti! (Jookseb minema, naaseb, näitab põlenud pükse).

Vanamees.Näete, milleni viib teie kiirustamine ja tuleohutusreeglite mittetundmine.

Õpetaja. Sellepärast kannab meie üritus nime "Väikese matši seiklus". Täna räägime taas maja ja looduse tulekahju võimalikest põhjustest. Ja selle teema järele tekkis vajadus, sest kevade algusega algab tuleohtlik periood. Sel ajal, kui metsas sajab lund ja territooriumide puhastamise ajal põlevad inimesed lõkkeid, on tulekahjude oht.

Väike vaste.  Aitan kuttidel välja selgitada tulekahju põhjused. Ma ütlen teile, kes ja mis on tulekahju elemendi põhjustaja.
  Kunagi ammu õppis inimene tuld kasutama. Tuli teenis inimese ustavat teenimist. Nad küpsetasid tulel, tuli soojendas ja kuivatas riideid, tuli paranes, hirmutas loomi. Kuid inimene lakkas tulele truuks jäämast, unustas, et te ei saa tulekahju järelevalveta jätta. Pärast seda hakkasid tulekahjud tekkima.

ÕpetajaMeil on ainult hea meel, kui räägite meile oma seiklustest.

Väike vaste.  Mu vennad ja mina elasime koos tikutoos, igaüks meist teenis meest. Keegi aitas tal bensiini süttida, keegi pidi pliidi sulatama ja teed valgustama. Kuid ükskord kaotas meie võõrustaja mängukasti. Pikka aega leiame kellelegi ebavajaliku. Kuid üks ulakas poiss leidis meid üles. Ja kohe tegi ta metsaservas tule, süütas paberilehe, mille tuuleke üles võttis ja külale viis. On hea, et teised tüübid märkasid tuld ja panid välja.

Õpetaja  Kuidas sa meiega hakkama said?

Väike vaste.  Olen väsinud jälgimast, kuidas inimesed ja loodus sellist hoolimatust kannatavad, ja otsustasin teile sellest rääkida.

Õpetaja

Matš on väike,
   Ära vaata nii väike.
   Võib palju kurja teha.
   Pidage jõuliselt sõpru meeles
   Et sa ei saa tulega nalja!

Ärge puudutage tikke
   Kohtingutes on tuld!
   Oma koju
   Pole häda
   Ole tulega
   Alati ettevaatlik.

Ära mängi mu sõpra, koos matšiga!
   Pidage meeles, et ta on väike
   Aga väikesest matšist
   Võib-olla põleb maja maha.

- Poisid, pidagem meeles tuleohutuseeskirju:

Õpilased.

Pidage meeles, et lapsed,
   Need reeglid.
   Tulekahju seisukohast
   Ta on liiga ohtlik
   Kui see on valmistatud paberist,
   Omatehtud lambivari.

Nii et temast ei saaks teie vaenlast
   Ole triikrauaga ettevaatlik.

Kui pliit jäetakse järelevalveta,
   Terve maja võib põletada ühe nurga.

Maja lähedal ja ait
   Ei julge tuld teha!
   Võib olla suur häda
   Hoonete ja inimeste jaoks.

Tuli, mille metsa viskasite -
   Ja siin on ebaõnn nina peal.

Sina tule kohta
   Ma kuulsin -
   Pigem andke sellest signaal!
   Las jääb meelde
   Iga kodanik -
   Tulekahju number: "01"

PetersellKuid arvake sellised mõistatused:

Isa on kuum ja punane, mõnikord on ta ohtlik.
   Kui toidate, elab see; annate juua, see sureb.
   Suudleb ja saab vihaseks, kardab vett.
   Keelega ja mitte haukumisega, hammasteta - vaid hammustades. Mis see on? (Tulekahju)

Vanamees.  Tuli on inimese kauaaegne sõber. Tema abiga tehakse palju kasulikke asju. Millised neist? (Pirukad ja leivaküpsised, tuled, soojad)

Petersell

Ja ilma ühegi tuleta päevas ei saa.
   Ta on meist usaldusväärne sõber: ajab külma, ajab pimedust
   Ta sõbralik leek tõuseb nagu lipp.
   Kõik vajavad head tuld. Ja selle eest on ta austatud.
   Et poisid soojendavad õhtusööki, lõikavad terast ja küpsetavad leiba.

Väike vaste.Hooletu käitlemise korral muutub tuli ustavast sõbrast sageli halastamatuks vaenlaseks, mis mõne minutiga hävitab selle, mis on loodud pikkade aastatepikkuse raske töö tagajärjel. Ta pühib kõik maailma ära ja teda peatada võib olla keeruline.

See on alati erinev
   Hämmastav tuli.
   See kole kole,
   See vaikne vaikusest.
   Siis on ta rutakas madu
   Kuiv koor libiseb.
   See tokerjas punane maneer
   Blazes koidikul.

Siin matšil, nagu oksal,
   Sinine värisev leht
   Siin puuri latid purustades
   Kiskja teeb viske.

PetersellTulekahjude põhjuseid on palju, kuid mõnikord juhtub.

Anyuta rautas linti
   Ja ma nägin sõpru
   Häiris kolm minutit
   Ja ma unustasin triikraua.
   See pole nali!
   Seda see tähendab - kolm minutit!
   Põlemise ümber pole paela
   Tuli peaaegu juhtus.

Tegi Sergei Pugach,
   Tulistas natuke.
   Ja nüüd on Seryozha arst
   Ravib põletusi.
   Sellisest boheymanist
   Tavaline viis arsti juurde.

See onu ei kahetse
   Et metsas suitsutab sigaret ...
   Vaatan sellist onu
   Me kutid ütleme kõne:
   "Miks te ei häbene, onu?"
   Me peame metsa päästma!

Jah, tulekahju on erinev -
   Kahvatukollane, erkpunane,
   Sinine või kuldne
   Väga lahke, väga vihane.

Väike vaste.See, et inimesed mõnikord ei taha tuleviku peale mõelda, on tõsi. Mets hukkub ju, loomad, linnud, putukad hukkuvad. Asulates on inimestel raske hingata. Kroonilised haigused on ägenenud, paljud peavad õhus olema ainult maskides. Kuid kõige solvavam on see, et tulekahjude kustutamiseks eraldatakse palju raha, mis võiks minna spordikoolide arendamiseks, lasteaedade, koolide ehitamiseks.

PetersellTulekahjusid kustutama saadetakse väga vaprad julged inimesed - tuletõrjujad. Inimeste ja vara päästmiseks tule ja suitsu viskamine unustab nad sageli omaenda elu. Nüüd on tuletõrjujate käsutuses kaasaegne varustus. Kuna tulekahjud tekivad erinevates kohtades, erinevatel objektidel, üksteisest täiesti erinevalt, on tuletõrjevahendid väga mitmekesised.

Vanamees.Täitke puuduvad sõnad poeetiliste joontega.

Põrandale kukkus kivisüsi
   Puitpõrand põleb.
   Ära vaata, ära oota, ära seisa,
   Ja täitke see ... (vesi).

Kui väikesed õed
   Süüta kodus tikud
   Mida sa peaksid tegema?

Vastab kohe nendele ... (ära võtma).
   Kui prügi hoitakse
   Või lihtsalt erinev prügikast,
   Ma pean kõvasti vaeva nägema
   Korista seal.
   Broom, võttis labida
   Ja kiiresti kõik ... (eemaldatud).

PetersellTeie tähelepanu on tuleteemaliste tööde näitus. Need joonised ja rakendused tegid 4. klassi lapsed.

ÕpetajaPoisid! Et mitte tekitada probleeme, nii et meie maal on võimalikult vähe tulekahjusid, on vaja mitte ainult teada, vaid ka järgida tuleohutuseeskirju.

Väike vaste.

Las iga kodanik jääb meelde
   Tulekahju number - 01.
   01 - mäleta seda telefoni.
   ESIMENE NIMETAMISEKS.


GKU SO KK

Starominsky sotsiaalse rehabilitatsiooni keskus

alaealistele "VESTA"
“See matš on väike”

koolitaja

Belozor Jelena Nikolaevna

Lugemise luuletus: “See väike lind pole suur”
Eesmärk:  Selgitada lastele majas asuvate tikkude eesmärki, selgitada nende ohtu, kui nad satuvad tähelepanematute ja vastutustundetute inimeste saamatute kätesse, tutvustada neid katastroofide jäljenditega, mida matšid võivad põhjustada.

Eelised:  tikutoosid, temaatilised maalid.

Tunni käik.

Koolitaja:
Me teame, lapsed, et tulekahju lubamisel võib tulekahju tekitada suuri hädasid. See hävitab maju, ehitisi, metsamaad, viljaaluseid ruume.
Koolitaja:


  1. Mis põhjustab tulekahjusid?
Välk, säde, kustutamata sigaret, kustutamata tikk.

  1. Vaata seda pilti. Mida te sellel näete?
Siia tõmmatakse tulekahju. Maja põleb.

  1. Ja miks te arvate, et tulekahju juhtus

  2. Või äkki võttis üks lastest matše ja üritas neid süüdata.

  3. Kas sa tead, kuidas tikke süüdata?

  4. Kelle isa või ema õppis tikke kasutama?

  5. Noh, näita mulle, kuidas valgustada?
Pole vaja kiirustada. Vibu tuleb hoida nii, et see ei põle valguse käes sõrmi. Muidu tuleb sellest loobuda, kui see pole veel välja läinud.

  1. Ja mida see võib viia?

  2. Täpselt nii, see võib põhjustada tulekahju.

Koolitaja:

Nagu Jelena Khorinskaja kirjutatud luuletuses.

Kuulake Vova ulaka poisi lugu:

Väike lind

Kas me saame lõket teha
Laastude hoidmiseks pole midagi
Mängime ja siis
Panime kõik välja ja jätame ...
Vova lõi kiiresti matši,
Ja leek lehvis lindu
Punased laastud lokkis
Galloped, ära me läheme.
Puhus tuul - ja laastud,
Laudadel, vannidel
Tuli puhus läbi puidu ...
Rohkem leeki, suurem leek!
"Oh, ma kardan, et põleme ennast ära ...
Ja kutid kõigist jalgadest
Kiirusta kiiresti ...

Suits on tuba täis
Põrandal aku ääres
Nutt tüdruk üksi
Nutt selgelt ja peenelt
Leegid möllavad ümber ...
Ülem haaras lapse
Ta hiilib läbi ...
Siin vilksatas ta rõdul,
Ma kannan seda ettevaatlikult ...
Kõrbenud, kõrvetatud
Tõi Tom tulekahjust välja ...

Koolitaja:

Tuletõrjujad pidid tulekahjuga toime tulemiseks kõvasti vaeva nägema.

Kuid maja kannatas ikkagi.

Ja kõik millest?

Täpselt nii, matšidega poisse ei saa mängida. Pidage hästi meeles:

Matš on väike,
Ära vaata seda muuli
See väike matš
Võib palju kurja teha
Pidage jõuliselt sõpru meeles

Et sa ei saa tulega üleannetu olla.